篇1：小学数学 西师大版 二年级下册 一 万以内数的认识1.1数数（教案）小学数学 西师大版 二年级下册 一 万以内数的认识1.1数数（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 万以内数的认识第1课时 数数（一）教学目标1. 在动手操作数数过程中，认识计数单位“千”和“万”，初步建立万以内数的计数单位体系。2.理解相邻两个计数单位间的进率是10，能用已学的计数单位数万以内的数。3.在数数过程中发展学生的数感。二、教学重点认识千位和万位，建立初步的数位顺序表。三、教学难点理解相邻两个计数单位间的进率是10。课前准备小棒、计数器、课件五、教学过程（一）引入板书课题：数数师：今天我们来数数，回忆在假期中的数数作业，你是怎样数的？小组交流。（二）探究1.汇报：我是这样数的……。（1）师：同学们认真听，仔细思考，他这样数对吗，...
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   篇2：二年级下册数学下册教案 万以内数的认识 苏教版二年级下册数学下册教案 万以内数的认识 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：万以内中间有0的数的写法和读法
教学内容：苏教版二年级下册第41—42页例7和“想想做做”1~7题。
教学目标：
学生借助直观进一步认识万以内数的组成，学会万以内中间有0的数的写法和读法，能正确地写数和读数；学会几千加几百和相应的减法计算，能正确地口算得数。
学生能利用已有经验并借助直观，主动思考、探索和学会万以内中间有0的数的写法、读法，进一步理解写数、读数的原理、方法，积累写数、读数的经验；进一步感受万以内数的含义，逐步发展数感；在探索数的排列规律中体会数的顺序，培养观察、比较、抽象、判断等初步的思维能力。
学生通过主动思考学会新知识，感受学习的成功，产生对数学的积极情感，养成独...
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 篇3：人教版二年级下册数学 万以内数的认识（课件）(共24张PPT)人教版二年级下册数学 万以内数的认识（课件）(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)小朋友们准备好上课了吗？①1，2，3，4.......②10，20，30，40......③100，200，300，400......④1000，2000，3000，4000......同学们，快来数数看下面有几个小 呢？我很快就数出来了，你知道我用了哪个方法吗，又数了几次？1万个正方体有多大？一十百千万一沓500张dá1000张10000张1万张纸有多厚？1万个人有多少？百老汇座位大约有500个北京人民大会堂1万个人有多少？活动一摆记拨同桌两人合作，先将凌乱的学具有序地粘贴在纸上将这个数记录在粘贴纸的右上角再将...
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  篇4：人教版数学二年级下册 7.2 “万以内数的认识”复习课 教案人教版数学二年级下册 7.2 “万以内数的认识”复习课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第6课时“万以内数的认识”复习课教学内容“万以内数的认识”复习课。教学目标1．通过综合整理，使学生进一步掌握万以内数的认识的各个知识点，对读、写、组成、比较等各知识点有个系统的回忆。2．在教学过程中，培养学生的数感、估计能力和分析判断能力。?3．让学生感受到数学知识与实际生活的紧密联系，从而激发学习数学的兴趣。?教学重点万以内数的读、写、比较大小。教学过程一、回顾整理师：同学们，今天我们复习“万以内数的认识”，你能回顾一下这一单元我们学了哪些知识吗？板书：读法、写法、数的组成、比较大小、求近似数。二、系统复习1．万以内数的写法。师：首先请同学们制定一个数位顺序表...
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    篇5：人教版数学二年级下册万以内数的认识—算盘的认识表格式教案人教版数学二年级下册万以内数的认识—算盘的认识表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《算盘的认识》教学设计课题万以内数的认识—算盘的认识课型新授课课时第3课时教学目标知识目标：直观认识算盘，知道算盘各部分的名称，学会用算盘记数和数数。能力目标：经历用算盘表示数、数数的操作过程，掌握用算盘记数的方法，初步渗透位值思想。情感目标：了解算盘的历史，知道算盘是我国古代的伟大发明之一，增强民族自豪感，激发学生对算盘的热爱。教学重点认识算盘，会用算盘表示数。教学难点带有上珠的数的读、写。突破重点、难点设想情境引入，激发学生求知兴趣，充分运用互联网和多媒体音频和视频教学，在教学活动的过程中通过“找一找”、“认一认”、“拨一拨”、“数一数”、“读一读...
