冀教版七年级数学下册:8.5平方差公式 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《平方差公式》教学设计教学目标:1、 知识目标:会推导平方差公式,并能运用公式进行简单的计算。2、 能力目标:经历探索平方差公式的过程,进一步培养学生分析、综合和抽象、概括以及运算能力。3、 情感目标:让学生在民主、和谐的共同学习过程中感受学习的乐趣。教学重点:1、平方差公式的应用。2、学生能力的培养。教学难点:用公式的结构特征判断题目能否使用公式。教学过程:一、导入在进行多项式与多项式相乘时,往往会遇到一些特殊形式的多项式相乘,其结果也很特殊。二、设置情境,探究新知1、学生自主完成以下练习1、(x+2)(x—2)2、(1+3a)(1—3a)3、(x+5y)(...
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