篇1：高中历史（统编版）选择性必修2 经济与社会生活 第8课 世界市场与商业贸易同步作业第三单元 商业贸易与日常生活（含答案解析）高中历史（统编版）选择性必修2 经济与社会生活 第8课 世界市场与商业贸易同步作业第三单元 商业贸易与日常生活（含答案解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：《世界市场与商业贸易》基础练习一、选择题1. 16世纪的一位英国人曾说过，以前的农民及其一家都睡在地板上，厨房里仅有一两口锅；而到16世纪末，一位农夫可能拥有“一套精致的锡铅合金餐具，三四张羽绒床，好几套床罩和挂毯，一个印制的盐罐，一罐酒······以及一打羹匙”。导致这一变化的原因可能是（ ）A.工业革命基本完成，英国成为世界工厂B.世界市场基本形成，英国成为世界贸易中心C.商贸中心发生转移，英国经济发展迅速D.圈地运动不断扩展，英国农民收入增加2.一位历史学家写道：“在欧洲的海外殖民扩张中起最重要作用的历史人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。”... 图片详情：   篇2：第9课 辛亥革命（教案+讲课稿）第9课 辛亥革命（教案+讲课稿）资料可供全国地区适用。 大致详情：八上第九课 辛亥革命教案教参教学目标知识与能力:了解同盟会成立后，革命志士发动的武装起义的名称、领导人及影响。了解武昌起义的背景、过程，分析归纳其历史 意义。通过对辛亥革命历史意义的分析，培养学生的历史思维能力。过程与方法:通过识读《武昌起义和全国各省独立形势示意图》、研讨历史资料，从中获取有效历史信息，学会全面认识、评价历史 事件的方法。情感态度与价值观:学习革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神;认识辛亥革命推翻帝制、缔造共和的伟大历史意义。教参重难点：武昌起义是本课的重点；辛亥革命使民主共和的观念深入人心的内在含义，是本课的难点一、教学目标知识与能力: 了解起义前革... 图片详情：  篇3：选择性必修2第8课 世界市场与商业贸易【教学设计】选择性必修2第8课 世界市场与商业贸易【教学设计】资料可供全国地区适用。 大致详情：《第8课 世界市场与商业贸易》教学设计教学指导思想与理论依据历史情境教学是教师进行历史教学和学生进行历史学习的重要方式。在教学中，教师应当以教材为基础，以课程标准为指南，把教材内容进行有逻辑的整合，采用多种手段，如语言文字、图片等创设历史情境，让学生犹如身临其境走进历史，从史料中提取关键信息，结合所学知识对信息进行筛选和整合，最后形成自己的历史认识，进一步激发了学生学习的参与性和积极性，培养学生历史学科思维。教学背景分析课题及教学内容分析1.课题及教材地位本课课题为《世界市场与商业贸易》，是选择性必修二第三单元是《商业贸易与日常生活》中的第二课，在本单元中起着承上启下的作用，它上承第7... 图片详情：   篇4：【2023秋中图版七上地理期中复习串讲课件+考点清单+临考押题】专题01 地球和地图【串讲课件】【2023秋中图版七上地理期中复习串讲课件+考点清单+临考押题】专题01 地球和地图【串讲课件】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共87张PPT)七上地理期中复习精品课件中图版七年级上册2023秋中图版七上地理期中复习第一章 地球和地图考点串讲contents目 录知识结构01地球和地球仪02地图03地形图04知识结构JIAO YU JIAOXUE地球和地球仪PART 02地球和地球仪考点1 地球的形状和大小①人们对地球的认识过程盖天说浑天说麦哲伦的环球航行卫星照片②地球的形状地球并非正圆球，赤道半径比极半径略____，是一个两极______、赤道______的球体长稍扁略鼓地球和地球仪考点1 地球的形状和大小④地球的大小两极稍扁赤道略鼓... 图片详情：      篇5：第1课鸦片战争（教案+讲课稿）第1课鸦片战争（教案+讲课稿）资料可供全国地区适用。 