篇1：初中物理九年级13.6 安全用电教案初中物理九年级13.6 安全用电教案资料可供全国地区适用。
大致详情：六、安全用电 教学目标1．知道安全电压的意义。2．知道试电笔的构造，学习使用试电笔辨别家庭电路的火线和零线。3．知道一些安全用电常识。1．通过学习用试电笔辨别家庭电路中的火线和零线，培养学生的操作技能。2．通过学习安全用电知识，培养学生理论联系实际的能力。情感、态度与价值观通过学习，能把所学的理论知识应用到实践之中，增强安全用电意识，提高生活能力。1．试电笔的使用方法。2．掌握触电的几种方式及安全用电的原则。1．试电笔的使用方法。2．掌握触电的几种方式及安全用电的原则。干电池一节、万用电表、试电笔、教学课件等。教学过程新课引入...
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 篇2：六年级健康教育 17 消防安全记心间 教案六年级健康教育 17 消防安全记心间 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：消防安全记心间一、教学目标：1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，掌握一定的火场逃生方法，明确防火自救的重要性。3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全通道等警示标示。二、教学重难点：通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，掌握一定的火场逃生方法，明确防火自救的重要性。三、教学过程：（一）出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。说小它能同沙比，说大它能遍山坡， 能...
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  篇3：防踩踏安全教育-小学生主题班会通用版1教案防踩踏安全教育-小学生主题班会通用版1教案资料可供全国地区适用。
大致详情：防踩踏安全教育一．教育目标1.学生了解踩踏以及踩踏事故造成的原因；2.帮助学生初步掌握防止踩踏以及发生踩踏事故后的自我保护方法3.加强学生在公共场所活动时的安全意识二．教学重难点1.重点：帮助学生初步掌握防止踩踏以及发生踩踏事故后的自我保护方法2.难点：加强学生在公共场所活动时的安全意识三．教学准备教学PPT、安全教育相关视频四．教学过程（一）情境导入：观看视频短片，了解2022年10月发生在韩国梨泰院的严重踩踏事故。教师提问：刚才你看到了什么？什么是踩踏事故？踩踏事故，是指在聚众集会中，特别是在整个队伍产生拥挤移动时，有人意外跌倒后，后面不明真相的人群依然在前行，...
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 篇4：【川教版】《生命 生态 安全》四上第11课《预防流感》教案【川教版】《生命 生态 安全》四上第11课《预防流感》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《预防流感》教学设计课题 《预防流感》 单元 三 学科 生命.生态.安全 年级 四教材分析 本课时属于对学生的健康教育，以学生的生活为轴心，以学生的现实生活为基础，引导学生体验，形成关于生活与生存的积极的生命态度与情感，提高儿童健康的生活意识。学习目标 知道什么是流感。知道流感与普通感冒的区别。知道怎样预防流感。重点 知道什么是流感及流感与普通感冒的区别难点 知道什么是流感及流感与普通感冒的区别教学过程教学环节 教师活动导入新课 播放视频《乔治感冒了》乔治怎么了？你们是怎么发现的？大家有没有发现近期我们周围咳嗽、流鼻涕的同学和朋友多了？讲授新...
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  篇5：浙教版（2023）九年级第1课 网络安全探究 课件+教案浙教版（2023）九年级第1课 网络安全探究 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第1课 网络安全探究教学设计课题 第1课 网络安全探究 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 九年级教材分析 本教材对网络安全进行了较为详细的介绍和分析，有助于学生对网络安全有更深入的了解和认识。还给出了具体的网络泄露案例，通过这些具体的数据泄露案例分析，教材可以帮助学生更好地理解网络安全威胁和数据泄露的现实意义，并激发他们对网络安全问题的关注和重视。同时，这些案例还可以为学生提供一些实用的防护建议和技巧，帮助他们在实际应用中保护自己的数据安全。同时，教材还通过一些实践操作，让学生掌握一些基本的网络安全防护技能，这对于学生在实际应用中保护网络安全是非常有价值...
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  篇6：【川教版】《生命 生态 安全》五上第14课《抗诱惑 有毅力》教案【川教版】《生命 生态 安全》五上第14课《抗诱惑 有毅力》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《抗诱惑 有毅力》教学设计课题 《抗诱惑 有毅力》 单元 四 学科 生命.生态.安全 年级 五教材分析 本课属于心理健康教育，旨在引导学生养成健康的生活方式和良好的心理品质，促进其身心健康的发展。学习目标 1、认识不良诱惑的危害，领会不良诱惑是可以战胜的，掌握一些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。2、培养学生辨别是非的能力，运用方法拒绝诱惑的能力。3、树立正确的诱惑观和敢于拒绝不良诱惑的决心，追求科学、健康、充实的生活学习方式。重点 认识不良诱惑的危害，学会拒绝不良诱惑难点 认识不良诱惑的危害，学会拒绝不良诱惑教学过程教学环节 教师活动导入新课 播...
