篇1:统编版语文六年级上册第三单元习作——让生活更美好课件(共22张PPT)统编版语文六年级上册第三单元习作——让生活更美好课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)统编版语文六年级上册让生活更美好一条河,因为有了青草、绿树、野花的点缀,变得更加美丽多姿。一座山,因为有了蓝天白云的映衬,显得更加雄伟壮丽。我们的生活,也因为各种美好的事物而变得更美好。习作:_____让生活更美好探究美好“生活更美好”:获得精神上的愉悦和生活质量的提升。探究美好说一说,哪些事物让生活更美好?微笑诚信梦想创意运动集邮旅行种花_____让生活更美好让生活更美好探究美好想一想,写一写,将题目补充完整。想一想它是怎样影响你的生活的?这让你想起哪件事?结合自己的生活体验,围绕选中的话题,从刚才分享的美好回忆中捕捉一...
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大致详情:(共33张PPT)统编版六年级上册习作:_____让生活更美好教学目标文化自信:养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。语言应用:乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。听人说话,认真、耐心。表达有条理,语气、语调适当。思维能力:能根据生活经验选取不同的写作素材,打开写作思路。审美创造:培养学生耐心倾听、准确提取信息以及准确表达能力你喜欢旅游吗?去过哪儿?哪次出行令你最愉快?旅游经历给你带来了哪些新奇感受?课前导入你喜欢美食吗?你是一枚吃货吗?课前导入你爱阅读吗?“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书可以见到海量的人和物,...
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![]() ![]() ![]() 篇3:统编版语文六年级上册第三单元习作:______让生活更美好课件(共21张PPT)统编版语文六年级上册第三单元习作:______让生活更美好课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)新课导入美好生活习作 _____让生活更美好习作指导在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好……习作指导请以“ 让生活更美好”为题目,写一篇文章。 要求: (1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“信任”“阅读”“种花”…… (2)要写出真情实感,写出对你的生活影响。我会想习作指导我会议让生活更美好这是半命题作文。写好半命题作文,关键在于补题。俗话说“题好一半文”,补题要充分调动生...
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![]() ![]() ![]() 篇4:六年级上册语文第三单元习作:_____让生活更美好 指导课课件(共15张PPT)六年级上册语文第三单元习作:_____让生活更美好 指导课课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)六年级上册 第三单元 第6课时 表达训练课课《 让生活更美好》4(一)谈话导入,打开思路(一)谈话导入,打开思路联系生活实际,选择事件,结合教材上板块二泡泡语,简单说一说具体是哪一次事件让你感受到生活更美好。(一)谈话导入,打开思路注意多角度、多层面表达。读书、集邮、看电影、唱歌、运动......家庭聚会、全家旅行、亲子活动......喜欢的某项运动、参加的某个社团......认真做事、诚实守信、不怕困难......个人兴趣爱好家庭日常生活校园学习和生活自己养成的好习惯、好品格(二)选取“镜头”,表达美好1.写前指导,片段练习词...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:统编版语文六年级上册第三单元习作·______让生活更美好课件(共37张PPT)统编版语文六年级上册第三单元习作·______让生活更美好课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)习作·______让生活更美好部编版·六年级语文上册第 三 单 元美丽的风景,安静的校园,在我们的身边有许多美好的东西,也有许多东西让我们的生活变得更加美好,今天我们进入习作。选择写作材料你有没有想过,什么让你的生活更美好?我想到的是音乐。听听音乐,唱唱歌,会让我放松、开心。我的答案是种花。把种子种下去,等它们发芽,看它们慢慢长大,真有成就感。旅行让我看到了和家乡不一样的美景,还增长了见识。小组交流是什么让你的生活变得更美好?它是怎样影响你的生活的?可以通过写哪些事来体现这样的影响?审题指导选材要以自己熟悉的为主。写作视角要尽量与众不同。写作素...