一年级上册综合实践活动教案 我们小手拉小手 全国通用.资料可供全国地区适用。
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教学目标
会有感情地朗诵诗歌,感受世界小朋友都是一家人。
教学重难点
学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。
教学准备
1.2-3个外国娃娃或照片。
2.大地球仪一个或世界地图一张,京剧脸谱、有关京剧和中国功夫的音乐磁带、汉字卡片、世界杯足球赛主题曲《手拉手》的中文版音乐磁带。
3.长条纸、水彩笔。
教学过程
1.介绍中国文化。
--以"外国小朋友来作客"为由,引导学生讨论如何通过大家的介绍,让外国小朋友了解中国--鼓励学生从汉字、京剧、中国功夫等方面,通过舞蹈、表演、讲解等多种表达方式向外国小朋友作介绍。...
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