篇1：教科版（2017秋）科学 六年级上册 3.2斜面 说课稿教科版（2017秋）科学 六年级上册 3.2斜面 说课稿资料可供全国地区适用。 大致详情：《斜面》说课稿一、教材解读通过前一课的学习，学生已经对“工具和技术”及其联系有了一些认识。这一课则是缩小视角，开始聚焦到一种工具的研究。本课重点研究的是斜面作为一种工具在搬运物体过程中的作用。【出示课本截图】本节课在聚焦中便提出了“说说你见过的斜面，它们有什么作用呢？”这一核心问题。围绕这个核心问题，开展了4个任务，分别是将物体从高处滑向低处，水从高处引下低处，物体从低处沿着斜面拖到高处以及物体直接从低处提升到高处。通过两个情境，四个任务，让学生在运下来和搬上去的活动中体验、感悟“斜面的作用”。这是教材情况，那学生的情况又是怎么样的呢？二、学情分析六年级学生对生活中的斜面并不陌生... 图片详情：   篇2：《扇形》（说课稿）-六年级上册数学人教版《扇形》（说课稿）-六年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：《扇形》尊敬的各位评委老师，大家好！我是小数组的 号考生。今天我说课的题目是《扇形》。新课标指出：数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育。今天我将贯彻这一理念从说教材、说学情、说教学目标、等几个方面展开我的说课。一、说教材《扇形》是人教版小学数学6年级上册第5单元第4节的内容，属于新课标中图形与几何的部分。本课是在学生学习了角的度量后进行学习的，为本节课学习扇形奠定了基础。本节课的内容是要让学生理解弧、扇形、圆心角的意义。学习这部分内容有助于培养学生的应用意识，提高学生运用本节知识解决实际问题的能力。二、说学情本课的对象为六年级学生，整... 图片详情：   篇3：《分数除法》（说课稿）-六年级上册数学人教版《分数除法》（说课稿）-六年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：《分数除法》尊敬的各位评委老师，大家好！我是小数组的 号考生。今天我说课的题目是《分数除法》。新课标指出：数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育。今天我将贯彻这一理念从说教材、说学情、说教学目标等几个方面展开我的说课。一、说教材《分数除法》是人教版小学数学6年级上册第3单元第2节的内容，属于新课标中数与代数的部分。本课是在学生学习了倒数和整数除法的知识后进行学习的，为本节课学习分数的除法奠定了基础。本节课的内容是要让学生理解分数除法和倒数之间的关系。学习这部分内容有助于培养学生的应用意识，提高学生运用本节知识解决实际问题的能力。二、说学情... 图片详情：    篇4：苏教版（2017秋）六年级上册科学11太阳系大家族 说课稿苏教版（2017秋）六年级上册科学11太阳系大家族 说课稿资料可供全国地区适用。 大致详情：《太阳系大家族》说课稿一、说教材：《太阳系大家族》是苏教版小学科学六年级上册第四单元探索宇宙中的第二篇课文，教材从孩子们熟悉的月球入手，学习中逐步提升学生对月球的认识，培养学生的科学探究意识，激发学生关注与科学有关问题的积极性，解开宇宙神秘面纱。太阳是离我们最近的恒星,地球也是太阳系大家族中的一颗行星,了解太阳系是人类迈向宇宙的第一步。本课从引导学生将视角指向茫茫宇宙的目的的出发，由认识地球公转，引向认识太阳系的成员和组成，了解地球公转形成了四季的变化，关键的是引导学生认识太阳系的运动规律，初步认识宇宙。二、说学情：本课知识对于六年级学生而言，大多数同学已经通过各种渠道初步了解到了一些... 图片详情：     篇5：《圆的面积》（说课稿）-六年级上册数学人教版《圆的面积》（说课稿）-六年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：《圆的面积》尊敬的各位评委老师，大家好！我是小数组的 号考生。今天我说课的题目是《圆的面积》。新课标指出：数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育。今天我将贯彻这一理念从说教材、说学情、说教学目标等几个方面展开我的说课。一、说教材《圆的面积》是人教版小学数学6年级上册第5单元第3节的内容，属于新课标中图形与几何的部分。本课是在学生学习了长方形、正方形面积和圆的周长知识后进行学习的，为本节课学习圆的面积奠定了基础。本节课的内容是要让学生理解圆面积的计算方法。学习这部分内容有助于培养学生的应用意识，提高学生运用本节知识解决实际问题的能力。二、说... 图片详情：    篇6：《圆的认识》（说课稿）-六年级上册数学人教版《圆的认识》（说课稿）-六年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：《圆的认识》尊敬的各位评委老师，大家好！我是小数组的 号考生。今天我说课的题目是《圆的认识》。新课标指出：数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育。今天我将贯彻这一理念从说教材、说学情、说教学目标等几个方面展开我的说课。一、说教材《圆的认识》是人教版小学数学6年级上册第5单元第1节的内容，属于新课标中图形与几何的部分。本课是在学生学习了长方形、正方形等平面图形的知识后进行学习的，为本节课学习圆的认识奠定了基础。本节课的内容是要让学生理解如何画圆，并认识圆的各部分名称。学习这部分内容有助于培养学生的应用意识，提高学生运用本节知识解决实际问题的能... 图片详情：   篇7：《圆的周长》（说课稿）-六年级上册数学人教版《圆的周长》（说课稿）-六年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：《圆的周长》尊敬的各位评委老师，大家好！