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:统编版语文六年级上册第三单元习作让生活更美好课件(共12张PPT)统编版语文六年级上册第三单元习作让生活更美好课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)让生活更美好习作你有没有想过,什么让你的生活更美好?美好微笑诚信梦想创意集邮旅行种花运动你认为什么让你的生活更美好呢?为什么?交流:回顾课文《竹节人》你从上面的那个情节中感受到了美好?我玩竹节人的过程。老师玩竹节人让我觉得很有趣。你觉得那个地方作者在写着的时候会不由自主的笑出声来?竹节人让作者的生活变得美好?在你看到这个题目的时候,你想起了哪件事情?事情它是怎样影响你的生活的?可以通过写哪件是来体现这样的影响。镜头把心中最美好的镜头写成一个片段吧。写好这篇作文要注意什么呢?我们可以根据自我的生活体验以及素材积累来选择,如...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:统编版语文六年级上册 第三单元 习作:____让生活更美好 课件(共33张PPT)统编版语文六年级上册 第三单元 习作:____让生活更美好 课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)部编版.六年级语文上册生活中处处充满美好,你在生活中有哪些美好的体验呢?说一说习作:____让生活更美好语文 六年级 上册1.写清楚某件事物让生活变美好的经历,并把原因写具体。2.认真修改自己的习作,分享习作。学习目标任务:请以“____让生活更美好”为题写一篇作文。学习与解惑任务要求审题指导学习与解惑任务要求看书50页上半部分让生活更美好微笑诚信梦想创意运动集邮旅行种花你有没有想过,什么让你的生活更美好?写作对象学习与解惑任务要求看书50页下半部分结合自己的生活体验,完成这次习作。从“微笑、诚信、梦想……”...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:统编版语文六年级上册第三单元习作:——让生活更美好 课件+音频统编版语文六年级上册第三单元习作:——让生活更美好 课件+音频资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)统编版(部编版 )习作:____让生活更美好导入图片观看一条河,因为有了青草、绿树、野花的点缀,变得更加美丽多姿。导入图片观看一座山,因为有了蓝天白云的映衬,显得更加雄伟壮丽。谈话激趣生活中有很多美好,只有留心自己的生活,去发现它的美好,体验它的快乐,感受人与人之间的真情,你也可以发现它。习作内容本单元习作可以围绕给出的八个话题来进行写作,也可以写其他话题,突出这件事给你的生活带来的影响,让你的生活变得更美好。习作主题要与自己生活密切相关,在习作中能够自然融入自己的感情,表达自己的看法。微笑诚信梦想创意运动集邮旅行种花习作内容打开思...
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![]() ![]() 篇9:部编委语文六年级上学期第三单元 习作:____让生活更美好课件(共24张PPT)部编委语文六年级上学期第三单元 习作:____让生活更美好课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)____让生活更美好· 课前交流太阳花让生活更美好你们认识这株植物吗?请大家观察一下,说说它特殊在哪儿。你们能想到它最初的样子吗?思“美好素材”PART01· 罗列素材你的生活因什么变得更美好了呢?具体事物:美食、鲜花活动:旅行、集邮、运动等好素养或好品格:宽容、诚信、友善等其他类型· 明确美好感受的不同方面同样是美好,“科技”“种花”“音乐”带给人怎样不同的感受?示例:①科技让人们的生活更加便捷。②种花让人有成就感,也很美好。③音乐让人心情愉悦舒畅。便捷的生活、强烈的成就感、愉悦的心情……美好可以有这么多种不同的方面,感受多种多样。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:统编版语文六年级上册第三单元习作:——让生活更美好课件(共28张PPT)统编版语文六年级上册第三单元习作:——让生活更美好课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)习作: 让生活更美好RJ 六年级上册诚信 种花 阅读旅游 美食 集邮同学们,哪一个词语你最感兴趣?为什么?我想到的是音乐。听听音乐,唱唱歌,会让我放松、开心。我的答案是种花。把种子种下去,等它们发芽,看它们慢慢长大,真有成就感。旅行让我看到了和家乡不一样的美景,还增长了见识。1.把习作题目补充完整。横线处补充的内容很宽泛,可以是所给的八个话题“微笑、诚信、梦想、创意……”中的任何一个,也可以写其他...