大致详情：八上第一课 鸦片战争教案教参教学目标 知识与能力: 了解鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动，理解鸦片战争爆发的原因；知道《南京条约》的内容，简单分 析其影响，进而认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 过程与方法: 观看影片《林则徐》的片段，感受中国人民反抗侵略的斗争精神；让学生走上讲台，利用地图讲述鸦片战争的 过程；设计小组合作探究活动，理解《南京条约》的危害。 情感态度与价值观: 学习林则徐敢于反抗侵略、维护民族利益的斗争精神；通过学习英国向中国走私鸦片的史实，认识世界主要资 本主义国家在发展过程中给世界其他地区带来的危害及影响。 教参重难点：鸦片战争前的中外形势是本课的重点；鸦片战争... 图片详情：  篇6：选择性必修2第8课 世界市场与商业贸易 课件+教案选择性必修2第8课 世界市场与商业贸易 课件+教案资料可供全国地区适用。 大致详情：选必二第8课《世界市场与商业贸易》教学设计教学指导思想与理论依据本课设计分为三个部分：新航路开辟与商业贸易，殖民扩张与商业贸易，工业革命与商业贸易。旨在引导学生理解是商业的发展、贸易的扩大是历史的必然，在这个过程中，不同的文明必然会有所冲突和分歧，但最终在市场的作用下，不同地区的商业文明最终迈向合流。只有抓住历史机遇、顺应历史潮流，才能实现社会进步、国富民强。教学背景分析课题及教学内容分析 本课为第四单元第2课，世界市场的形成最初始于新航路开辟。新航路开辟后，欧洲的商业贸易发生变化，无论是商品种类还是贸易规模，都远远超过了中世纪。随着早期殖民扩张与两次工业，世界市场进一步发展，各个国家... 图片详情：    篇7：第8课 世界市场与商业贸易【教案】第8课 世界市场与商业贸易【教案】资料可供全国地区适用。 大致详情：《第8课 世界市场与商业贸易》教学设计教材分析本课选自统编版高中历史选择性必修教材《经济与社会生活》第三单元第8课，主要涉及两个学习要点：世界市场的形成过程和近代商业贸易的变化。同时要注意两个子目的关系，世界市场的形成如何促进近代商业贸易的变化。新航路开辟后，世界开始连成一个体，世界市场逐渐形成。世界市场的形成使全球性的商业贸易成为可能，这极大地丰富了世界各地民众的生活，也改变了人们的生活方式和态度。通过近代东西方航路、三角贸易、马尼拉帆船、价格革命、商业革命等内容，认识世界市场形成的意义。学情分析有利条件：本课的授课对象是高二学生，他们历史学习兴趣浓厚，求知欲旺盛，喜欢挑战具有探究... 图片详情：    篇8：第8课 世界市场与商业贸易（学案）第8课 世界市场与商业贸易（学案）资料可供全国地区适用。 大致详情：第三单元 商业贸易与日常生活第8课 世界市场与商业贸易【学习目标】课标要求：认识世界市场的形成对商业贸易的意义【重点难点】重点：世界市场的形成过程难点：世界市场与商业贸易的关系预 习 案【教材助读】一、世界市场的形成1.___________后，世界市场初步形成表现：(1)___________和___________开始大规模殖民掠夺。(2)17—18世纪，__________________等欧洲国家加入殖民地争夺行列，建立海外殖民地。2.工业革命后，世界市场基本形成表现：(1)工厂产品大量增加，需要更广阔的______________;... 图片详情：   篇9：第6课 北宋的政治（教案+讲课稿）第6课 北宋的政治（教案+讲课稿）资料可供全国地区适用。 大致详情：七下第六课 北宋的政治教案教参教学目标 知识与能力: 知道北宋的建立，列举北宋加强中央集权的措施，了解宋朝重文轻武的特点，分析政治上的重文轻武给北宋带 来的影响。 过程与方法: 识读《五代十国形势图（后周时期)》《北宋形势图(1111 年)》与相关文献，了解北宋统一南方和中原的历程。 通过阅读课本及有关史料，列举北宋加强中央集权的措施，认识北宋政治重文轻武特点的形成及其影响。 通过讲述陈桥兵变、杯酒释兵权等历史故事或表演课堂剧等形式再现历史，多渠道感悟历史。 情感态度与价值观: 通过分析北宋加强中央集权的措施所带来的利与弊，客观认识历史问题，反思历史,吸取历史经验教训。 教参重难点：宋太... 图片详情：  篇10：第3课远古的传说 （教案+讲课稿）第3课远古的传说 （教案+讲课稿）资料可供全国地区适用。 