篇1：2 i u ü y w 公开课课件(共39张PPT)2 i u ü y w 公开课课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共39张PPT)汉语拼音2 i u ü y w大家还记得，我们上节课学的三个单韵母兄弟吗？今天我们继续学习单韵母里的另外三个兄弟。引入新课请仔细观察，你发现i藏在哪里了吗？我会认在干什么？拼音学习此图片是动画缩略图，如需使用此资源，请插入“【读写学习】i的学习”。嗨！我是 i牙齿对齐 i i i我会认第一线第二线第三线第四线分2笔一竖中间站一点站上边Ii我会写一声汽车平平走，ī ī ī二声汽车要上坡，í í í四声汽车一直往下走。ì ì ì三声汽车下坡又上坡，ǐ ǐ ǐ课文讲解ī 这件衣服真好看！í... 图片详情：   篇2：3.2 中国的土地资源 公开课课件（共24张PPT）3.2 中国的土地资源 公开课课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)第三章 中国的自然资源3.2 中国的土地资源土地有什么价值？耕 种放牧种树建楼采矿修路耕地草地林地建筑用地工矿用地中国陆地面积中国的人口960万千米214亿01人多地少中国人均土地面积与部分国家的比较人多地少01人多地少基本国情：不足世界人均面积的 1/302类型齐全1. 土地资源类型 。2. 面积较广，所占比重大，而 、 所占比重相对偏小。3. 难利用的土地比重 。齐全草地耕地林... 图片详情：   篇3：9.木兰诗（公开课）课件(共23张PPT)+素材9.木兰诗（公开课）课件(共23张PPT)+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)9.木兰诗《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是一首南北朝时期北方民歌,也是一首乐府诗。“乐府”最初是采集歌词、整理民间歌谣和民间文学、训练乐工、制定乐谱的音乐机构，后经历代演变，成为一种带有音乐性的诗体名称，称“乐府诗”。《木兰诗》和《孔雀东南飞》被历代文人合称为“乐府双璧”。一 初读诗歌，疏通文意一 初读诗歌，疏通文意一 初读诗歌，疏通文意关键字词解释：唧唧：叹息声；户：门；唯：只；译文：叹息声一声又一声，木兰对着门织布。听不到织布机发出的声音，只听见木兰的叹息声。一 初读诗歌，疏通文意关键字词解释：思：想；忆... 图片详情：   篇4：1 a o e 公开课课件 第2课时(共20张PPT)1 a o e 公开课课件 第2课时(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)汉语拼音1 ɑ o e第二课时你发现了什么？比一比比一比比一比比一比比一比记一记ɑɑɑɑ一声平二声扬三声拐弯四声降读一读一声汽车平平走，ā ā ā二声汽车要上坡，á á á三声汽车下坡又上坡，ǎ ǎ ǎ四声汽车一直往下走，à à à比一比说一说ā 阿姨好！á 啊！你说什么？ǎ 啊？这是怎么回事？à 啊，多么可爱的小鸟！一声汽车平平走，ō ō ō二声汽车要上坡，ó ó ó三声汽车下坡又上坡ǒ ǒ ǒ四声汽车一直往下走，ò ò ò比一比说一说ō 噢，原来是他！ó 哦，她也会游泳？ò 哦！我... 图片详情：   篇5：第6课动荡的春秋时期 公开课课件（25张PPT）第6课动荡的春秋时期 公开课课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)1.完成年代尺上对应的历史事件公元前2070年公元前1600年公元前1046年公元前841年公元前771年公元前770年温故知新夏朝建立商朝建立西周建立国人暴动西周灭亡东周建立2.西周的亡国君是谁？被哪个民族灭的？是谁建立了东周？周幽王犬戎族周平王东 周公元前770年～公元前476年公元前475年 ～公元前221年战 国春 秋奴隶社会瓦解封建社会形成注释：春秋，因鲁国编年史《春秋》而得名；战国，因西汉刘向整理《战国策》而得名。第6课动荡的春秋时期第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革(公元前770年—公元前... 图片详情：    篇6：第9课 对外开放 公开课(共22张PPT)第9课 对外开放 公开课(共22张PPT)资料可供邵阳市地区适用。 大致详情：(共22张PPT)第9课 对外开放第三单元探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。了解中国加入WTO的基本情况和影响。知道对外开放格局逐步扩大的过程。学习目标新课导入开放前的深圳开放后的深圳对外开放经济特区的建立1对外开放格局的形成2加入世界贸易组织31.对外开放的背景乘坐日本新干线时，邓小平谈到感受时说:“快，真快!就像后边有鞭子赶着似的!这就是现在我们需要的速度。““我们现在很需要跑。”“这次访日，我明白什么叫现代化了。”1978年邓小平出访日本1979年邓小平出访美国中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐对外开放一... 图片详情：     篇7：25《周亚夫军细柳》公开课课件(共57张PPT)25《周亚夫军细柳》公开课课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共57张PPT)圣贤风君子魄——八年级上部编版第六单元教学设计（上）一、文体：传记散文二、内容主旨：（1）《〈孟子〉三章》：孟子用正反对比来推行其“仁政”的理想（2）《愚公移山》：愚公与智叟言行的对比，以奇特想象寄寓不凡追求（3）《周亚夫军细柳》：细柳营与霸上、棘门军营的对比，生动事迹彰显人物品格三、单元情境：年级举办“感动你我”——本学期课本人物颁奖典礼活动，班级负责研读第六单元三篇课文，概括文意，并为人物撰写一篇颁奖词，不少于300字。四、单元目标：一、语言目标1.借助课下注释及工具书梳理文意，掌握常见文言词汇与文言句式，积累古今异义词等相关文言知识。2.有... 图片详情：    篇8：12《与朱元思书》公开课课件(共50张PPT)12《与朱元思书》公开课课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共50张PPT)跟书着本去旅行山川之美——统编初中语文八年级上册第三单元教学设计（下）一、文体：古代歌咏自然山水的骈文或散文二、内容主旨：三、单元目标：语言目标思维目标价值目标1.通读课文，借助注释和工具书，梳理4篇课文中的景物，读准、理解并积累独特的文言表达。2.分析观察方法、景物特点及写法，从修辞、视角、感观、形态等角度品析表达效果。1.分析比较4篇课文选景的不同，梳理景物特点，培养对比思维和归纳思维。2.从修辞、视角、感观、形态、骈散结合、对偶韵语等角度分类归纳景物观察方法与写作技巧，培养归纳思维和想象思维。3.借助资料，了解作者的生平，梳理课文情景关... 图片详情：      Tags：开课,ppt,精选,8篇  |
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