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:统编版语文六年级上册第三单元习作:____让生活更美好课件(共22张PPT)统编版语文六年级上册第三单元习作:____让生活更美好课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)部编版六年级上册第三单元习作指导课“ 让生活更美好”明确要求____让生活更美好有深刻体验——结合生活经历有具体事例——突出影响过程有较大影响——写明具体原因学会释题____让生活更美好从题目中,你有什么发现?比较、变化积极、阳光示例展示示例中的“美好”体现在哪里?用横线画一画。思维拓展美好还体现在哪些方面 请仿照示例说一说。身心愉悦、自身成长、社会和谐……示例:运动让我的生活更美好,我特别喜欢踢足球,每次结束一天的学习,在球场奔跑时,我都觉得身心放松,自由自在。话题思维什么让你的生活更美好呢?话题分类读书、集邮、看电影、...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:部编委语文六年级上学期第三单元 习作:____让生活更美好课件(共24张PPT)部编委语文六年级上学期第三单元 习作:____让生活更美好课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)____让生活更美好回忆生活,选定“美好”PART01· 老师的美好时光旅行让生活更美好· 大家的美好时光什么让生活更美好?· 思考交流,补充题目微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、种花……看了这些,你的脑海里浮现了什么呢?你觉得什么可以让生活更美好?来,我们先把题目补充完整。讨论交流,说清“美好”PART02明确习作要求习作要求:①什么让你的生活更美好?②它是怎么影响你的生活的?为什么它让你觉得生活更美好?③写的时候注意把原因写具体。把美好写具体——事例科技让生活更美好事例一:__________________。事例二:...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:六年级上册语文第三单元习作:______让生活更美好示范课件(共16张PPT)六年级上册语文第三单元习作:______让生活更美好示范课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)第三单元 习作___让生活更美好谈话导入同学们,生活是美好的,在你的生活中,有没有想过什么让你的生活更美好?谈话导入生活中,科技的发展给我们的生活带来了极大便利;听音乐会让我们放松、愉快;把种子种下去,等待发芽、长大,我们会很有成就感;如何用笔镌刻它,化为笔下灵动的文字,记录这美好的生活呢?今天这节课我们来学习半命题作文: 让生活更美好。确定主题回忆你生活中的美好画面,想一想,是什么让你的生活更美好?确定主题微笑诚信梦想创意运动集邮旅行种花……确定主题根据提示的词语,就自己喜欢的一项活动谈一谈。旅行:欣赏祖国的大好河山,领略迷人...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:【核心素养教案 】统编版语文六年级上册第三单元习作:___让生活更美好 (课件+教案+练习)【核心素养教案 】统编版语文六年级上册第三单元习作:___让生活更美好 (课件+教案+练习)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第三单元习作—— 让生活更美好 教案教学版块(课题) 让生活更美 课时 40分钟教学目标 能发现生活中的美好,选择一个内容补充题目。能选择恰当的材料,融入自己的感情,写清楚某种事物让生活变美好的经历,并把原因写具体。核心素养目标 文化自信:品读优秀例文,欣赏美文。先想后写,学会通过具体事例来表现内心情感。语言应用:充分发挥丰富的想象。学习运用拟人、比喻等修辞手法写作。思维能力:学习写作,能围绕中心将事情有序地写具体。审美创造:品读优秀例文,学习例文写作方法。激发学生对生活的热爱之情,使学生学会运用文字来表达感情,表达看法。教学内容 能...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:部编版语文六年级上学期第三单元习作: ____让生活更美好课件(共16张PPT)部编版语文六年级上学期第三单元习作: ____让生活更美好课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)____让生活更美好选择生活中的“美好”视角PART01· 唤醒生活体验,初步选题有人说:“种花让生活更美好。把种子种下去,等它们发芽,看它们慢慢长大,很有成就感。”也有人说:“音乐让生活更美好。听听音乐,唱唱歌,会让我放松、开心。”你有没有这样的美好体验?什么让你的生活更美好呢?可以回想你的家庭生活、校园生活、社会生活,回想衣、食、住、行、学各个方面。口头交流之后,把你想到的写在“花朵”卡片上。· 给选材分类,细化选题兴趣爱好:运动 集邮 旅行 种花习惯品质:微笑 诚信 梦想 创意区域地点:城市 乡村 校园 家庭……写出事例和体验,说清“美好”的原...
