小学数学人教版二年级上角的初步认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：角的初步认识 教案教学目标1、知识与技能：使学生初步认识角，知道角的各部分名称，能直观地认识角有大有小，会画角。2、过程与方法：通过动手折角和做角的实践活动，培养学生初步的观察、操作能力。3、情感、态度：通过学生找角和课件演示，使学生感受数学与日常生活的密切联系，激发学习兴趣。教学重点和难点1、初步认识角，知道角各部分的名称。2、能辨认角。3、初步学会用尺画角。导入1.今天老师给同学们带来了生活中很常见的物品，看看大家认不认识？2.生反馈：这是三角尺（为什么叫三角尺？）因为它有三个角（请学生用手指一指角在哪？）生反馈：这是五角星（为什么叫五角星？）因为它有五个角（请...
图片详情：
  Tags：方位,认识,教案,精选,11篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
