篇1：教科版（广州）英语二年级上册U的长短音及绘本阅读课 教案教科版（广州）英语二年级上册U的长短音及绘本阅读课 教案资料可供广州市地区适用。
大致详情：U的长短音及绘本阅读课一、教学对象分析上学期通过字母的发音小诗方法学生已经学习了14个辅音字母发音：b, c, d, f, g, h, l, m, n, p, r, s, t, w的发音和五个元音字母a，e，i，o，u的短音在单词中的发音，学生基本能运用Phonics拼读单词方法。上节课学生学习了u的长音发音，本节课继续进行u长音与辅音拼读的巩固，对比u长短音在单词中的发音区别，引入与之相应的绘本阅读Biscuit and the Mule，阅读和表演故事。二、教学内容掌握u的短音和长音在单词中的发音，掌握u的长短音的拼读方法。巩固已学的sight words，学习sight wor...
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  篇2：9.1 认识总体国家安全观 教案及反思9.1 认识总体国家安全观 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第九课 树立总体国家安全观第一框 认识总体国家安全观教学目标情感、态度和价值观目标：感受国家安全与我们每个人的生活息息相关，增强自觉维护国家安全的意识。能力目标：提高维护国家安全的自觉性，在现实生活中具备辨识损害国家安全行为的能力。知识目标：知道国家安全的意义，了解总体国家安全观形成的背景、基本内涵和基本内容。教学重难点教学重点：国家安全含义及内容。教学难点：树立总体国家安全观。教学过程一、创设情境 导入新课多媒体呈现展现国家强盛的图片： 教师过渡：人民幸福的生活得益于我们国家的繁荣昌盛，国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能创造更加美好的生活和未来。...
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 篇3：3.1 认识自己 教案及反思3.1 认识自己 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第三课 发现自己
了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我，形成客观、完整的自我概念；主动锻炼个性心理品质；形成良好的学习、劳动习惯和生活态度；认识自己生命的独特性。积极与同学、朋友和成人交往。
第1课时 认识自己
一、情感、态度与价值观目标
1．懂得认识自己很难，认识自己也很重要，认识、探索自己是一个不断深化的过程。
2．学会用理性的态度面对他人的评价。
二、能力目标
掌握正确对待他人评价的方法，能够客观地认识自己。
三、知识目标
了解认识自己的内容和途径。
重点：正确认识自我的重要性。
难点：正确运用自我评价的方法，学会用理性的态度面对他人评价。
【导...
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 篇4：四年级上册数学教案及反思-8角的初步认识苏教版四年级上册数学教案及反思-8角的初步认识苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：角的初步认识教学目标：1、知识与技能：结合生活情境及操作活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称；建立角的大小的初步表象；学会用尺子画角。2、过程与方法：通过观察、操作等的数学活动，培养学生初步的观察能力和动手操作能力、主动合作的意识以及初步的空间观念，发展学生的形象思维。3、情感态度与价值观：紧密联系学生的生活实际，让学生体验生活中处处有数学，提高学习数学的兴趣。教学重点：初步认识角的特征；会用尺子画角。教学难点： 建立角的大小的初步表象。教具学具：三角尺、尺子、吸管等。教学过程：一、游戏引入——猜一猜同学们，今天李老师和咱们班的同学们一起去数学的图形王国走一走，看看那...
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  篇5：15 一分钟 教案及反思15 一分钟 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：《一分钟》教学设计及反思教学目标：1.有主动识字的愿望，会认“钟、丁、洗、背、汽、元、迟、刚、共”9个字，正确书写“钟”。2.联系上下文和生活经验理解“眼看、后悔”等词语的意思。3.能正确、流利地朗读课文，读出元元沮丧、后悔的语气。4.借助“要是……就……”句式，根据课文内容进行简单推断。教学准备：ppt教学过程：（一）谈话导入，激发兴趣1.谈话导入小朋友们，今天早上，沈老师就遇到了一道数学难题，我想请你们当当小老师，来帮我评一评！瞧！（板书：1 = 20）这道数学题对吗？直接揭题1 = 20到底是对还是错呢？今天我们要学习课文《一分钟》，它会告诉我们答案。（板书课...
