识字（二） 7 大小多少 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：识字7 大小多少［教学目标］1.通过图文对照等多种方法认识“多、少”等12个生字，会写“小、少”等5个生字。认识反犬旁和鸟字边2个偏旁和竖折折钩1个笔画。2.正确、流利地朗读课文，了解“大小”“多少”的对比关系。背诵课文。3.初步了解“个、只”等量词的正确使用。学习并积累含有量词“只”的短语。4.激发学生在学习活动中，通过对具体事物的比较获得对大小、多少的感性认识。［教学重难点］1.朗读课文，背诵课文。识记生字。2.了解量词“头、群、颗、堆”的意思。3.会写笔画竖折折钩。［教学课时］2课时第一课时［课时目标］1.通过图文对照等多种方法认识“多、少”等12个生字，会写“...
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