篇1:【同步作业】人教版七(上)1.3 有理数的加减法 1.3.2 有理数的减法 第2课时 有理数的加减混合运算 (课件版)【同步作业】人教版七(上)1.3 有理数的加减法 1.3.2 有理数的减法 第2课时 有理数的加减混合运算 (课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)A基础题分点训练,巩固基础知识点1加减混合算式的读法与写法1.将式子(-20)+(+3)-(-5)-(+7)省略括号和加号后是-20+3+5-72.算式-3+5-7+2-9的读法正确的是(D)A.3,5,7,2,9的和B.减3正5负7加2减9C.负3、正5、减7、正2、减9的和D.负3、正5、负7、正2、负9的和3.将3-5-7写成和的形式,正确的是DA.3+5+7B.-3+(-5)+(-7))C.3-(+5)-(+7)D.3+(-5)+(-7)知识点2有理数的加减混合运算4.计算-7-12+2的结果是A.-38B.-4C.17D....
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![]() ![]() ![]() 篇2:【高效备课】人教版七(上) 1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方 第1课时 有理数的乘方 课件【高效备课】人教版七(上) 1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方 第1课时 有理数的乘方 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)1.5.1 乘方第1课时 有理数的乘方R·七年级上册1.5 有理数的乘方新课导入大家都见过拉面师傅拉面,一次小明看到拉面师傅拉了6次,一碗面就拉好了,你能列出算式,帮他算算这碗面共有多少根吗?这个问题就是这节课我们要学习的乘方.学习目标:1.知道有理数乘方的意义,能说出乘方运算、幂、底数、指数等概念.2.能正确进行有理数乘方运算.推进新课乘方的定义知识点11次2次20次做一做:请同学们把一张长方形的纸多次对折,所产生的纸的层数和对折的次数有关系吗?2481632如果对折n次,那么纸的层数是_____.2n对折 次数 1次 2次...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:【高效备课】人教版七(上) 1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方 第2课时 有理数的混合运算 课件【高效备课】人教版七(上) 1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方 第2课时 有理数的混合运算 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)1.5.1 乘方第2课时 有理数的混合运算R·七年级上册新课导入在2+32×(-6)这个式子中,存在着哪些运算?这些运算如何进行呢?这就是本节课我们要学习的内容——有理数的混合运算.学习目标:1.知道有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的运算顺序.2.会进行有理数的混合运算.推进新课有理数的混合运算加法,减法,乘法,除法,乘方.思考:有理数的混合运算顺序是什么?问题:我们学习了有理数的哪些运算?一个运算中,含有有理数的加、减、乘、除、乘方等多种运算,称为有理数的混合运算.加除乘方乘减运算结果和商幂积差第一级运算第二级运算...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:【同步-知识点过关练】人教版七(上) 1.4 有理数的乘除法 1.4.1 有理数的乘法 (课件版)【同步-知识点过关练】人教版七(上) 1.4 有理数的乘除法 1.4.1 有理数的乘法 (课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法第1课时有理数的乘法知识点1有理数乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并法则把绝对值相乘.任何数与0相乘,都得同号得正绝对值相乘示例(-5)×(-4)=+(5×4)+2x(4)=(24)绝对值相乘异号得负1.(1)(+3)×(+5)=+(3×5)=15(2)-4×2)=±(4×2)=2_;(3)7×(-8)=-(7×8)=-56(4)(-2)×0=03.计算:(1)(-8)×(-4);(2)3.2×(-0.7);解:(1)原式=32;(2)原式=-2.24;)×-名):4...
