篇1：孩子学习，家长当先：正确学习观与方法论传授-主题班会课件(共17张PPT)孩子学习，家长当先：正确学习观与方法论传授-主题班会课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)孩子学习，家长当先：正确学习观与方法论传授2023/4/17龙欢孩子学习，家长当先：正确学习观与方法论传授孩子学习，家长当先：正确学习观与方法论传授孩子学习，家长当先：正确学习观与方法论传授·CATALOGUE目录为什么家长需要传授正确学习观如何帮助孩子建立正确学习方法如何制定适合孩子的学习计划如何培养孩子的学习兴趣和动力如何与孩子建立有效沟通和合作关系学习目的与方向1.孩子学习中至关重要的一个环节，它与孩子未来的发展紧密相连。家长要帮助孩子正确树立，可以从以下方面着手：2. 引导孩子明确学习目的，树立志向远大的心态。家长可以借助各种途径（如阅... 图片详情：   篇2：主题班会：做学习的主人 课件(共22张PPT)主题班会：做学习的主人 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)你学习的目的是什么？有人说，是为中华的崛起而读书。有人说，学习的目的是为了应用；有人说，学习的目的是为了考试有人说，学习的目的是为了生存；有人说，学习的目的是为了考高分；有人说，学习的目的是为了考上好大学；有人说，学习的目的是为了找一个好工作；有人说，学习的目的是为了获得一技之长；对于学习的目的，为什么一个简单的问题网络上有千万种的回答？各位同学，你学习了这么多年，那么，请你来回答，学习的目的是什么？有人说，学习的目的是为了提高自己的精神素养； 有人说，学习的目的是为了开阔眼界，增长知识； 有人说，学习的目的是为了掌握知识，为自己的将来打好基础，作好铺垫... 图片详情：     篇3：我的学习我做主 主题班会(共13张PPT)我的学习我做主 主题班会(共13张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共14张PPT)自主、合作、探究一、自主学习食贵自化，学贵自得。独立性：学生的主体地位，绝不能由别人代替，也无法代替；在这个意义上，心理上的内化与生理上的消化是完全一致的；人非生而知之，也非教而知之，皆学而知之。在教学系统中，学生是通过学习，认识客观世界，从而获得全面和谐发展 .师父领进门，修行在个人。学生应该在教师导向性信息诱导下，独立地完成学习任务。自主学习，自主探究，自我超越，自我完善。叶圣陶以导儿学步比喻教学，即“扶着走——护着走——放手走”；“逐渐去扶翼，”“疑难能自决，是非能自辩，斗争能自奋，高精能自探”；“当其放手时，此才必精干。”学生自由发言，谈谈自主钻研的好... 图片详情：      篇4：写作 学习描写景物 课件（共28张ppt）写作 学习描写景物 课件（共28张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)重温经典语段，归结写景方法桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。请... 图片详情：   篇5：进入初中如何学习？主题班会 课件(共28张PPT)进入初中如何学习？主题班会 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)呵护眼主 题 教 育 班 会进入初中如何学习？进入初中后，随着科目的增多，不少同学会觉得学习无从下手，甚至有种力不从心，脑容量不够的不良心理反应。那么我们应该如何进行初中学习呢？一起来看看以下的学习方法吧！A 01专心上课，学习的关键乘车系好安全带紧跟老师的思路有些同学听课容易钻“牛角尖”，他们在听课过程中遇到听不懂的地方，就停下来自己琢磨研究，这样就导致跟不上老师的讲课很容易听不到老师后面讲解的重要内容。我们在课上如果遇到没听懂的问题，可以做上记号，先放一放，等到课后再向老师或同学请教。上课要求乘车系好安全带(1)听每节课的学习要求；... 图片详情：    篇6：小学低年级心理健康-学习心理-《课堂学习我会听》【教案+课件】(共14张PPT)小学低年级心理健康-学习心理-《课堂学习我会听》【教案+课件】(共14张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：课堂学习我会听【活动背景】上课听讲是学生学习的一种主要方式，课堂上能否认真倾听老师讲课、同学们的发言是确保学生学习效果好的关键。本课通过游戏，引导学生了解听讲的要领，并通过活动检验学生听讲的专注度，让学生感受到专心听与不专心听的差异，从而提高自己专心倾听的能力。【教学目标】1．认知目标：让学生了解倾听的要领。2．情感目标：学会专心倾听他人的讲话，知道这既是对他人的尊重，也是自己学习的关键。3．行为目标：能专心倾听他人的讲话，从而提高学习能力。【教学重难点】重点：掌握倾听的要领，学会专心倾听。难点：掌握倾听的要领，学会专心倾听。【教学过程】一、热身活动： 我说你做老师说... 图片详情：   篇7：初中主题班会 学习纪律 课件 (22张PPT)初中主题班会 学习纪律 课件 (22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)学习纪律学-习-纪-律-主-题-班-会目录SAFETY EDUCATION01居家安全要谨慎02交通出行守规则03游泳安全要注意04食品安全要留意05运动安全要加强06遵守纪律听指挥居家安全要谨慎01居家安全要谨慎电的安全1、要在家长的指导下使用家用电器。2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。交通出行守规则02交通出行守规则出行安全1、要靠路边行走。2、集体外出时，要有组织，有秩序的列队行走。3、要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4、骑自行车要在非机动车道靠右行驶... 