人教版数学一年级下册人民币的认识教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《认识人民币》教学设计教学目标:1、充分利用已有的生活经验,让学生认识各种面值的人民币。2、通过模拟购物的情境,让学生初步认识商品的价钱,学会简单的购物;在取币、付币等活动中,培养思维的灵活性及解决问题的能力。3、情感、态度、价值观:对学生进行爱护人民币、勤俭节约等方面的教育,培养学生与他人合作的态度,以及学习数学的兴趣。教学重难点认识各种面值的人民币。教学准备:每小组一套人民币,每人准备一元人民币,各种学习用品教学过程:一、谈话导入:(2分钟)小朋友,你们猜一猜,老师手上的这只小猪吃了什么好吃的在肚子里?(钱)是的,其实生活中的钱还有一个名称叫做人民币。这节课我们就来认识...
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