篇1：考前心理辅导系列微课堂学生篇｜如何让自己考前更有信心考前心理辅导系列微课堂学生篇｜如何让自己考前更有信心资料可供全国地区适用。 大致详情：考前心理辅导系列微课堂学生篇｜如何让自己考前更有信心如何让自己考前更有信心大家好，欢迎来到佛山心育微课堂。临近中高考，不少同学表示会有成绩出现起伏变化、备考复习的状态反复、学习效率降低等情况，因此容易产生自我否定、信心不足等心理状态，那么如何让自己考前更有信心，从而更积极应对备考复习呢？下面的“信心满满五步法”可以帮助你提升信心。01微课堂文字“信心满满五步法”第一步：我们可以练习微笑。心理学研究表明：人的表情与人内心体验是相互促进的。笑与自信的体验是一致的，可以相互促进，充满信心的时候使人微笑，微笑也可以使人增强信心。考前与考中微笑，内心就会自然地增长出自信的体验。考场遇到同学... 图片详情：  篇2：（中职）HSEQ与清洁生产“电石如何安全储存”微课课件教学课件工信版(共18张PPT)（中职）HSEQ与清洁生产“电石如何安全储存”微课课件教学课件工信版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)课程梗概一、课程导入电石别名：碳化钙什么形态？直接产品——大块状，不便包装破碎后产品——便于包装一、课程导入电石如何包装？铁桶包装塑料袋软包装一、课程导入电石怎样储存？电石能随意储存吗？不能。属于危险化学品 !一、课程导入电石电石【危险货物编号】43025第1位“4”——指电石属于第4类危险化学品（易燃固体、自然物品和遇湿易燃品），第2位“3”——指电石属于其中的“遇湿易燃品”，第3~5位“025”——指电石在第4.3类危险化学品中的顺序号为025，由于其顺序号小于500，因而电石属于一级危险品。电石的化学品安全技术说明... 图片详情：      篇3：（中职）HSEQ与清洁生产“高处作业必备的防护装备使用”微课课件教学课件工信版(共17张PPT)（中职）HSEQ与清洁生产“高处作业必备的防护装备使用”微课课件教学课件工信版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)课程引入:讨论高处作业有哪些潜在的风险。高处作业必备的防护装备及使用高处作业中发生的高处坠落、物体打击事故的比例较大，许多事故案例都说明，由于正确佩戴了安全帽、安全带或按规定架设了安全网，从而避免了伤亡事故。高处作业必备的防护装备及使用课程引入:安全帽、安全带、安全网是减少和防止高处坠落和物体打击这类事故发生的重要措施，常称之为“三宝”。安全帽安全带安全网课程教学:高处作业必备的防护装备及使用对人体头部受外力伤害起防护作用的帽子。主要组成部分：1.帽壳2.帽箍3.顶带4.后箍5.下颚带安全帽主要结构与零件功能安全帽主要结构与零件功能... 图片详情：    篇4：（中职）HSEQ与清洁生产“静电有哪些危害，如何防止静电产生”微课课件教学课件工信版(共13张PPT)（中职）HSEQ与清洁生产“静电有哪些危害，如何防止静电产生”微课课件教学课件工信版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共13张PPT)课程引入:2002年12月，在江苏丹阳某厂浆料车间，工人用真空泵吸醋酸乙烯到反应釜，桶中约剩下30kg时，突然发生了爆炸。工人自行扑灭了大火，1名工人被烧伤。经现场察看，未发现任何曾发生事故的痕迹，电器开关、照明灯具都是全新的防爆电器。吸料的塑料管悬在半空，管子上及附近无接地装置，有一只底部被炸裂的铁桶。 此案例为较典型的静电事故，此次爆炸事故的原因是：醋酸乙烯的物料在快速流经塑料管道时产生静电积聚，当塑料管接触到零电位桶时，形成高低压电位差放电，产生火花引爆了空气中的醋酸乙烯蒸气。 静电有哪些危害，如何防止静电产生 课程教学:静电的危害有三种：... 图片详情：    篇5：（中职）HSEQ与清洁生产“液化石油气(汽车槽车)如何安全运输”微课课件教学课件工信版(共21张PPT)（中职）HSEQ与清洁生产“液化石油气(汽车槽车)如何安全运输”微课课件教学课件工信版(共21张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)课程梗概一、课程导入液化石油气液化石油气是气体？液体？属于液体，液化了的石油气（混合碳四）一、课程导入液化石油气如何包装？球罐卧式柱罐量大用罐，量小用瓶。