篇1：安全运动促健康 主题班会课件(共14张PPT)安全运动促健康 主题班会课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共14张PPT)运动安全促健康肥城市实验小学桃花源校区 滕圣伟身体方面心理方面社会适应运动好处多增强体质最积极、最有效的手段之一。提高学习、工作的效率使疲劳的身体得到积极的休息 提高抗病能力，增强身体适应自然环境的能力。身体方面身体方面心理方面社会适应运动好处多心理方面04030201体育锻炼有助于消除心理障碍，促进健全心理的形成。调节紧张情绪陶冶情操，提高自信心。调节生理心理状态，恢复体力精力。身体方面心理方面社会适应运动好处多竞争勇敢吃苦耐劳团结协作社会适应2008年北京奥运会刘翔因伤退赛，给我们带来了许多遗憾！... 图片详情：   篇2：安全运动促健康（教案）体育三年级下册安全运动促健康（教案）体育三年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：水平二(三年级)《安全运动促健康》教案一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，全面推进素质教育，培养学生终身体育的意识。安全是健康的前提，运动安全是体育锻炼的保障，只有安全地进行运动，才能促进身体健康。在掌握本课知识后能够积极运用，努力保障运动安全，促进健康，使得健康行为这一体育核心素养得以实现。二、教材分析本课选自于人教版《体育与健康》水平二第三章第一节。现实生活中，小朋友们热爱体育运动，但由于缺乏一定的运动安全知识，运动损伤事件频发，对学生的身心健康有着较大影响。本教材以培养学生运动安全意识为宗旨，帮助学生梳理出预防运动损伤的方法，初步掌握运动安全的有关知识，学会自我保护和保护他... 图片详情：  篇3：安全运动促健康 （教学设计）人教版体育三年级下册安全运动促健康 （教学设计）人教版体育三年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：运动安全促健康 教学设计一、教学内容:安全运动促进健康二、教学目标1、认知目标:了解运动伤害事故的防范常识，知道体育运动的科学性、合理性、原则性。2、技能目标:知道运动伤害事故的防范方法，学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3、情感目标:对安全科学的锻炼身体有认识，明白体育运动要做到科学、合理、安全，有自我保护意识。三、教学的重点、难点:重点:知道体育运动的安全注意事项。难点:体育运动安全意识得到深化，能在今后的体育活动中自发的运用。四、教法与学法:1、让学生自主探索、想象、发现、寻求答案。2、启发、诱导学生进入教学情景，以学生为主体，让学生结合自己的体育锻炼经验... 图片详情：   篇4：体育三至四年级 安全运动促健康 教案体育三至四年级 安全运动促健康 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：体育安全知识教学目标1 、认知目标：了解体育运动安全事项。2 、技能目标：知道运动伤害事故的防范方法，学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3 、情感目标：对安全科学的锻炼身体有认识，有自我保护意识。教学的重点、难点：重点：了解体育运动安全事项。难点：体育运动安全意识得到深化，能在今后的体育活动中自发的运用。教学过程：一、导入1 、导言激趣：同学们，你们喜欢体育运动吗？喜欢哪些体育项目呢？（ 1 ）学生各叙己见。（ 2 ）课件出示奥运会项目图片，学生猜一猜这些图片分别表示什么体育项目。教师归纳出示课题。2 、引导学生自主探索：体育课与体育活动应该注意那些安全事项？... 图片详情：  篇5：安全运动促健康 主题班会课件(共11张PPT)（希沃版+PPT图片版）安全运动促健康 主题班会课件(共11张PPT)（希沃版+PPT图片版）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共11张PPT)ENM安全运动促健康EN教学目标知识与技能：知道体育运动的好处，了解体育运动中的一些安全常识。过程与方法：通过学习知道并遵守安全运动的基本方法。情感态度与价值观：愿意积极参加体育活动，促进身体健康。EN猜一猜你还喜欢哪些运动，今天我们一起来探讨如何安全运动的运动来促进身体健康。EN谈一谈举例参加体育运动前后有什么变化，分别从心理方面、身体方面和社会适应方面。EN小结身体方面心理方面④社会适应EN说一说体育运动给我们带来很多好处，但是如果不注意运动安全就会造成伤害，平时在运动中看见（听说）因运动受到伤害的事情吗？EN小... 