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 篇6：12《总也倒不了的老屋》教案及反思12《总也倒不了的老屋》教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版 三年级上册 第四单元12 .总也倒不了的老屋【教材分析】《总也倒不了的老屋》主要描写了老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，它很久很久没人住了。正准备往旁边倒去的时候，三个小动物提出了请求进而展开故事情节，统编版三年级上册第四单元是一个预测单元，本课是第四单元的第一篇课文，引导学生学习预测方法，激发学生产生预测的兴趣，感受预测的乐趣是本单元的教学任务，因此在本节课的教学过程中我重在引导学生预测兴趣的培养。该单元教学目标有三个：1一边读一边预测，顺着故事情节去猜想；2学习预测的一些基本方法；3.尝试续编故事。【学情分析】小学三年级学生的思维在很大程度上...
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  篇7：1 北京的春节教案及教学反思1 北京的春节教案及教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：1 北京的春节教学目标1.会写“醋、饺”等15个字，正确读写“鞭炮、风筝”等20个词语。2.默读课文，了解北京过春节的习俗，感受节日的热闹气氛，了解节日习俗中的民族传统文化。3.理清课文的写作顺序，分清课文详写、略写的内容，并体会这样写的好处。4.品味老舍“京味儿”语言的特点。教学重点了解北京过春节的习俗，感受北京春节浓浓的年味,领略传统文化的独特魅力。教学难点品味老舍“京味儿”语言的特点；通过比较阅读，学习按时间顺序记叙和详略得当的写作方法，并体会这样写的好处。教学课时 2课时第1课时课时目标1.会写“醋、饺”等15个字，会写“鞭炮、风筝”等20个词语。2.初读...
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  篇8：三年级下册数学教案及反思-8.1.1 分数的初步认识 认识几分之一冀教版三年级下册数学教案及反思-8.1.1 分数的初步认识 认识几分之一冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识几分之一》教学设计及反思3【授课内容】认识几分之一【教材理解】分数是学生在学习整数和小数之后，又一关于数的新的领域。这节课是今后学习分数的起始点，为下一阶段较全面的认识分数，及同分母分数加减，分数基本性质，分数大小比较，分数加减混合运算等学习奠定基础。 这节课的主要内容是通过平均分一个物体初步认识分数，了解平均分的含义，认识几分之一。教材首先呈现了两个小朋友和一只猴子分桃子的故事情境。结合故事中两人分1个桃子，平均每人一半的对话，使学生了解“一半”也可以说是二分之一，体会分数来自于生活，我们的身边就有分数。接着，教材安排了折纸活动，通过把三张长方形的纸分别平均分成2份、3份、...
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   篇9：三年级下册数学教案及教学反思 认识几时几分苏教版三年级下册数学教案及教学反思 认识几时几分苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识几时几分》教学设计
教学目标：
1、 在观察钟面的过程中学会认、读、写钟面上表示的时刻。
2、 在认识几时几分的过程中，进一步体验数学与生活的联系，养成按时作息的良好习惯。
教学重点：认、读、写钟面上所表示的几时几分。
教学难点：认识接近整时的时刻。
教学准备：教具钟、学具钟等。
教学过程：
一、创设情境，激趣导入
1学生猜谜语。一座小小机器房，不分日夜工作忙。态度认真又负责，时间观念比人强。
2（ 出示8时、12时、3时的钟面）
学生观察，这三个钟面上的时间你认识吗？谁来说一说。（用两种表示方法）
3这就是我们以前学过的认识整时，今天老师和你们一起认识几...
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  篇10：三年级下册数学教案及反思-6.1 认识面积苏教版三年级下册数学教案及反思-6.1 认识面积苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识面积》教学实践与反思
教学目标：1． 学生在现实情境中，通过观察、操作比较等活动， 初步理解面积的含义。
2． 学生经历比较两个图形面积大小的过程，在体验多种比较策略的基础上，初步掌握数方格比较的方法，感受这一方法对于面积计量的意义。
3. 学生在活动中进一步体验图形与现实生活的联系，积累图形与几何的学习经验，发展初步的空间观念。
教学重点：认识面积的含义，比较物体表面和平面图形的大小。
教学难点：认识面积的含义，比较物体表面和平面图形的大小。
教学过程：
课前准备
师：同学们，刚才和同学们进行了一个简单的交流，但是老师有一个小秘密没有告诉你们。老师在课堂上喜欢会倾听...
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    篇11：人教版六年级上册 比的意义教案及反思人教版六年级上册 比的意义教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：比的意义教学目标：1.经历观察、感悟、对比、辨析等过程，理解比的意义。2.通过自学交流，认识比的各部分名称，会求比值，知道比、除法、分数三者间的联系和区别。3.欣赏生活中的比，感悟美，体会比的应用价值。教学重点：感悟、理解，建立比的意义。教学难点：区别生活中记录得分的比。教育过程一、谈话揭题1.今天我们一起学习比，看到这个课题，你想了解什么知识？2.生活中你在哪里有见过比呢？水的配置、盐水等看来，生活中用到比的事情很多。二、比的意义1.感悟比的倍数、分率关系。有种漱口水，盐和水的比是1:24（1）如果让你配这样的盐水，盐和水你会分别放多少呢？生说师记录（2）...
