篇1：带班育人方略（初中班级发展规划）教案 初中班会带班育人方略（初中班级发展规划）教案 初中班会资料可供全国地区适用。
大致详情：带班育人方略（初中班级发展规划）带班育人方略班级建设始终遵循新时代党的教育方针路线，谨记为党育人、为国育才的教育使命，用“中山精神”引领学生成长，践行“天下为公、敢为人先”的学校价值观，通过精神引领、价值导向、思政铸魂、文化润泽、多元评价形成带班育人方略，培育具有立己达人，敢为人先，天下为公品质的时代新人。1育 人 理 念班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。作为初中班主任，我在建班育人的实践中，始终遵循体谅德育模式，尊重学生的成长需要，以“中山精神”为引领，积极培育和践行社会主义核心价值观，将培养健全人格和家国情怀作为德育目标，将道德情感的培育置于中心地位，...
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 篇2：带班育人方略（初中班级发展规划二） 教案 初中班会带班育人方略（初中班级发展规划二） 教案 初中班会资料可供全国地区适用。
大致详情：带班育人方略（初中班级发展规划）带班育人方略科学人才培养班，是基础教育阶段唯一以钟南山院士命名的人才培养实验班，以为国家培养“厚基础，有担当，敢创新”的科学拔尖人才为培养目标.1育人理念1指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实立德树人根本任务，结合《中小学德育工作指南》中“以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点”的指导思想，将六大育人途径相结合，培养德智体美劳全面发展的时代新人。2育人理念习近平总书记指出，改革“既要养血润燥，化瘀行血，又要固本培元，壮筋续骨”。教育亦然，班主任既要做好“养血润燥，化瘀行血”的治标工作，更...
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 篇3：失败修炼手册 教案 初中班会失败修炼手册 教案 初中班会资料可供全国地区适用。
大致详情：【初中 考后心理】失败修炼手册01【课程设计思路】No.1课程信息教师准备：准备教学ppt及作业单学生准备：纸、笔、彩笔活动时长：40分钟学生年龄段：初中学生No.2设计理念教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》(以下简称《纲要》)指出，在初中阶段，要帮助学生逐步适应生活和社会的各种变化，着重培养应对失败和挫折的能力。在高中阶段，要帮助学生提高承受挫折和应对挫折的能力，形成良好的意志品质。本节课以作业单为工具，通过具像化的技术，试图让学生接纳失败的存在，感受失败存在的意义，学会从失败中反思与成长，积极应对失败，最后通过“失败寄语墙”发挥同伴力量，相...
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 篇4：【防校园欺凌专题】初中班会课：我不要做沉默的羔羊 教案 初中班会【防校园欺凌专题】初中班会课：我不要做沉默的羔羊 教案 初中班会资料可供全国地区适用。
大致详情：【防校园欺凌专题】初中班会课：我不要做沉默的羔羊对于“校园欺凌”这个主题的班会课，目标侧重于“认知目标和行为目标”即“明理、导行”，正确看待校园欺凌，杜绝校园欺凌事件的发生。对于“明理、导行”的班会课最适合用“叙事-心法式班会”和“体验-心法式班会”——用叙事或对话的方式达到“共情”，用角色体验、换位思考、视频呈现等形式感受欺凌者和被欺凌者的心情，先调整认知再引导行为。【班会目标】认知目标：对校园欺凌有清晰的认识，认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。情感目标：学会转换角度、换位思考，建立融洽的人际关系，营造和谐的班集体氛围。行为目标：杜绝或减少欺凌现象，学会关心和善待...
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 篇5：初中班会 《用电安全》 教案初中班会 《用电安全》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《用电安全》主题班会 教案引言：用电安全是我们生活中非常重要的一环，正确的用电知识和安全意识对保障我们的生命安全和财产安全至关重要。本次班会旨在通过多种教学方法，向同学们普及用电安全知识，提高他们的用电安全意识和自我保护能力。教学目标：知识与技能：1. 了解电流对人体的伤害原理和危害；2. 掌握防止触电的基本方法和技巧；3. 了解电器火灾的预防措施；4. 掌握静电雷电的防护方法；5. 掌握生活中的用电规则，避免用电事故的发生。过程与方法：1. 学习用电安全知识的过程中，采用小组合作学习、案例分析和角色扮演等多种教学方法；2. 利用图片、视频等多媒体资源进行示范和演示...
