《小数的认识》第5课时(教案)数学 三年级下册 青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情:《小数的认识》教学内容:青岛版三年级数学下册82-83页自主练习5-9题。二、学情分析:对于三年级学生来说,小数是比较抽象的数学概念,因此在教学中要注意结合学生的生活实际来进行教学。三、教学目标:(一)进一步理解小数加减法的意义与算理,深入体会小数加减法与整数加减法之间的联系,熟练掌握简单的小数加减的计算方法,并能正确计算。(二)在合作探究解决简单的实际问题的过程中,提高发现问题、提出问题、解决问题的能力。(三)学会用生活的眼光看数学问题,体会数学与生活的联系。体会成功的乐趣,提高学习数学的兴趣。四、教学重难点:教学重点运用小数加减的计算方法解决实际问题。?教学难点1...
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