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  篇7：第15课 网络安全小卫士 教案（表格式）第15课 网络安全小卫士 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第15课 网络安全小卫士教学目标：了解网络安全事件给我们的生活造成的影响和损失了解计算机的安全防护方法养成良好的计算机使用习惯，远离网络危害，有一定的网络安全意识教学重点：了解计算机的安全防护方法养成良好的计算机使用习惯，远离网络危害，有一定的网络安全意识教学难点：养成良好的计算机使用习惯，有一定的网络安全意识教学方法：讲授法、讨论法教学准备：二、教学过程设计1．教学过程教学环节及时间 教师活动 学生活动 对学生学习的观察、考查、 反馈、调整及设计意图创设情境 导入新课 师：随着网络的日益发展，我们借助网络办理的事情越来越多。比如：生活缴费、网上购物、日常联系...
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 篇8：【川教版】《生命 生态 安全》四上 第1课《温暖的家庭》课件+教案+素材【川教版】《生命 生态 安全》四上 第1课《温暖的家庭》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《温暖的家庭》教学设计课题 《温暖的家庭》 单元 一 学科 生命.生态.安全 年级 四教材分析 本课时属于对学生的生命教育，以学生的生活为轴心，以学生的现实生活为基础，引导学生体验，形成关于生活与生存的积极的生命态度与情感，提高学生的生命意识。学习目标 知道每个家庭的不同。初步了解亲戚的称谓。知道亲戚、直系亲属、旁系亲属。知道家风、家训及对一个家族的影响。懂得只要有爱，彼此关心，无论怎样的家庭组成都是温暖的。重点 懂得只要有爱，彼此关心，无论怎样的家庭组成都是温暖的。难点 知道家风、家训及对一个家族的影响。教学过程教学环节 教师活动导入新课 小...
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  篇9：9.1 认识总体国家安全观 教案9.1 认识总体国家安全观 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学校：XXXX课题：认识总体国家安全观教师：XXXX课型：授新课时长：40分钟教材分析教材位置：本课位于道德与法治（八上）第四单元第九课第一框相对位置：1.通过前三单元的学习，学生对于个人与社会的关系以及个人应当承担的社会责任有了清楚的认识。在此基础上，本单元引导学生从对社会的认识进一步扩展到国家层面，从国家利益、国家安全与国家发展等方面形成对国家的深刻认识，进而培养学生关心国家发展、投身国家建设的情感态度价值观奠定基础，也为八年级下册和九年级的教材的展开奠定认识基础。2．第九课主要内容是树立总体国家安全观。国家安全是国家生存和发展的重要保障、是人民幸福安康的前提。要坚持总体...
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  篇10：15.注意安全，爱护自己 课件+教案 （共51张PPT+教案 ）15.注意安全，爱护自己 课件+教案 （共51张PPT+教案 ）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)注意安全，爱护自己天真屋—— 过马路要小心一聊天室—— 认识交通标志二游戏角—— 演一演；想一想三四亲子分享—— 保护自己的方法五目录加油站—— 不安全的事不能做一、天真屋——过马路要小心据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。b、注意事项1、乘公共汽...
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 篇11：【川教版】《生命 生态 安全》五上第11课《预防食物中毒》教案【川教版】《生命 生态 安全》五上第11课《预防食物中毒》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《预防食物中毒》教学设计课题 《预防食物中毒》 单元 三 学科 生命.生态.安全 年级 五教材分析 本课时属于对学生的健康教育，以学生的生活为轴心，以学生的现实生活为基础，引导学生体验，形成关于生活与生存的积极的生命态度与情感，提高儿童健康的生活意识。学习目标 知道什么是食物中毒及引起食物中毒的原因。知道怎样预防食物中毒。知道食物中毒了如何处理。4、养成健康的生活方式，提高食品安全意识。重点 知道引起食物中毒的原因及怎样预防食物中毒。难点 知道引起食物中毒的原因及怎样预防食物中毒。教学过程教学环节 教师活动导入新课 材料：给女儿办婚礼 30位亲...
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  Tags：小班,安全,教案,精选,11篇
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