篇1：六年级数学上册课件-5.1 认识圆的特征人教版(共22张PPT)六年级数学上册课件-5.1 认识圆的特征人教版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级-上册-第五单元
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正方形
长方形
三角形
平行四边形
梯形
圆
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探索发现
把圆形纸片对折（使两边完全重合）、打开，换个方向再对折、打开，这样反复几次，你有什么发现？把你的发现和同桌说说。
这些折痕都相交于圆中心的一点。这一点叫做圆心，圆心一般用字母O表示
O
圆心
知识讲解
难点突破
连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，通常用字母r来表示；
通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径，通常用字母d来表示。
r
d
O
·
知识讲解
难点突破
1、请观察下图中：哪些是直径，哪些是...
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    篇2：六年级数学上册课件-5.1 认识圆的特征-人教版(共22张PPT)六年级数学上册课件-5.1 认识圆的特征-人教版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)人教版六年级上册第五单元认识圆的特征难点名称：在探究中归纳圆的特征。导入知识讲解课堂练习小结目录导入长方形正方形平行四边形梯形三角形圆相同点：圆和多边形都是平面图形。导入长方形正方形平行四边形梯形三角形圆不同点：多边形是由线段围成的图形；圆是由曲线围成的图形。导入导入圆心圆中心的这一点叫做圆心。用字母O表示。O知识讲解连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。用字母r表示。r半径圆心O知识讲解o?在同一个圆里，有（ ）条半径，它们的长度都（ ）无数 相等知识讲解rrOO知...
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     篇3：六年级数学上册课件-5.1 认识圆1-人教版(共23张PPT)六年级数学上册课件-5.1 认识圆1-人教版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)义务教育课程标准教科书数学六年级上册长方形正方形平行四边形梯形三角形圆由线段围成的平面图形圆是由曲线围成的平面图形圆心圆中心的这一点叫做圆心。O圆内圆上圆外o?在同圆里，长度都相等。圆上有无数个点连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径有无数条，·O·O等圆的半径长度都相等半径与直径o?在同圆里，长度都相等。圆上有无数个点连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径有无数条，或等圆直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。o?在同圆或等圆内，长度都相等。直径有无数条，o...
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     篇4：六年级下册数学试题 -认识圆柱圆锥（含答案）北师大版六年级下册数学试题 -认识圆柱圆锥（含答案）北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大六年级数学 认识圆柱、圆锥及圆柱侧面积（一）点线面的关系点动成线： 线动成面：面动成体：点的的运动形成了（ ）；线的运动形成了（ ）；面的运动形成了（ ）。用纸片和小棒做成的下面的小旗，快速旋转小棒，想象旋转所形成的形，再连一连。 (1) (2) (3) (4) A B C D二、圆柱圆柱由（ ）和（ ）组成。圆柱上下两个底面大小（...
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   篇5：数学六年级下苏教版认识圆柱和圆锥教案数学六年级下苏教版认识圆柱和圆锥教案资料可供崇左市地区适用。
大致详情：认识圆柱和圆锥教学思考:“认识岩柱和圆锥”是小学阶段认识立体图形的最后一部分内容，各版本教材多安排在六年级下册。在此之前，学生在认识长方形、正方形和圆等平面图形及长方体、正方体的过程中，积累了较为丰富的认识图形的经验，初步掌握了探究图形特征的基本方法。同时，学生对圆柱和圆锥也有着较为丰富的生活经验和直观感知。基于上述认识，在研读教材及相关资料的基础上，我重点思考了一下三个方面的问题。思考一：在本课学习之前，学生对圆柱和圆锥有着较为丰富的生活经验和直观感知，能大致说出圆柱和圆锥的一些基本特征。那么，在本节课中，学生探究活动的意义与价值何在 如何设计有效的数学活动，使学生不仅获得数学的知识...
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 篇6：六年级上册数学课件-5.1 认识圆青岛版 (共47张PPT)六年级上册数学课件-5.1 认识圆青岛版 (共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)引领者：黄丽娟认识圆生活中的圆形物体生活中的圆十五的月亮圆又圆想一想：1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装在哪里?2、如果车轮做成正方形的、三角形的，我们坐上去会是什么感觉呢？自己动手画圆用圆规画圆012346785画圆一、定长二、定点三、旋转2厘米用圆规画圆小组合作：（1）把你刚才画的圆用剪刀剪下来。（2）动手折一折并且把折痕用笔画一画。（3）把你们的发现准备与大家一起交流分享。折一折折过若干次后，可以发现什么？圆心圆中心的这一点叫做圆心。O连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r...
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    篇7：四年级上册数学 2.14 认识圆 教案 浙教版四年级上册数学 2.14 认识圆 教案 浙教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识圆》教学设计教材分析： “认识圆”是在学生直观认识圆和已经较系统地认识了平面上直线图形的基础上进行教学的，它是学习曲线图形的开始，它与“圆的周长和面积”、“轴对称图形”的学习关系十分密切，所以正确树立圆的表象,掌握圆的特征,是本课的首要任务。教学目标： ①使学生认识圆，知道圆的各部分名称。 ②探究并掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系。 ③会用圆规画圆，通过操作和观察，培养学生抽象概括的能力。教学重点、难点： 重点：理解并掌握圆的基本特征。 难点：深刻认识圆的特征，会用所学知识解释生活中的现象。教法、学法：...