大致详情：七上第三课 远古的传说教案教参教学目标 知识与能力: 了解华夏族的形成，炎帝、黄帝的重要发明，尧、舜、禹的禅让等远古传说。 过程与方法: 搜集盘古开天、女娲补天、后羿射日、大禹治水等资料，讲述相关传说故事；思考和认识传说与史实的区别。 情感态度与价值观: 认识我们的祖先对人类文明的发展所作的贡献；炎帝和黄帝是中华民族的共同祖先，体验作为炎黄子孙的骄傲 和自豪；学习大禹的创新精神和奉献精神。 教参重难点：传说中的炎帝和黄帝的发明是本课的重点；炎黄联盟、禅让制是难点一、教学目标知识与能力：了解华夏族的形成，炎帝、黄帝的重要发明，尧、舜、禹的禅让等远古传说。过程与方法 :搜集盘古开天、女... 图片详情：  篇11：第2课原始农耕生活 （教案+讲课稿）第2课原始农耕生活 （教案+讲课稿）资料可供全国地区适用。 大致详情：七上第二课 原始农耕生活教案教参教学目标知识与能力:了解半坡居民、河姆渡人的生活特点，知道原始农业的兴起及其重要意义。初步学习对具体历史资料进行归纳、 概括、分析、比较，得出历史结论的历史思维方法。过程与方法:识读《半坡居民半地穴式圆形房屋复原图》和《河姆渡人的干栏式建筑复原图》，形象地掌握半坡居民和河姆渡 人房屋的特点；通过概括、比较，弄清半坡居民和河姆渡人生活的特点。情感态度与价值观:认识我们的祖先在生产劳动中表现出来的智慧与取得的成就，产生崇敬之情，从而达到对祖国悠久历史的认同 和尊重。教参重难点：半坡居民、河姆渡居民的农耕生活，是本课的重点和核心内容。原始农业的发展... 图片详情：  篇12：第3课美国内战（教案+讲课稿）第3课美国内战（教案+讲课稿）资料可供全国地区适用。 大致详情：九下第三课 美国内战教案教参教学目标 知识与能力: 了解林肯在美国内战中的主要活动； 了解《解放黑人奴隶宣言》的主要内容；理解美国内战在美国历史发展中 的作用。 过程与方法: 观察地图《美国内战形势图》，掌握读图识史的方法；通过分析林肯在美国内战中的作用,掌握全面、客观地评 价历史人物的方法。 情感态度与价值观: 了解林肯的人生经历和成就,培养脚踏实地、开拓进取的精神。 教参重难点：南北矛盾是美国内战爆发的重要原因,也是本课的重点和难点。北方的胜利是本课的重点。一、教学目标知识与能力 :了解美国内战的原因、过程、结果和影响等历史知识。过程与方法 :通过阅读史料和漫画，分析南北矛盾的... 图片详情：  篇13：第9课宋代经济的发展 讲课稿第9课宋代经济的发展 讲课稿资料可供全国地区适用。 大致详情：【七下】第 9 课宋代经济的发展1、同学们，伴随着悠扬的音乐，我们一起领略了张择端的《清明上河图》，在他的画笔下， 北宋都城富丽繁华，人民安居乐业。这一时期的社会状况是怎样的 为什么会出现如此繁盛 之景 带着这此疑问让我们一同走讲第 9 课经济重心的南移首先进入第一篇章:看江南-——繁荣篇2、同学们，我们学习经济，通常从哪几个方面入手呢 对，农业、商业和手工业。那我们首 先走进农业展厅。3、我想猜谜语是大家最喜欢的了。下面我说三个谜面，请同学们踊跃抢答。前两个同学们 抢答成功，分别是茶叶和水稻。第三个谜面是“不是桃树却结桃，桃子里面长白毛，到了秋 天桃熟了，只见白毛个见桃 ”，抢答成功... 图片详情：  篇14：第7课 古代的商业贸易 课件第7课 古代的商业贸易 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共44张PPT)历史部编版必修2 经济与社会生活第三单元 商业贸易与日常生活人类社会的商贸活动最初只是地方性行为，后扩大到国与国、洲与洲之间。丝绸之路是连接亚、欧、北非的商贸通道。货币、信贷、商业契约的出现，是商品经济发达的表现，便利了商品交换，扩展了商贸活动的领域。新航路开辟后，随着资本主义在全球的扩张，世界市场逐步形成。商贸活动的内容、形式都发生了巨大变化。20世纪以来，贸易、金融现代化加速，极大地提高了商贸效率，但也增大了金融风险。第7课 古代的商业贸易中国北宋时期的商业十分发达,杭州、苏州、洛阳、成都、广州等都是当时著名的商品集散地。北宋都城东京更是全国的商业和... 图片详情：     Tags：商业,讲课,精选,14篇  |
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