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  篇6：人教版数学二年级下册 第七单元万以内数的认识第14课时表格式教案人教版数学二年级下册 第七单元万以内数的认识第14课时表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第十四课时课题：万以内数的认识整理和复习 第14课时 总序第 教案课型：复习课 编写时间： 年 月 日 执行时间 年 月 日教学目标： 1、通过复习，进一步掌握万以内数的读写、组成、比较、估计等有关知识。 2、通过整理，初步学习整理知识的方法，形成整理的意识。 3、渗透一定的数学思想方法，进一步激发学习数学的热情。 教学重点：主动参与复习，对知识有个系统的掌握。 教学难点：主动参与复习，对知识有个系统的掌握。教学用具： 多媒体课件 教学方法：讲授法 演示法 课堂讨论法教学过...
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 篇7：第七单元万以内数的认识（单元测试）-二年级下册数学人教版（无答案）第七单元万以内数的认识（单元测试）-二年级下册数学人教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元测试班级： 姓名：一、口算。（6分）50+10= 600+100= 500 +50=80+10= 600-100= 550-50=1000-100= 900+100= 880-80=1000-1000= 900-100= 880-800=二、填一填。（35分）1.一个一个地数，10个一是( )；十个十个地数，10个十是( )；一...
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  篇8：2.2万以内数的认识导学案1 二年级数学下册-青岛版（含答案）2.2万以内数的认识导学案1 二年级数学下册-青岛版（含答案）资料可供青岛市地区适用。
大致详情：2.2万以内数的认识预习案一、预习目标及范围1、通过数一数、拨一拨等活动，激发学生学习数数、读数的兴趣。2、利用计数器，了解万以内数的顺序，正确数、读万以内的数。3、让学生灵活运用数来解决实际问题。二、预习要点1.认真看课本19页例2，主体图。（1）仔细观察图，从图中你了解到哪些和数学有关的问题？（2）了解一万有多大。以及万以内数的读写法。（3）解决生活中实际问题。2.知识点归纳总结。1、了解万以内数的顺序，正确数、读万以内的数。2、了解“拐弯数”的含义三、预习检测写出下面各数探究案一、合作探究1、摆一摆2、拨一拨、数一数：师：三千六百九十三是由（）个千...
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  篇9：二年级下册数学4.4万以内数的认识课时练 苏教版 含答案二年级下册数学4.4万以内数的认识课时练 苏教版 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台二年级数学下册第四单元 一课一练 认识万以内的数第4课时 万以内数的认识（1）1.在算盘上一边拨珠一边数数,再填写。(1)一千一千地数,七千,( ),( ),( )。(2)一十一十地数,四千三百八十,( ),( ),( )。2.想一想,填一填。(1)一个数,从右边数起,第一位是( )位,第( )位是万位。最高位是千位的数是( )位数。想一想,最接近5000的两个整千数是( )和( )。( )个千、( )百和( )十组成的数是( )。这个数是由(...
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 篇10：人教版数学二年级下册 第七单元第15课时万以内数的认识表格式教案人教版数学二年级下册 第七单元第15课时万以内数的认识表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第十五课时课题：第七单元练习 第15课时 总序第 教案课型：新授课 编写时间： 年 月 日 执行时间 年 月 日教学目标： 1、通过练习，进一步掌握万以内数的读写、组成、比较、估计等有关知识，使认识条理化、系统化。 2、通过练习，提高学生的计算能力和估算能力。 3、感受数学与实际生活的紧密联系，渗透一定的数学思想方法，进一步激发学习数学的热情。 。教学重点：进一步掌握万以内数的读写、组成、比较、估计等有关知识， 教学难点：通过练习，提高学生的计算能力和估算能力。教学用具：课件，...
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 篇11：【复习巩固】二年级数学 12.14万以内数的认识 课件【复习巩固】二年级数学 12.14万以内数的认识 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)【复习课程】万以内数的认识二年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）1000以内数用算盘记数万以内数的认识1000以内数的读、写1000以内数的认识及组成10000以内数10000以内数的大小比较10000以内数的读、写10000以内数的认识及组成认识近似数整百、整千数的加减法。1000以内数的认识及组成。10个一是十、10个十是一百、10个一百是一千。根据图形会分析数的组成，知道图形中组成的是什么数。能够利用计数器表示1000以内的数。有（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一，...
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     Tags：二年级,万以内,以内,认识,教案
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