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  篇8：冀教版数学六年级上册微课视频：1.1.1认识圆 .mp4冀教版数学六年级上册微课视频：1.1.1认识圆 .mp4资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：冀教版数学六年级上册微课视频：1.1.1认识圆 .mp4
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篇9：小学数学苏教版六年级下册二 圆柱和圆锥《认识圆柱和圆锥》（34张PPT）小学数学苏教版六年级下册二 圆柱和圆锥《认识圆柱和圆锥》（34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：认识圆柱和圆锥
义务教育教科书 数学 六年级下册
光碟
航天火箭
光碟
光碟
卫星
瓶罐
挤牙膏
圆柱
圆锥
底 面
侧 面
高
两个等圆
一个曲面，展开成平面是长方形或正方形
有无数条（两个底面之间的距离）都相等
底面
底面
侧面
高
圆柱
圆锥
底 面
侧 面
高
两个等圆
一个曲面，展开成平面是长方形或正方形
有无数条（两个底面之间的距离）都相等
底面
底面
侧面
高
一个顶点，一个圆
一个曲面，展开成平面是一个扇形
一条，顶点到底面圆心的距离
高
圆柱
圆锥
底 面
侧 面
高
两个等圆
一个曲面，展...
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  篇10：北师大版六年级下册数学 1.4 认识圆柱 视频讲解.mp4北师大版六年级下册数学 1.4 认识圆柱 视频讲解.mp4资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：北师大版六年级下册数学 1.4 认识圆柱 视频讲解.mp4
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篇11：四年级上册数学教案-2.14 认识圆 浙教版四年级上册数学教案-2.14 认识圆 浙教版资料可供全国地区适用。
大致详情： 《认识圆》教学设计教材解析；教材通过对圆的研究，使学生初步认识到研究曲线图形的基本方法。同时，也渗透了曲线图形与直线图形的关系。这样不仅扩展了知识面，而且从空间观念上来说，也进入了新的领域。因此，通过对圆的认识，不仅能提高解决问题的能力，而且也为学习圆的周长、面积、圆柱和圆锥的学习打下良好的基础。 二、教学目标；1、使学生认识圆，掌握圆的特征；了解圆的各部分名称。 2、会用字母表示圆心、半径、直径；理解并掌握在同圆（或等圆）中直径与半径的关系。 3、能正确熟练地掌握用圆规画圆的操作步骤。 4、培养学生动手操作、主动探究、自主发现、交流合作的能力。...
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  篇12：苏教版六年级数学下册试题-2.1 认识圆柱和圆锥 同步练习（含答案）苏教版六年级数学下册试题-2.1 认识圆柱和圆锥 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 认识圆柱和圆锥班级： 姓名： 等级： 一、选择题1．圆柱体有（ ）个面．A．1 B．2 C．3 D．不好说2．一个有盖圆柱形油桶的表面有（ ）个面．A．2 B．3 C．4 D．63．下面的平面图形，旋转一周可能形成圆锥的是（ ）A．长方形 B．正方形 C．直角三角形4．哪个是圆柱。（ ??）A． B． C．. 5．在下图中，以直线为轴旋转一周，可以得到圆锥体的是（ ）。A． B． C． D．二、填空题6．圆柱和圆锥的底面都是（ ），侧面...
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   篇13：西师大版六年级下册数学 2.5 认识圆锥 视频教学.mp4西师大版六年级下册数学 2.5 认识圆锥 视频教学.mp4资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：西师大版六年级下册数学 2.5 认识圆锥 视频教学.mp4
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篇14：四年级上册数学教案-2.14 认识圆浙教版四年级上册数学教案-2.14 认识圆浙教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识圆》教学设计教材分析：认识圆是建立在学生已经初步掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形等多边形的基本特征的基础上的，由直观认识圆入手，让学生进行由直线图形向圆这样的曲线图形的过渡，不仅可以拓宽学生的知识面，丰富学生空间与图形的学习经验，更能给学生一些新的探索方法。本节课就是由旧知迁移，从生活实际出发，为学生架设学习平台，从圆的定义、圆的特征、圆的画法三方面进行学习。教学目标：学生在观察、操作等活动中发现圆的特征。知道什么是圆心、半径和直径。从生活中的事物找出圆的共同特征，验证同圆中半径和直径的关系.。学会画圆并在探究中增强空间观念，发展数学思考。培养学生的抽象概括能力，...
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  篇15：六年级数学下册教学课件 认识圆柱和圆锥-苏教版(共26张PPT) (1)六年级数学下册教学课件 认识圆柱和圆锥-苏教版(共26张PPT) (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)1 认识圆柱和圆锥（教材P9~10）六年级数学·下 新课标[江苏] 第2单元长方形正方形三角形圆平面图形：立体图形：长方体正方体球1知识点1 圆柱的认识上面哪些物体的形状是圆柱体？生活中还有哪些物体的形状也是圆柱体？圆柱体简称圆柱*。仔细观察圆柱，说说圆柱有什么特征。* 本书所指的圆柱都是直圆柱。图中哪些物体的形状是圆柱体？花柱、包装盒、铅笔等都是圆柱茶叶它们都是圆柱体。链接生活：生活中还有哪些物体的形状是圆柱体？拿...
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