认识名字教案（精选8篇）

二年级上册美术教案-3. 《装饰自己的名字》人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：3. 《装饰自己的名字》一．教学目标：1、了解简单的美术字。2、运用绘画的表现形式装饰自己的名字。3、培养学生欣赏美、创造美的习惯，陶冶情操。二．教学重难点教学重点：装饰个性独特的名字。教学难点：运用笔划特征进行想象设计，注意造型、色彩的巧妙搭配。课三．教学过程：（一）猜字谜的游戏，引出课题师：同学们，今天老师给大家带来了几个字谜，看着图画猜字，看谁看的准猜的快。（教师从易到难出示字卡，学生迅速猜出）师：（出示几幅画）猜一猜这几幅画表示什么字？生答：师：你们真的是太棒了，这样难的你们都能迅速答上来。看来我们平时写的字可以用画来表示！当然我们的名字也不例外啊，大家想不想听...

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第3课 装饰自己的名字（教案）人教版 美术二年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：装饰自己的名字教学目标：1．了解文字与图画之间的关系，学会用绘画的形式装饰美化自己的名字2．激发学生的创作兴趣，发展学生的形象思维能力、想象力与创新能力。教学重点：用绘画的形式（戴帽子，穿花衣，找朋友的方法）对自己的名字进行创造性的装饰和美化。教学难点：结合自己名字的特点和自己的兴趣爱好装饰自己的名字教具准备 教师：教材、课件、名字装饰画、记号笔，卡纸、马克笔。学生：卡纸、彩色笔、铅笔、橡皮擦教材分析：本课选自人教版美术二年级上册第3课属于“造型·表现”“设计·应用”学生在一年级的学习中了解了很多汉字的有关知识，初步掌握了画画的一些基本方法。本课借助学生已有的知识，以装饰美化...

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二年级上册美术教案-3．装饰自己的名字人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：3．装饰自己的名字一．教学目标：1、初步认识美术字。2、培养学生的艺术创造力、审美情趣，能用多种材料制作美化自己的名字并设计成漂亮的画面。3、爱父母，爱祖国的人文教育。二．教学重难点教学重点：通过感受学习美术字的变体方法，体验汉字的奥妙，构思新颖的名字造型。教学难点：能对名字的字形进行分析，巧妙地运用笔画特征进行想象设计。三．课前准备：1、教师：自己的名字画、电脑课件、范画。2、学生：对自己的名字来历作一定的了解。纸、各式画笔、颜料等或手工材料。四．教学过程（一）导课师：同学们喜欢做游戏吗？今天老师带来一个游戏叫做：我来画，你来猜。你猜猜老师画的是什么？师画画。老师画...

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沪教版 一年级上册美术 第7课 彩色的名字--抽象的名字画 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题《抽象的名字画》教材：上教版小学美术材料课时：1课时类型：绘画单元目标：本单元是上教版美术第一册第三单元“好看的颜色”，通过认识颜色的名称，能掌握油画棒平涂的技能；用深浅变化的颜色装饰自己的名字，了解彩虹颜色的排序。在欣赏与体验过程中，初步感受色彩，练习涂色的方法，表达自己喜欢的颜色，体验美术学习的快乐。教材分析：本课是上教版美术第一册第三单元“好看的颜色”的第二个主题内容，学会用单线把自己的名字笔画结构进行变化，用深浅色彩的搭配进行拼涂装饰名字。学情分析：一年级的学生大多会写自己的名字，通过前一节课的学习，对颜色有了一定的认识。如果只让学生用线条、色彩进行平面组合会有一...

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3.新课标 人教版 美术二年级上册 第三课 装饰自己的名字 课件+教案++素材1资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)《装饰自己的名字》人教版二年级上册教学目标核心素养目标：1.艺术表现：欣赏用不同装饰方法装饰的汉字，欣赏同伴有趣的名字，了解装饰自己名字的方法。2.创意实践：通过看看、说说、想想、画画等形式，美化装饰自己的名字。3.审美感知：发展学生的形象思维能力、联想与创新能力。4.文化理解：感悟设计艺术的魅力，通过设计形成学生正确的文化观，增强自信心和文化自信。新知导入说一说：说出你的名字及父母给你起名的原因是什么？课题人民教育出版社 美术二年级上册 第三课《装饰自己的名字》引导启发看一看：说一说，下面的“花”字你更喜欢哪一种“花”字？为什么？颜色...

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统编版语文三年级上册口语交际：名字里的故事 第一课时教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 口语交际：名字里的故事 第1课时 月 日教 学 目 标 基础性 目标 1、能了解自己或他人名字的含义或来历，把了解到的信息讲清楚。2、听别人讲话的时候，能耐心听完，礼貌回应。3、能向家人讲述同学名字里的故事。挑战性 目标 明白名字对人的影响重大，不拿姓名开玩笑，并早日树立自己的人生目标。教学重点 讲话要有重点，突出主要内容，能清楚明白地向别人介绍自己名字里的故事。教学难点 乐于交流，在交谈中能认真倾听，积极思考，态度礼貌大方，能就自己感兴趣的话题与人展开交谈。教 学 过 程 差异教学策略运用预 学 查 异 学生通过预习已经知晓自己名字的来历，本节课通过交流...

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人教版二上美术 第3课《装饰自己的名字》示范教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《装饰自己的名字》教学方案教材解析本课属于“设计·应用”“造型·表现”领域的课，以装饰自己的名字为主要目标。通过写自己的名字，让学生了解各种美术字体的特点，比较变体美术字并感受变体文字的趣味性。引导学生掌握变体美术字的基本书写方法，提高对美术字装饰和美化效果，了解美术字在生活中的广泛运用。本课以学生亲切、熟悉的名字为题材，更好的激发学生的表现欲望和独创思维，让学生能够自信、大胆、自由地通过美术形式表达想法与感情。教学目标1．欣赏用不同装饰方法装饰的汉字，欣赏同伴有趣的名字，了解装饰自己名字的方法。2．通过看看、说说、想想、画画等形式，美化装饰自己的名字。3．发展学生的形象思维能力...

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第3课 装饰自己的名字 第一课时（教案） 人教版美术二年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：《装饰自己的名字》教案【教学内容来源】人教版 小学二年级上册 第3课《装饰自己的名字》【教学主题】学生们学会装饰自己的名字。【课时】共2课时，第1课时【对应的课程标准要求】 第一学段（1～2年级） 尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。"造型...

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