人教版五年级下册数学 分数的意义 教学预案资料可供全国地区适用。
大致详情:《分数的意义》教学预案教学目标1、使学生在初步认识分数的基础上,建立单位“1”的概念,理解分数的意义,掌握分数单位的含义。通过分数的学习,培养学生动手操作,观察、思考、抽象概括的能力。使学生体会到分数就在我们身边,运用分数可以解决生活中的实际问题,从而增强学生学习数学的兴趣。教学重点:建立单位“1”的概念,理解分数的意义 教学难点:认识单位“1”和概括分数的意义【教学过程】(一)新课导入师:(板书)大家认识吗? (生读)师:今天这节课我们就来学习分数的意义。(板书:分数的意义)那关于你知道些什么呢?(二)探究新知1. 举例说明:你还能说出更多的吗?(生说师课件出示)2...
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