讲课学时（精选10篇）

【心理课】回望我的小学时光资料可供全国地区适用。

大致详情：【心理课】回望我的小学时光六年级的孩子终于迎来了小学阶段的最后一年，老师们都在感叹，好像前不久他们还是刚刚背起书包的小豆豆，一下子就都变成了朝气蓬勃的少年，看着一个个稚嫩小朋友长大了，犹如看着一个个花骨朵儿绽放般有成就感。在陪伴着他们长大的同时，我们是不是也需要帮助他们驻足回望一下自己的成长与收获呢，带着他们整合自我，充满动力的向前方走下去……活动目标1.寻找成长中的足迹，感受成长的喜悦，加深自我了解，感受自我能力的增长。2.尝试自我探索，分享成长经验与感悟，产生积极的自我信念。3.能正确总结审视自己的经历和能力，提高自我认同和自我悦纳能力。活动准备：多媒体课件、情绪卡片、歌曲音...

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【新课标】1.1《中学时代》(课件+教案+素材）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治七年级上册1.1.1《中学序曲》教学设计课题 中学序曲 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 七年级上册核心素养 政治认同：树立正确的集体观，积极适应新的学习环境。道德修养：践行明礼遵规的道德要求，养成良好的学习习惯。法治观念：依法遵守学校和集体规章制度，树立法治意识。健全人格：确立符合自身实际的健康学习目标，热爱中学生活，积极进取，养成适应变化、坚韧不拔的意志品质。责任意识：关心集体，主动参与中学生活，抓住机遇，努力奋斗，实现人生目标。重点 了解中学时代的独特价值和意义。懂得中学生活对个人一生成长的重要性。难点 知道如何珍惜中学生活...

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1.1中学时代基础训练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：道德与法治七年级上学期第一课《中学时代》基础训练一、选择题1．中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。此刻我们不能有的行为和想法是（ ）A．积极调整自己，努力适应中学生活，B．勇敢接受生命成长馈赠给我们礼物，正确应对各种可能与挑战。C．牢牢把握更多的发展机会，塑造完美无缺的自己D．珍视当下，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力2．中学时代是人生发展的一个重要阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（ ）①开始深入探寻生命的奥秘 ②开始主动学习③对世界的认识越发具...

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第一课中学时代 课课精练（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年级上册第一课中学时代课课精练1、 单选题（本大题共15小题）1．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，是因为（ ）①我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱②我们开始主动发现和认识自己。我们对世界的认识越发具体而深入③中学时代是人生发展的一个新阶段，也是唯一一个重要阶段④我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④2．钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”袁隆平说：“我的好身体和英语底子，都是在母校打下的。”习近平总书...

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6比尾巴 第二学时 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《比尾巴》教学设计一、【教学目标】1.知识与技能：会写“长”、“比”，认识笔画竖提；能正确地朗读课文；了解动物尾巴的特点；按照课文句式做问答游戏，积累语言。2.过程与方法：通过朗读课文，读好问句的语气；采用小组合作的形式做问答游戏，掌握课文的问答句式。3.情感态度与价值观：激发学生对小动物的热爱。二、【教学重点】读好问句的语气；朗读并背诵课文。三、【教学难点】按照课文句式做问答游戏，积累语言。四、【教学准备】课件、背景音乐、六种动物的卡通图片。五、【教学方法】小组合作六、【教学过程】一、书写课题，明确比赛主题1、今天动物王国要举行一场比尾巴的比赛，邀请我们班的小精...

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第一课《中学时代》同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：道德与法治七年级上册第一课《中学时代》同步训练一、单选题1．中学时代可以为我们的一生奠定重要的基础。下列认识正确的是，中学时代( )①是生命历程中一个新的起点②能帮助我们培养意志、激发潜能③是历代伟大人物成功的必经阶段④见证着一个人从少年到青年的生命进阶A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④2．“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最值得我们难以忘怀的原因是（ ）①中学时代是人生发展的新阶段，能为我们的发展奠定重要基础②中学时代仅仅是让中学生发现了一个浩瀚无边的丰富知识世界③中学时...

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小学班会 小学时间管理 今天的事情今天做 素材资料可供全国地区适用。

大致详情：【小学时间管理】今天的事情今天做01【课程设计思路】No.1课程信息活动对象：小学一年级学生教学场地：多媒体教室教学准备：课件No.2设计理念《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》指出，对于低年级学生要帮助他们进行学习习惯的培养与训练，初步学会自我控制，树立纪律意识、时间意识和规则意识。本节课通过系列活动，让学生认识到时间是宝贵的，拖延会带来严重后果，初步掌握管理时间的技巧。学会制定专属时间表，并按计划开展活动。引导学生形成“我的时间我管理” “今天的事情今天做”的意识。No.3教学目标1.认知目标（1）认识到时间是宝贵的，拖延会带来严重后果。（2）明...

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第一课《中学时代》基础训练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年级上学期第一课《中学时代》基础训练一、填空题（本大题共10个小题）1.跨进中学校园，我们有了一个新的名字——________！2.成长中的每个阶段都有独特的______。中学时代是人生发展的一个______。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定______。3.中学时代见证着一个人从少年到青年的_______。4.中学生活，对我们来说意味着新的_______，也意味着新的______。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。5.面对各种可能与挑战，我们要_______，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。6.编织人生梦想，是青少年时期...

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1、场景歌 第二学时教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《场景歌》第二课时 教学设计教材分析《场景歌》是一组数量词归类识字，把数量词分类集中在四幅不同的场景图中，以歌谣的形式呈现，让学生在朗朗上口的诵读中，欣赏美丽景色、感受美好生活，同时认识事物，认识表示事物汉字，初步感知不同事物的数量词的表达方式。教学目标1.能够熟练运用“滩、艘”等12个生字，会写“孔、群、队、旗”四个生字。2.朗读、背诵课文。感受场景展示的美丽景色，积累不同事物数量词的不同表达。3.尝试用数量词表达熟悉的事物。教学重点：背诵课文。积累不同事物数量词的不同表达。教学难点：尝试用数量词表达熟悉的事物。教学准备：教学媒体资源、卡片教学过程激趣导入同学们，你...

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第一课《中学时代》同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：七年级上册第一课《中学时代》同步训练道德与法治一、单选题1．习近平主席对哲学、历史、文学、音乐、体育等都有浓厚的兴趣，很多爱好都是从中学时代就养成了。中学时代是最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的人生阶段。这是因为（ ）①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③人生的主要成就都是在中学时代取得的④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（ ）①开始深入探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越...

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