小学一年级计算练习（精选9篇）

小学数学冀教版一年级下元、角、分的简单计算说课课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)冀教版小学数学一年级下册一、说教材二、说学情三、说教学流程四、说教法学法课标中强调“数学生活化”，数学生活化是数学与生活实际相联系的一个过程，通过学生在实际生活中发现数学问题，探究数学规律来构建数学模型，并从中体验和感悟数学的思想方法，最终用所学数学知识和数学的思想解决生活中的实际问题。《元、角、分的简单计算》在各种版本教材中都有所体现。冀教版教材首先呈现小小快餐店货架上部分商品和标价，然后通过“小小快餐店”合理安排自己午餐的活动，来学习有关元角分的简单计算。本教材充分利用学生已有的购物经验，因地制宜地组织多种购物活动，激发学生的参与意识和学习兴趣，提高学生运用知...

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西师大版小学四年级数学上册一.万以上数的认识4.用计算器计算同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。

大致详情：西师大版小学四年级数学上册一.万以上数的认识4.用计算器计算 同步练习 含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．先算一算，在括号里填合适的数，再用计算器验算。（1）965＋966＋967＋968＋969＝( )×( )＝( ) （2）886＋888＋890＋892＋894＋896＝( )×( )＝( )2．用计算器计算时，先计算( )，结果是( )，记录下它们的结果后清...

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暑假计算题综合特训（专项训练）-小学数学一年级下册北师大版（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台暑假计算题综合特训（专项训练）-小学数学一年级下册北师大版1．用竖式计算。30－10＝ 49－23＝ 15＋24＝ 53＋20＝2．用竖式计算。37＋12＝ 5＋63＝ 72＋27＝3．用竖式计算。85－58＝　　 　44－27＝　　 　80－55＝　 　　64－19＝4．用竖式计算。26＋7＝　　　18＋27＝　　　26＋27＝　　　18＋47＝5．用竖式计算。58＋7＝　　　5＋38＝　　　38＋6＝　　...

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人教版小学四年级数学《列式计算》寒假练习50题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学四年级数学《列式计算》寒假练习题（含答案）1．一个数的26倍是494，这个数是多少？2．506与408的差里面有多少个49？3． 948里面有多少个12？4．25的380倍是多少？5．把684平均分成36份，每份是多少？6．560是80的多少倍？7．除数是21，被除数是351，商是多少？余数是多少？8．2133减去201的差，除以23，商是多少？9． 7与6的积除1512，商是多少？10．336的28倍是多少？11．260的30倍是多少？12．一个数的24倍是1752，这个数是多少？13．640是80的多少倍？14．999里面有多少...

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人教版一年级数学下册《看图列式计算》期末复习练习题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版一年级数学下册《看图列式计算》期末复习练习题（含答案）1．（只）2．（个）3．（个）4．（个）5． ＝（个）6．（元）7．（根）8．（支）9．（ ）10． ＝（ ）11．（个）12．（颗）13．14．（只）15．16．17．（个）18．（个）19．＝（ ）20．（支）21．（个）22．（ ）23．24．（块）25．26．（个）27．（元）28．（ ）29．＝（元）30．（ ）31．（朵...

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人教版小学三年级数学《列式计算》寒假练习50题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学三年级数学《列式计算》寒假练习题（含答案）1．128的5倍是多少？2．500减去25乘8的积，差是多少？3． 705减去一个数得456，减去的数是多少？4．7个184是多少？5．898与599相差多少？6． 4乘25的积减去50，差是多少？7．一个数的2倍多3是9，这个数是多少？8．一个加数是605，另一个加数是198，和是多少？9．比453多286的数是多少？10．72是几的9倍？11．380与550的和是多少？12．802与199的差是多少？13．一个数减去256还剩下980，这个数是多少？14．33与67的和的5倍是多少？1...

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人教版一年级上册数学 计算方法和技巧附口算同步练习（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级上册数学计算方法和技巧附口算同步练习一年级数学基本计算方法进位加法（凑十法）列式：9+1=10 10+4=14思考过程：第一步：想拆分，拆第二个加数。拆出的其中一个数要与第一个加数凑成10。第二步：将10加上拆出的另一个数。（拆第一个加数也是可以的，拆第二个加数是便于孩子能对齐着直接看出题目中的哪个数被拆成了哪两个数，便于检查。）退位减法方法一：列式：14-4=10 10-1=9思考过程：第一步：想拆分，拆减数。拆出的其中一个数是被减数的个位数。(多 品小学教育张老 师 分 享)被减数减去拆出的其中一个数退到10.第二...

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人教版小学一年级下册数学《简单的计算》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《简单的计算》名师教案一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）一年级下册第57页，本节课主要学习人民币复名数和单名数之间的换算以及人民币的简单计算，是以部编新人教版小学一年级下册数学后学习复杂计算的基础。（二）核心能力“简单的计算”属于“数与代数”的内容领域，借助“人民币的计算”知识载体来培养学生的“运算能力”。 学生借助直观教具，通过摆一摆，圈一圈，说一说等活动，在充分理解人民币的单位及单位间的关系的基础上，掌握换算方法；通过解决实际问题，学生充分认识到只有单位相同才能直接相加、减，对于不同单位的量进行计算时，要先换算再计算。（三）学习目标1．理解和掌握人民币...

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人教版小学数学一年级下册 简单的计算 （教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：简单的计算教学目标： 1．理解关于元、角的加法计算方法，会进行一些简单的计算。 2．认识用两位小数表示的以元为单位的商品价格，尝试解决一些简单的关于元、角的加法计算问题。 3．培养学生的观察能力、动手操作能力以及语言表达能力。 4．感受数学与实际生活的联系，培养学生之间的合作精神。教学重、难点：1.人民币单位间的简单换算和统一单位的计算方法。2.统一单位的计算方法。课时安排： 1课时教学过程：一、复习旧知 我们已经学习了人民币的认识，今天请大家一起来回忆一下。 （1）人民币的单位有哪些？...

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