图片详情：    篇8：识别学习误区，调整学习心态 课件 2022-2023学年高中生学习前指导（47张PPT）识别学习误区，调整学习心态 课件 2022-2023学年高中生学习前指导（47张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共47张PPT)识别学习误区调整学习心态高中学习前指导你是不是也经常陷入这些学习误区误区一：一味延长学习时间，忽视学习效率有的同学学习非常勤奋，早起晚睡，学习效果一般。反观另一些同学，看起来“轻轻松松”就取得了好成绩。这是为什么呢？原因就在于学习的效率。你是不是也经常陷入这些学习误区误区二：不重视心理素质的锻炼在同学们的水平相差不大的情况下，心理素质往往比知识掌握程度更能决定成败。因此，平时的考试，我们应当把它作为提高自己心理素质的极好时机。把会做的题做好，不会做的题做完。良好的心态，有助你考试超常发挥，取得理想的成绩。你是不是也经常陷入这些学习误区误区三：急功近利地学... 图片详情：    篇9：2.2享受学习课件（共21张PPT）2.2享受学习课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)2.2 享受学习政治认同：热爱学习，将个人命运与国家社会发展联系起来，为中华崛起读书。道德修养：养成良好的学习习惯，正确认识学习的苦与乐。法治观念：遵守学校规章制度，履行学习的义务。责任意识：制定科学的学习方法，提高学习能力，学会学习。核心素养目标体味学习01认识学习的——自己解决某个问题时学习中找到志趣相投的同伴时发现自己的潜能时对某方面的知识有强烈兴趣时在学习中有快乐的表现:一、体味学习1.学习中有快乐 对某方面知识有强烈兴趣找到志趣相投的同伴自己解决某个问题发现自己的潜能老师讲课太快听不懂，一不小心就走神了，回答不出提问，好紧张... 图片详情：      篇10：高考英语话题词汇复习：主题语境8 语言学习的规律、方法等——学习内容与学习过程(84页PPT)高考英语话题词汇复习：主题语境8 语言学习的规律、方法等——学习内容与学习过程(84页PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共86张PPT)用法规则 it作形式主语的常用句式：(1)It be＋形容词＋that从句。(2)It be＋名词短语(a pity, a fact, a wonder, an honour, an idea, no wonder ...)＋that从句。(3)It be＋过去分词(said, thought, believed, supposed, reported ...)＋that从句。注意事项 在句型“It is/was/important/necessary/essential/ urgent ...＋that从句”中，从句常用虚拟语气，即从句谓语动词为“should＋动... 图片详情：   篇11：学习方法指导班会课件(共27张PPT)学习方法指导班会课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)学习方法指导班会课YOUR LOGO汇报时间：20XX/XX/XX汇报人：1了解自己的学习方式2制定合理的学习计划3提高专注力的方法4学会高效记忆目录CONTENTS5培养良好的学习习惯6提高自主学习能力了解自己的学习方式PART ONE视觉学习特点：通过观察和图像来学习优势：善于理解和记忆图像和图表学习方法：使用图表、图像、视频等视觉材料进行学习建议：多使用视觉化的学习工具和资源，如思维导图、概念图等。听觉学习1243优势：善于理解和记忆口头表达和语言材料特点：通过听觉获取信息，善于倾听和记忆学习方法：多听、... 图片详情：   篇12：“做学习的主人”主题班会 课件(共27张PPT)“做学习的主人”主题班会 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)做学习的主人班会流程一、主持人宣布班会开始二、介绍到场校领导、老师，欢迎嘉宾致辞三、班干总结上周值周情况四、进入主题班会五、主持人宣布班会结束。六、老师对班会点评总结。欢迎嘉宾致辞自主创业自主创新自主管理自主招生。。。。。什么是自主学习？百科全书的解释：自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。注意：自学不等于自主学习。自学是在没有教师授课或指导的情况下学习，而自主学习仍然需要教师的指导。在自学过程中，学习者虽然有较大自由度，但这种自由度往往... 图片详情：    篇13：2.2 享受学习 课件(共25张PPT)2.2 享受学习 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)部编版七年级道德与法治（上册）2.2享受学习思考：学习是你想做的事吗？如果不是，怎样让学习成为自己想做的事？做自己想做的事情时做自己不想做的事情时开始的时候遇到困难的时候有人反对的时候事情做完的时候开始的时候遇到困难的时候有人反对的时候事情做完的时候感到兴奋，充满期待不气馁，积极寻求解决问题的方法想方设法说服对方，支持自己感到高兴，有成就感态度不积极,畏首畏尾泄气，放弃自己的想法随声附和，立即停止感到很累，没有快乐感重点问题1 学习中的快乐有哪些？4 怎样做到“学会学习”？3 如何看待“学习是苦乐交织的”？2 面对学习的“苦”我... 图片详情：   篇14：初中班会 摆脱假努力，提高学习效率———学习动员主题班会 课件 (17张PPT)初中班会 摆脱假努力，提高学习效率———学习动员主题班会 课件 (17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)摆脱“假努力”提高学习效率高处何处有很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。”三天后，第一个年轻人回来了，他笑生双靥，衣履光鲜：“酋长，我到达山顶了，我看到繁花夹道，流泉淙淙，鸟鸣嘤嘤，那地方真不坏啊！”老酋长笑笑说：“孩子，那条路我当年也走过，你说的鸟语花香的地方不是山顶，而是山麓。你回... 图片详情：   Tags：学习,交流经验,ppt,精选,14篇  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