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 篇12：9.1 认识总体国家安全观 教案及反思9.1 认识总体国家安全观 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第九课 树立总体国家安全观
感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系。
第1课时 认识总体国家安全观
一、情感、态度与价值观目标
1．感受国家安全与我们每个人的生活息息相关。
2．树立总体国家安全观。
二、能力目标
在现实生活中具备辨识损害国家安全行为的能力。
三、知识目标
1．从不同角度、不同层面了解国家安全的意义。
2．了解总体国家安全观形成的背景、基本内涵和基本内容。
重点：国家安全与我们息息相关。
难点：理解总体国家安全观和国家安全体系。
【导入新课】
展示图片问题：你认为中国是安全的吗？
学生思考、交流。
出示：世界各国网友对中国安全的高度评价。...
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 篇13：统编版七年级语文上册2济南的冬天教案及教学反思统编版七年级语文上册2济南的冬天教案及教学反思资料可供济南市地区适用。
大致详情：2 济南的冬天【导学目标】1．朗读、欣赏课文生动、形象的语言，学习作者抓住特征描写景物的写法。2．揣摩、品味本文优美的语言，体会比喻、拟人在写景中的表达作用。【学习重点】理解作者抓住特征描写景物的写法，体会比喻、拟人在写景中的表达作用。【课时计划】2课时教法指导：1．自主学习 让学生围绕“自学互研”中的知识点进行自主学习。(1)学生学生带着导学目标，认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关键段落、句子、词语，尽量独立完成步骤二、三中的思考题，准备展示交流。(2)记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决。2．合作学习(1)每个小组派1－2名代...
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  篇14：1 邓稼先 教案及教学反思1 邓稼先 教案及教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：邓稼先教学目的要求：1、了解杨振宁、邓稼先两位科学家的有关情况及一些相关的背景资料，体会住着的写作意图。2、抓住重点句段，理解文章丰富的内涵，体会作者的情感。3、掌握本文以小标题连缀、自成一体、相对独立而又彼此关联的行文特征，逐步提高写作能力。4、了解本文语言句式多变、情感真挚的特点，体会课文恰当地运用语言技巧表达思想感情的写法，积累语言，增强语感。5、学习邓稼先把一切献给科学、献给祖国、不计较个人名利，鞠躬尽瘁、死而后已的无私奉献精神，争做一个大写的人。教学重点、难点：1、理解作者将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中加以描写、评论及精选横断面表现人...
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     篇15：三年级上册数学教案及教学反思-2.2 认识克苏教版三年级上册数学教案及教学反思-2.2 认识克苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识克》教案
教学目标：
1．使学生在具体的生活情境中，感受并认识质量单位克，初步建立克的质量观念，知道称比较轻的物品的质量要用克作单位。
2．通过操作活动，了解用天平称比较轻的物品的方法，了解千克和克之间的进率，会进行简单的换算，会进行估测，逐步提高估测能力。
3．体会数学与生活的密切联系，增强学习数学的兴趣，学会与他人合作交流，获得积极的数学学习情感。
教学重、难点：
1、认识质量单位克，了解千克和克之间的进率。
2、会进行简单的换算。
教学过程：
一、 创设情境，提出问题
谈话：上节课我们一起认识了质量单位千克，1千克的物品拎在手上是什么感觉？能举例说说哪些物体的质...
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  篇16：三年级下册数学教案及教学反思-6.2 认识面积单位苏教版三年级下册数学教案及教学反思-6.2 认识面积单位苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：认识面积单位
教学目标：
1、通过创设良好的学习情境，使学生体会引入面积单位的必要性，认识三个常用的面积单位，建立面积单位实际大小的正确表象，并能用面积单位正确计量和估计物体的面积。
2、在开放的、民主的富有情趣的自主探索、动手实践、合作交流等学习活动中，培养学生观察、猜测、操作、验证、推理以及解决实际问题的能力，并发展他们的空间观念。
3、通过对实际问题的解决，让学生经历和体验发现的过程，培养学生的合作意识，感受探索的乐趣。
教学重点：重点：认识常用的面积单位：平方厘米、平方分米、平方米。
教学难点：难点：1平方厘米、1平方分米、1平方米的含义和实际大小。
教学准备：1平方厘...
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