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![]() ![]() ![]() 篇5:人教版四年级上册大数的认识——亿以内数的认识课件(共21张PPT)人教版四年级上册大数的认识——亿以内数的认识课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)数一数:1)从689一个一个的数到712。2)从420一十一十的数到540。3)从910一十一十的数到1000。4)从200一百一百的数到1000。在生活中你见到过哪些比较大的数?个十百千万十万拨一拨一万一万地数,10个一万是十万个十百千万百万十万十万十万地数,10个十万是一百万百千万百万十万千万个一百万一百万地数,10个一百万是一千万十个十百千万百万十万千万亿一千万一千万地数,10个一千万是一亿千位 百位 十位 个位万位十万位百万位千万位亿位个级万级亿级数级数位...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:青岛版数学四年级上册 一、大数知多少——万以上数的认识-1.万以上数的认识课件(共15张PPT)青岛版数学四年级上册 一、大数知多少——万以上数的认识-1.万以上数的认识课件(共15张PPT)资料可供青岛市地区适用。
大致详情:(共15张PPT)1.万以上数的认识新课引入十万是多少?一亿有多大?一万一万地数… …个十百千万万1234567891010个一万是十万。十万十万十万地数… …个十百千万十万10个十万是一百万。百万百万千万十万万千百十个一百万一百万地数,10个一百万是一千万。百万千万亿十万万千百十个一千万一千万地数,10个一千万是一亿。一小盒是1000个。生活实例:一大盒是10000个。10个大盒就是十万个订书针。一般情况下,成年人的头发约有10万根。1000个正常成年人的头...
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![]() ![]() ![]() 篇7:人教版六上百分数的认识 课件+教案人教版六上百分数的认识 课件+教案资料可供柳州市地区适用。
大致详情:(共17张PPT)百分数的认识人教版六年级上册教学目标知识与技能:结合生活实际认识百分数,理解百分数的具体含义,会正确地读、写百分数。过程与方法:经历百分数意义的探究过程,体会百分数、分数与比的联系与区别。情感态度价值观:培养学生自主探究的精神,感受数学在现实生活中的价值,激发学生学习数学的兴趣,增强学好数学的信心。新知导入★.下列哪位同学投篮情况好一些?姓名 进球数/个 投篮总数A 17 20B 7 10C 19 25进球数占投篮总数的几分之几进球数占投篮总数的百分之几80%70%76%85% 表示A同学进球数占投篮总数的85%70% 表示A同学进球数占...
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![]() ![]() 篇8:人教版小数六年级上册 3.1 分数除法--倒数的认识 课件人教版小数六年级上册 3.1 分数除法--倒数的认识 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)倒数的认识人教版 六年级上册情境导入这些画有什么特点?水里的画和原画颠倒了情境导入仔细观察每组分数的分子和分母,它们之间有哪些关系?相乘的两个数的分子、分母正好颠倒了位置。====情境导入11先计算,再观察,看看有什么规律。这几个算式的乘积都是1。====11例题探求乘积是1的两个数互为倒数。互为倒数,就是指:的倒数是,的倒数是。举手回答:请你再举出几个这样的例子,看谁列的多!例题探求用自己的话说说:互为倒数的两个数有什么特点?1.乘积是12.分子、分母颠倒位置倒数是相互依存的,单独一个数不能说是倒数。易错...
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![]() ![]() ![]() 篇9:【同步-知识点过关练】人教版七(上) 1.4 有理数的乘除法 1.4.2 有理数的除法 (课件版)【同步-知识点过关练】人教版七(上) 1.4 有理数的乘除法 1.4.2 有理数的除法 (课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)知识点1用倒数法相除法则示例除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数:b=a:(b≠0)1计算:1÷-)=1×()=542计算的结果是(A414A.B.-C.D33333.计算:解:原式=2(2)(-9)10,解:原式=13()÷1-8解·院式知识点2用绝对值法相除法则示例同号得正,“+”号省略两数相除,同号得正10y:--西4月异号得负,并把绝对绝对值相除值相除.0除以任何异号得负一个不等于0的数,都得0(-10)÷4=-(10÷4)=-绝对值相除4.计算(-6)÷(-3)的结果是...
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![]() ![]() ![]() 篇10:【同步作业】人教版七(上)1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方 计算强化专题 有理数的混合运算 (课件版)【同步作业】人教版七(上)1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方 计算强化专题 有理数的混合运算 (课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)计算:1)-8124-(-号)(-16):解:原式=-36。36
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