我是小数组的 号考生。今天我说课的题目是《圆的周长》。新课标指出：数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育。今天我将贯彻这一理念从说教材、说学情、说教学目标、等几个方面展开我的说课。一、说教材《圆的周长》是人教版小学数学6年级上册第5单元第2节的内容，属于新课标中图形与几何的部分。本课是在学生学习了圆的认识后进行学习的，为本节课学习圆的周长奠定了基础。本节课的内容是要让学生理解圆周长的计算方法。学习这部分内容有助于培养学生的应用意识，提高学生运用本节知识解决实际问题的能力。二、说学情本课的对象为六年... 图片详情：    篇8：《比的意义》（说课稿）-六年级上册数学人教版《比的意义》（说课稿）-六年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：《比的意义》尊敬的各位评委老师，大家好！我是小数组的 号考生。今天我说课的题目是《比的意义》。新课标指出：数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育。今天我将贯彻这一理念从说教材、说学情、说教学目标、等几个方面展开我的说课。一、说教材《比的意义》是人教版小学数学6年级上册第4单元第1节的内容，属于新课标中数与代数的部分。本课是在学生学习了分数和除法的知识后进行学习的，也为后面学习比的基本性质奠定了基础。本节课的内容是要让学生理解比和分数、除法之间的联系。学习这部分内容有助于培养学生的应用意识，提高学生运用本节知识解决实际问题的能力。二、说学情... 图片详情：    篇9：六年级上册1.2宪法是根本法 说课稿六年级上册1.2宪法是根本法 说课稿资料可供全国地区适用。 大致详情：2宪法是根本法 说课稿一、说教材本课教学内容是部编版教材《道德与法治》六（上）第一单元第2课《宪法是根本法》第一课时“感受宪法日”学习内容，教材以学生能感受到的国家宪法日活动为基础，通过观察发现、查一查、观察法律体系、图片阅读普通法律条文宪法部分条款和生活场景相连、召开主题班会、阅读宪法宣誓词、讨论编制宪法宣传标语等活动，对学生宪法意识教育，培养树立宪法意识，崇尚宪法精神。二、说教学目标1.知识目标：感受宪法日，理解宪法日设立的必要性和重要性，树立宪法意识，维护宪法权威。2.情感价值观目标：培养宪法意识，尊重宪法，维护宪法权威。3.能力目标：能够通过书籍、网络等加深对宪法的了解和认... 图片详情：  篇10：《倒数的认识》（说课稿）-六年级上册数学人教版《倒数的认识》（说课稿）-六年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：《倒数的认识》尊敬的各位评委老师，大家好！我是小数组的 号考生。今天我说课的题目是《倒数的认识》。新课标指出：数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育。今天我将贯彻这一理念从说教材、说学情、说教学目标、等几个方面展开我的说课。一、说教材《倒数的认识》是人教版小学数学6年级上册第3单元第1节的内容，属于新课标中数与代数的部分。本课是在学生学习了自然数、分数等知识后进行学习的，也为后面学习分数的除法奠定了基础。本节课的内容是要让学生理解倒数的意义及表达方式。学习这部分内容有助于培养学生的应用意识，提高学生运用本节知识解决实际问题的能力。二、说学... 图片详情：    篇11：《扇形统计图》（说课稿）-六年级上册数学人教版《扇形统计图》（说课稿）-六年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：《扇形统计图》尊敬的各位评委老师，大家好！今天我说课的题目是《扇形统计图》。新课标指出：数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育。今天我将贯彻这一理念从说教材、说学情、说教学目标、等几个方面展开我的说课。一、说教材《扇形统计图》是人教版小学数学6年级上册第7单元第1节的内容，属于新课标中图形与几何的部分。本课是在学生学习了统计表、条形统计图和折线统计图的知识后进行学习的，为本节课学习扇形统计图奠定了基础。本节课的内容是要让学生理解扇形统计图的特点并利用扇形统计图表示数据占的百分比。学习这部分内容有助于培养学生的应用意识，提高学生运用本节知识解决实际... 图片详情：   篇12：《位置与方向（二）》（说课稿）-六年级上册数学人教版《位置与方向（二）》（说课稿）-六年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：《位置与方向（二）》尊敬的各位评委老师，大家好！我是小数组的 号考生。今天我说课的题目是《位置与方向（二）》。新课标指出：数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育。今天我将贯彻这一理念从说教材、说学情、说教学目标、等几个方面展开我的说课。一、说教材《位置与方向（二）》是人教版小学数学6年级上册第2单元第1节的内容，属于新课标中图形与几何的部分。本课是在学生学习了位置、量角器等知识后进行学习的，也为后面学习位置与方向奠定了基础。本节课的内容是要让学生理解如何确定位置的方向和距离。学习这部分内容有助于培养学生的应用意识，提高学生运用本节知识解决实... 图片详情：    Tags：六年级,上册,学说,课稿,精选  |
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