都要求用钢质材料！集装箱槽车汽车槽车液化石油气气瓶一、课程导入液化石油气如何包装？球罐卧式柱罐集装箱槽车汽车槽车液化石油气气瓶一、课程导入液化石油气如何装卸？槽车装卸台和装卸设备一、课程导入液化石油气如何运输？管道、铁路槽车、汽车槽车、汽车装载钢瓶等四种运输方式。一、课程导入液化石油气液化石油气能随意运输吗？不能。属于危险化学品 。四种运输方... 图片详情：    篇6：初英考点精讲 192 打电话使用互联网写信【知识点微课课件】初英考点精讲 192 打电话使用互联网写信【知识点微课课件】资料可供全国地区适用。 大致详情：打电话 使用互联网 写信 激趣导入 考点聚焦 1、单词 2、词组 3、句型 考点一 单词 知识梳理 1.?call?喊，叫；电话，通话? 2.?message?消息，音讯? 3.?news?新闻，消息? 4.?newspaper?报纸? 5.?phone?电话机? 6.?radio?无线电，收音机? 7.?ring?电话，铃声? 8.?tape?磁带；录音带? 9.?video?录像，视频?? 10.?Internet 互联网；因特网? 考点一 单词 知识梳理 11.?computer?电子计算机? 12.?keyboard?键盘? 13.?screen幕，荧... 图片详情：   篇7：【元申小课·微课视频】初英考点精讲 192 打电话 使用互联网 写信【元申小课·微课视频】初英考点精讲 192 打电话 使用互联网 写信资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇8：高中英语高三二轮复习：作文-介绍信 如何介绍一个节日精讲课件（88张）高中英语高三二轮复习：作文-介绍信 如何介绍一个节日精讲课件（88张）资料可供全国地区适用。 大致详情：如何去介绍一个节日?介共性共性:下定义定义+时间个性个性:做补充来源+活动+意义介共性定义+时间What?When个性原+活动+意义OⅥ时间感起源活动◇意义无端端竞巧:V有夏子粽午农节争复新长月十清/明/时/节/雨/纷/纷是指在清明节前后进行的祭莫先人的习惯风俗清明节是的传统节日之一它不仅是人们祭奠祖先、缰怀先烈的节日民族认祖归宗的纽带,更重要的是认识先辈正自己悟人生的价值,去除先辈遗留的干枝枯叶,保留可借鉴的和代,清清楚楚的修正日,每年阳感司hespringFestival/chineseNewye定义... 图片详情：   篇9：初英考点精讲 同课异构 192 打电话 使用互联网 写信【知识点微课课件】初英考点精讲 同课异构 192 打电话 使用互联网 写信【知识点微课课件】资料可供全国地区适用。 大致详情：打电话 使用互联网 写信 一、激趣导入 二、考点剖析 1.?call?喊，叫；电话，通话? 2.?message?消息，音讯? 3.?news?新闻，消息? 4.?newspaper?报纸? 5.?phone?电话机? 6.?radio?无线电，收音机? 7.?ring?电话，铃声? 8.?tape?磁带；录音带? 9.?video?录像，视频?? 10.?Internet互联网；因特网? 单词： 1.?call?喊，叫；电话，通话? 2.?message?消息，音讯? 3.?news?新闻，消息? 4.?newspaper?报纸? 5.?phone?电话机? 6.?... 图片详情：      篇10：五年级下册信息技术教案-第4单元 我来秀一秀——QQ空间、微博的使用 活动3 开个微博——申请微博账号 西师大版五年级下册信息技术教案-第4单元 我来秀一秀——QQ空间、微博的使用 活动3 开个微博——申请微博账号 西师大版资料可供全国地区适用。 大致详情：课题名称单元4活动3 开个微博——申请微博账号学生年级五年级课时3课时教材内容分析本教材为新版教材，教材的内容体现了全新的教育理念，借鉴了国际上信息技术教育的成功经验，是一套用于学生自主学习、动手动脑、自主创造的实践活动教材。此教材更大的特点在于每一个单元都有一个明确的技术主题，每一个活动对于学生都是一种全新的体验，而且每个活动都设计了活动微课，便于老师及学生更轻松的学习。本活动是五年级下册第四单元的活动3。其中心内容是在基本认识并能简单运用QQ空间和微博的基础上，能更进一步使用微博，建立一个信息交流、分享、传播以及获取的社交平台。学习者特征分析1. 五年级的学生，对电脑... 