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大致详情:(共57张PPT)让生活更美好【单元作文要求展示】你有没有想过,什么让你的生活更美好 结合自己的生活体验,完成这次习作。从“微笑、诚信、梦想……” 中选一个话题写,也可以写其他话题。写之前想一想它是怎么影响你的生 活的,为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。写完后,开展一次“共享美好生活”主题班会,共同分享各自的心得。一、审题【 让生活更美好】是什么让你的生活更美好?它是怎样影响你的生活的?可以通过写哪件事来体现这样的影响。把这件事给你带来的快乐与美好写详细一些。【审题】这是一篇前空式半命题作文,在一定的范围内给了较大的自由度,但又不能局限...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:部编版六年级语文上册 第三单元习作《____让生活更美好》课件部编版六年级语文上册 第三单元习作《____让生活更美好》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)____让生活更美好____让生活更美好优秀品质诚信科技网络选材范围要小且贴近生活实际前后突出变化1.个人有了成长2.人与人之间关系变得融洽3.生活变得便捷、有趣等口语交际—分享快乐之事请你回忆,最近让你感到愉悦的事情是什么?一顿美食同学间的趣事一个意想不到的惊喜一次计划已久的出行一节有趣的课一个坚持很久的爱好当我们感到愉悦、满足、幸福时,我们就在享受这美好的生活了!1.请你从生活点滴中确认写作素材吧!为什么美食让你感到美好呢?让我们来展开对美食的探讨吧!美食制作者色、香、味为什么这道美食让你难忘特别的故事特别的意义2....
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:语文部编版六年级上册第三单元习作:______让生活更美好课件(共16张ppt)语文部编版六年级上册第三单元习作:______让生活更美好课件(共16张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)第三单元 习作___让生活更美好美丽的风景,安静的校园,在我们的身边有许多美好的东西,也有许多东西让我们的生活变得更加美好。图片导入你有没有想过,什么让你的生活更美好?选择写作材料选择写作材料选择写作材料选择写作材料选择写作材料选择写作材料选择写作材料科技的发展给我们的生活带来了极大便利。现在去爷爷奶奶家可以坐高铁了,比以前快了两个小时;妈妈买菜时,扫一扫二维码就能支付,非常方便、快捷。选择写作材料我想到的是音乐。听听音乐,唱唱歌,会让我放松、开心。选择写作材料我的答案是种花。把种子种下去,等它们发芽,看它们慢慢长大,很有成就感。选择写作材...
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![]() ![]() 篇19:小学拓展通用版 让毕加索更立体课件(共16张PPT)小学拓展通用版 让毕加索更立体课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)让毕加索更立体毕加索西班牙著名画家,崇尚立体主义,立体主义的艺术家追求碎裂、解析、重新组合的形式,形成分离的画面--以许多组合的碎片型态为艺术家们所要展现的目标。一、教学目标 :1、欣赏毕加索的人物绘画,感受立体主义。2、学习当代的绘画创作方式“拼贴”,临摹并改造毕加索的作品,赋予作品全新的视觉。二、教学重难点: 重点:学习“拼贴”的技法,改造大师毕加索的作品,让画面有凹凸感。难点:临摹毕加索的作品,将平面的线、色转化成半立体浮雕效果。三、教具准备:8k灰纸板、纸箱板、水粉颜料、水粉笔、剪刀、白乳胶四、教学基本步骤 :1、毕加索及他的立体主义...
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![]() ![]() 篇20:自律让生活更美好!-2022-2023学年高中主题班会课件(21张PPT)自律让生活更美好!-2022-2023学年高中主题班会课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)自律让生活更美好!成功的第一步是自律!目录01020304自律的人生不自律的后果自律的秘诀!开启自律人生!自律的人生01自律的人生片中由中产阶层晋升到精英阶层的人,基本保持着好身材,言谈举止自律自爱;而那些身材变形很厉害,胖得没有节制的人,一生就在底层辛苦打拼,其儿女也依然处于社会底层。就像霸道总裁系列,就极少有大腹便便的胖子。花旗美女分析师Laura Placentra,荣获4项冠军自律的人生英国BBC电视台,就曾经制作了一部叫做《人生七年》的纪录片,选择了14个不同阶层的家庭,对孩子们进行跟踪拍摄。从1964年开始,每7年进行一次记录。...
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