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  篇6：学会调节情绪 教案－－初中班会学会调节情绪 教案－－初中班会资料可供全国地区适用。
大致详情：学会调节情绪教案－－初中班会活动目的： 认识到积极情绪有益身心健康，能够提高学习效率，可以改善人际关系，而消极情绪对身心健康有害，导致学习效率下降，造成人际关系紧张。懂得消极情绪可以通过调节转化为积极情绪，激发主动调节情绪的动机，尝试找到适合自己的化解消极情绪的几种方法。活动形式：讨论交流、小品表演等活动内容：主持人：同学们，你知道“笑一笑，十年少”是什么道理吗？心情好的时候与心情糟糕的时候你的感觉有什么不同？谁来与大家分享一下？（学生分享自己的体会）是啊，心情好的时候，我们的脚步更轻快，在我们眼里，天更蓝，草更绿，花更美。心情不好的时候呢？见什么烦什么，“一边去，烦着呢！”如果...
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 篇7：初中班会 秋日情绪调节 教案（表格式）初中班会 秋日情绪调节 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《秋日情绪调节》---教学设计课程 心理 课题 《秋日情绪调节》 班级教师 地点 课时 第1课时内容分析 本课时主要围绕“秋天情绪的特点”以及“调节情绪的方法”两个方面的内容展开，旨在让学生了解和掌握情绪调节的方法，培养学生积极、健康的心态。学情分析 九年级一班的学生，思维水平逐渐提高，具备一定的分析与理解能力。他们一方面不愿意被动地听取他人的意见，另一方面自身对于如何控制情绪缺乏理性的、全面的认识和判断。在此基础上就需要教师给予全面系统的教学，学生也需要通过生动、系统的课堂教学，来提高情绪的管理能力。教学目标 知识与能力目标 了解秋天情绪的特点。 掌握情绪调节的方法，提高...
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 篇8：初中班会 《挫折教育》主题班会 教案初中班会 《挫折教育》主题班会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《挫折教育》主题班会 教案引言：挫折是人生不可避免的一部分，我们都会遇到各种各样的挫折，如考试不理想、失恋、工作不顺等等。如何正确面对挫折，是每个人都需要学习和掌握的技能。本次班会的主题是《挫折教育》，旨在帮助同学们正确面对挫折，提高自身的抗挫能力。教学目标：知识与技能：1.了解挫折的含义和种类，掌握正确面对挫折的方法和技巧。2.掌握一些应对挫折的技能，如积极心态、寻求帮助、总结经验等。3.了解成功人士的成功经历，掌握他们如何面对挫折并取得成功的经验。过程与方法：1.通过学习案例和小组讨论，让同学们了解挫折的种类和对自己的影响。2.通过视频观看和讲解，让同学们了解正确面对...
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   篇9：初中班会教案《不忘初心，砥砺前行》初中班会教案《不忘初心，砥砺前行》资料可供全国地区适用。
大致详情：初中班会教案《不忘初心，砥砺前行》【班会目标】1.在建党100周年之际，让学生了解党的光辉历程、民族英雄，将时代精神与历史相结合，引导学生缅怀先烈、牢记历史、不忘初心、砥砺前行，树立远大理想，明确责任担当；2.创造一个学生展示自我体验和交流的平台，让学生有一个感悟历史、思考历史、缅怀历史的一个表达机会。第一篇章：不忘初心，致敬英雄师：习近平总书记强调：“红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路。”师：播放《中国革命精神百年传承》视频，激发学生缅怀先烈的情绪。师：还有无数的无名英雄...