图片详情：   篇11：五年级下册信息技术教案-第3单元 沟通无限——网上及时交流 活动4 连接你、我、他——微信的使用 西师大版五年级下册信息技术教案-第3单元 沟通无限——网上及时交流 活动4 连接你、我、他——微信的使用 西师大版资料可供全国地区适用。 大致详情：教学过程（第二课时）教学过程教师活动学生活动设计意图及资源准备情景导入教师打开一个漂亮的朋友圈信息，让学生欣赏。（着重展示美丽的相片部分）欣赏完后，让学生对分享朋友圈和好友分享的朋友圈感兴趣，老师揭示课题。欣赏教师朋友圈里面的内容。激发学生学习兴趣。新课学习一、接受任务 自主探究 1、出示第一个任务：自学书中21页“查看好友们发的朋友圈”这部分内容，掌握查看朋友圈信息的方法，并能给朋友的信息评论或点赞。2、教师巡视指导。3、提示学生，评价朋友圈的朋友信息时，要语言文明。二、接受任务 演示示范 小组合作完成1、以组为单位，观看微课怎样分享朋友圈部分2、小组... 图片详情：    篇12：五年级下册信息技术教案-第3单元 沟通无限——网上及时交流 活动4 连接你、我、他——微信的使用 课时1 西师大版五年级下册信息技术教案-第3单元 沟通无限——网上及时交流 活动4 连接你、我、他——微信的使用 课时1 西师大版资料可供全国地区适用。 大致详情：课题名称单元3活动4 连接你、我、他——微信的使用学生年级五年级课时3教材内容分析《小学信息技术课程标准》中说，小学生应：“初步学会使用网络获取信息、与他人沟通；能够有意识地利用网络资源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。”本活动的内容就是学生在学习了用QQ交流、分享资源，学习了申请微信号后的学习内容。它要求学生学习添加好友和关注公众平台的方法，分享朋友圈，并了解微信红包、微信商城、微信生活等知识，增养学生合理、合法地使用互联网及增强网络自我保护的意识。学习者特征分析? 作为五年级的学生，他们对电脑和手机的使用都非常熟练，对新知识的学习也很有兴趣。有的孩子在家长的影响下已经学会... 图片详情：     篇13：五年级下册信息技术教案-第4单元 我来秀一秀——QQ空间、微博的使用 活动4 世界了解我——微博的发布与管理 西师大版五年级下册信息技术教案-第4单元 我来秀一秀——QQ空间、微博的使用 活动4 世界了解我——微博的发布与管理 西师大版资料可供全国地区适用。 大致详情：课题名称让单元4活动4 世界了解我——微博的发布与管理学生年级五年级课时1课时教材内容分析本课是西南师范大学出版社《小学信息技术》（下册）第四单元活动4的内容，是学生在掌握上网的基本方法，并学会使用电子邮箱、论坛进行网络交流后，学习的一种新的网络交流方式。本课作为认识博客的第一节课，要求对博客进行初步的认识，注册个人博客，还要尝试在个人博客上发表日志。学习者特征分析1、学生已初步掌握上网和登录微博的方法。2、尝试学会发布微博和管理微博。3、培养学生文明使用个人博客进行交流的道德观；能主动思考如何将个人博客应用到日常学习生活中。教学目标知识与技能了解个人博客，能在“... 图片详情：   篇14：部编版七上课外文言文精讲课堂：22.吴起守信 （文学常识+文本解读+习题讲解）微课视频部编版七上课外文言文精讲课堂：22.吴起守信 （文学常识+文本解读+习题讲解）微课视频资料可供全国地区适用。 大致详情： = 压缩包内容： 部编版七上课外文言文精讲课堂：22.吴起守信 （文学常识+文本解读+习题讲解）.mp4 图片详情： 篇15：部编版八上课外文言文精讲课堂：33.韩信拜将（文学常识+文本解读+习题讲解）微课视频部编版八上课外文言文精讲课堂：33.韩信拜将（文学常识+文本解读+习题讲解）微课视频资料可供全国地区适用。 大致详情： = 压缩包内容： 部编版八上课外文言文精讲课堂：33.韩信拜将（文学常识+文本解读+习题讲解）.mp4 图片详情： 篇16：部编版七下课外文言文精讲课堂：38.韩信将兵（文学常识+文本解读+习题讲解）微课视频部编版七下课外文言文精讲课堂：38.韩信将兵（文学常识+文本解读+习题讲解）微课视频资料可供全国地区适用。 大致详情： = 压缩包内容： 部编版七下课外文言文精讲课堂：38.韩信将兵（文学常识+文本解读+习题讲解）.mp4 图片详情： Tags：如何,使用,微信,讲课,精选  |
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