图片详情：     篇6：人教版三~四年级体育与健康 3.1安全运动促健康 教案人教版三~四年级体育与健康 3.1安全运动促健康 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：安全运动促健康教学目标：1、 通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生能够安全、健康地学习、成长。2、 通过学习有关卫生知识，培养学生的卫生习惯和预防传染病的意识。教学内容：对学生进行人身安全，饮食安全，交通安全教育；对学生进行卫生防疫和预防传染病的教育。教学过程：一、 谈话导入：同学们，我们要知道倍加珍爱生命，时时刻刻注意身心安全，让安全时时伴我行。所以今天，我们要上新学期的第一课：“安全第一、争创优秀班级体”。二、新授内容：（一）交通安全：师：在我们身边存在哪些不安全的因素？我们应如何预防，做到自护、自救？ 学生讨论后，教师总... 图片详情：   篇7：人教版三~四年级体育与健康 3.1安全运动促健康 课件（9张ppt）人教版三~四年级体育与健康 3.1安全运动促健康 课件（9张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共9张PPT)安全运动促健康运动前Part 11、选择合适的服装、鞋子。2、活动前需要慢跑热身，让身体微微出汗；3、热身后做一些拉伸准备，拉伸可以使关节活动角度变大、增加肌肉及肌腱的弹性与灵活度，避免跑步时受伤。可以做压腿、转体、抻肩等活动；运动中Part 2运动时注意力要集中；要遵守运动规则和方法；在体育课上一定遵守体育课堂常规，不做危险的动作，按要求进行活动，不在运动中搞恶作剧，不在运动中吃东西，不在教室或走廊里奔跑或玩耍。运动后Part 3运动后应做放松整理活动；不能马上大量喝水，吃冷食：不能马上用冷水冲头和洗澡。常见的运动损伤Part 4扭伤擦伤拉伤... 图片详情：    篇8：人教版三~四年级体育与健康 3.1 安全运动促健康 教案（表格式）人教版三~四年级体育与健康 3.1 安全运动促健康 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：安全运动促健康教学目标 1.了解体育课的构成。 2.让学生自觉遵守体育课的纪律。3.室内室外课注重安全第一。教学内容 体育常识、安全教学重点、难点 正确理解体育课的纪律教学环节 教学内容 学生活动 教师活动 组织形式 时间 负荷准备部分 1、师生问好2、检查人数（见习生安排）3、询问假期有关体育活动参与情况4、介绍本学期体育课计划 学生注意集中，做到静、快、齐。 教师要认真检查，防止安全隐患。 X x x x x x xX x x x x x xX x x x x x xX x x x x x x 10分钟 基本部分 上课整队，师生要问好报告实有人数和请假人数。2、上课要做到... 图片详情：  篇9：小学体育与健康 水平二 第三章 安全运动促健康 教案（pdf版）小学体育与健康 水平二 第三章 安全运动促健康 教案（pdf版）资料可供全国地区适用。 大致详情：人教版水平二第三章弟一节：安全运动促健程标准。持“健康第一“的思想，关每一位学要求学生在体有级学生。生理和心理都处于发育阶段，思想上不够成行故学，让学生积参与，提高学生与深动的兴是得学习兴国。教学目赫传日标意积极参加体有运动。明白体疗运动做到科有白我保护意六教学段多体教学七、课前准备人、教学过行讨论，讨论后大家举手发言注意力不集中活2、示中三种营出的伤。并告知正确的处方法。论运动时要注意什么？括限装、地。运动运动中：运动时注意力要集中：要道守运动悦则和方法：守将今天所学知识回家与家人交流生游戏安全意识的提高 图片详情：  篇10：人教版三~四年级体育与健康 3.1安全运动促健康 教案人教版三~四年级体育与健康 3.1安全运动促健康 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：安全运动促健康教学目标1 、认知目标：了解体育运动安全事项。2 、技能目标：知道体育课伤害事故的防范方法，学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3 、情感目标：对安全科学的锻炼身体有认识，加强自我保护意识。教学的重点、难点：重点：了解体育运动安全事项。难点：体育运动安全意识得到深化，能在今后的体育活动中自发的运用。教学过程：一、导入1 、导言：同学们，你们喜欢体育运动吗？喜欢哪些体育项目呢？（1）学生自主表达。（2）课件出示奥运会项目图片，学生猜一猜这些图片分别表示什么体育项目？2 、引导学生自主探索：体育课与体育活动应该注意那些安全事项？学生讨论交流，各自发... 图片详情：   Tags：安全,运动,健康,ppt,精选  |
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