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 篇10：亚运会的那些故事 教案 高中班会亚运会的那些故事 教案 高中班会资料可供全国地区适用。
大致详情：【高中梦想教育】亚运会的那些故事01【课程设计思路】No.1课程信息学生年龄段：高二年级No.2设计理念本课采用勒温的团体动力学理论为理论依据，遵循“团体热身阶段、团体转换阶段、团体工作阶段和团体总结阶段”四个环节教学模式，以活动为载体，以学生为主体，以教师为主导，采用体验式、互动式和启发式的教学方式，提高学生的心理健康水平。国庆期间，正是亚运会赛事举行得如火如荼，不论是充满中国特色的开幕式，还是精彩的比赛现场、比赛间隙的全英文流畅播报，非常振奋人心，也让我们燃起了民族自豪感和自信心，我们感受到了祖国的强大、运动员身上的拼搏精神，还有年轻一代人的活力。在《亚运会的那些故事》...
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 篇11：拒绝摆烂，战胜拖延 教案 初中班会拒绝摆烂，战胜拖延 教案 初中班会资料可供全国地区适用。
大致详情：初中班会－－拒绝摆烂，战胜拖延拖延是所有人都存在的现象。拖延不仅对学业成绩、个人成就和情绪产生不良影响，也会引起内心焦虑，引发自我贬低，自我否定，进而导致焦虑症、抑郁症、强迫症等心理疾病的产生。初中生正处在习惯培养的重要阶段，拖延现象在学生当中比较普遍，为了更好地解决学生的拖拉问题，特此召开本次班会。01活动目标1.认知目标：让学生了解什么是拖延症，了解自我的时间管理水平，学会珍惜时间，增强时间的掌控感。2.情感目标：在情境中感知拖延的危害，并产生打败拖拉，拒绝摆烂的强烈渴望，感悟延时满足的成就感，增强自控力。3.行为目标：掌握几种应对拖延的方法，遇事能够根据轻重缓急，合理地安排时...
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 篇12：《绽放的花朵》教案 学前教育中班美术《绽放的花朵》教案 学前教育中班美术资料可供全国地区适用。
大致详情：中班美术《绽放的花朵》教案活动目标：1．观察花的特征，能用各种线条在吹塑版上画出各种形状不同绽放的花朵。2．学习多色油印吹塑纸版画的制作方法。3．体验版画操作活动的乐趣。活动准备：1．幼儿观察欣赏过了幼儿园的花。2．吹塑纸、铅笔、磙子、油墨、拓印纸、茶杯、多媒体实物展示仪，范画两幅。重点难点：重点是能用各种线条表现不同形状开放了的花，难点是掌握多色油印吹塑纸版画的制作方法。活动过程：一、出示范画，交代课题师：“这两幅画都是《花》，谁能说说它们什么地方不同？”生：“一幅是单色的，一幅是多种颜色的”。师：“这幅是单色油印吹塑纸版画，我们已学过，就是直接在画好的底版上滚上...
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 篇13：初中班会 《网络安全》主题班会 教案初中班会 《网络安全》主题班会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《网络安全》主题班会 教案一、引言网络安全是当今社会中非常重要的一个话题。随着互联网的普及和应用，网络安全问题也日益突出。本次主题班会旨在增强学生对网络安全的认识，提高他们的网络安全意识和自我保护能力。二、教学目标1. 知识与技能：- 了解什么是网络安全，明确网络安全的重要性；- 掌握一些基本的网络安全知识；- 能够识别并避免常见的网络安全隐患；- 学会制定安全上网指南，保护个人信息安全。2. 过程与方法：- 培养学生的主动学习意识，通过小组合作、讨论等方式参与班会活动；- 引导学生通过案例分析和互动讨论，加深对网络安全问题的认识；- 培养学生的信息获取和处理能力，培养...
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   篇14：初中班会 《端午佳节文化》主题班会 教案初中班会 《端午佳节文化》主题班会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《端午佳节文化》主题班会 教案引言：大家好！今天我们的班会主题是《端午佳节文化》。端午节是我国重要的传统节日之一，也是中华民族的非物质文化遗产。通过本次班会，我们将深入了解端午节的历史渊源、习俗、诗词文化以及传承与发展，让我们更加热爱我们的传统文化。教学目标：知识与技能：1. 了解端午节的起源和历史渊源。2. 掌握端午节的主要习俗和食品。3. 熟悉端午节的诗词文化，能背诵一些经典的端午节诗词。过程与方法：1. 学会通过观察、听讲和讨论等方式获取相关知识。2. 学会合作探究和小组讨论的方法，培养团队合作精神。情感态度与价值观：1. 培养对传统文化的热爱和尊重。2....
