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小学认识数字1到10的教案(11篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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人教版小学数学一年级下册4. 100以内数的认识 4.3 两位数减一位数或整十数的口算（不退位）（教案） |
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小学数学人教版三年级上10 总复习分数的初步认识、集合教案（含反思和作业设计有答案） |
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人教版小学数学一年级下册 4. 100以内数的认识 数的顺序 比较大小4.2 多一些，少一些，多得多，少得多 （教案） |
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人教版小学数学一年级下册4. 100以内数的认识 数的顺序 比较大小 4.2 多一些、少一些、多得多、少得多（表格式教案） |
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小学数学人教版一年级上5 6~10的认识和加减法：8和9的加减法教案（含反思） |
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小学数学人教版一年级下册4. 100以内数的认识《整十数加一位数及相应的减法》教案 |
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人教版小学二年级数学下 7.1 1000以内认识的数（一）（数数） 教案 |
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人教版小学二年级数学下 7.1 1000以内数的认识（二）（数的组成、读写） 教案 |
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苏教版小学一年级数学上 第九单元 《认识11-20各数》10加几和相应的减法 课件+教案 |
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| 10 |
冀教小学数学二年级下册 三认识1000以内的数 同步教案（共7课时+测试卷无答案） |
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| 11 |
人教版小学一年级数学下4.3 整十数加一位数及相应的减法—100以内数的认识练习 教案 |
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人教版小学数学一年级下册4. 100以内数的认识 4.3 两位数减一位数或整十数的口算（不退位）（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 数学 年级/册 一年级（下） 教材版本 部编版小学数学教材课题名称 第6单元100以内的加法和减法（一） 《两位数减一位数或整十数的口算（不退位）》难点名称 两位数减一位数、整十数（不退位）的算理，体会“相同数位上的数才能直接相减”难点分析 从知识角度分析为什么难 有了两位数加一位数和整十数的基础，本节课的知识点本身内容不是很复杂，但是要理解求“一个数比另一个数多几或少几”的数量关系过于抽象，学生容易出错。从学生角度分析为什么难 一年级的学生活泼好动，易受学具的影响， 课堂组织会有难度，逻辑思维能力较弱，需要借助学具进行算理的理解。难点教学方法... 图片详情： 
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