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  篇15：高中班会 《等风，不如追风》主题班会 教案高中班会 《等风，不如追风》主题班会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《等风，不如追风》主题班会教案一、活动目标：1. 通过本次主题班会活动，让学生认识到行动起来，付诸实践，才能实现梦想。2. 引导学生树立远大理想，发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，提高勇于探索、敢于追梦的自觉性。3. 帮助学生制定好学习计划和目标，树立信心，为以后的学习生活做好引导。二、活动准备：1. 准备PPT课件，包括图片、故事、名言警句等素材。2. 准备一些追风去的小视频或图片，用于课堂展示。3. 提前与学生沟通，了解他们的梦想和目标，为课堂讨论做准备。三、活动过程：（一）导入：同学们，梦想是每个人的永恒追求。自古以来，许多仁人志士从小就怀抱着梦想，并为之奋斗。梦想是成...
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  篇16：最“强”记忆力 教案 ——高中班会最“强”记忆力 教案 ——高中班会资料可供全国地区适用。
大致详情：最“强”记忆力——高中班会能够帮助学生们提高记忆力，从而提高他们的学习效率。相信通过使用这个课件，学生们可以更好地理解学习内容，更加热爱学习，以帮助学生更好地发展。01【课程设计思路】No.1课程信息教学道具：一段较难记忆的文字，ppt，视频教学场地：室内教学对象：适用于高中各年龄段学生No.2设计理念不论是高中生还是初中生，不管是文科生还是理科生，在学习的过程中都少不了要背诵的内容，但很多学生很少利用高效的记忆法则来进行背诵，很多时候是早早的起床一遍一遍的背，一遍一遍的往脑子里硬性灌输。这虽然不是不可取的方法，但却在学习的过程中占用了很多的时间，教会学生使用记忆法则，无...
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 篇17：《“双十一”网购防诈骗安全》 教案 初中班会《“双十一”网购防诈骗安全》 教案 初中班会资料可供全国地区适用。
大致详情：《“双十一”网购防诈骗安全》主题班会教案教学目标：1. 了解“双十一”网购活动的背景和特点。2. 了解常见的网购诈骗手段和防范措施。3. 提高学生对网购安全的意识，能够正确判断和应对网购中的风险。4. 培养学生良好的网络素养和安全意识。教学重点和教学难点：重点：掌握常见的网购诈骗手段和防范措施。难点：培养学生正确判断和应对网购中风险的能力。学情分析：学生是当前网络环境下成长起来的一代，对网购有一定的认知，但对于网购中的安全问题可能存在盲区。部分学生可能缺乏防范网购诈骗的知识和技巧，容易受到网络诈骗的影响。因此，本次班会旨在通过生动的案例和互动讨论，引导学生了解并掌握网购防诈...
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   篇18：初中班会设计－－自律·奋斗·圆梦 教案初中班会设计－－自律·奋斗·圆梦 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：初中班会设计－－自律·奋斗·圆梦活动目的：通过本次班会，勉励初三学生珍惜时间，严格自律，努力当下，掌握科学线上学生方法，奋斗拼搏，决胜中考。活动形式：企业微信直播，线上互动。活动过程：一.引入1.图片情景：展示三张图片给学生看。2.教师设问：同学们，看完图片，你有何感受和体会 3.学生发言。4.教师明确主题，引入话题。二.自控力测试1.教师活动：引入自控力小测验请对下列题目如实作出“是”或“否”的选择。①星期天复习功课时，容易受娱乐的诱惑而中断。（是/否）②做事情容易受情绪或环境的干扰。（是/否）③学习中遇到困难时，常常叫苦连天。（是/否）④明明知道是自己不对，可...
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