4 紫藤萝瀑布优质课教案

地区： 湖北省 - 武汉市 - 江岸区

学校：武汉市七一中学

4　紫藤萝瀑布　 初中语文       人教2001课标版

知识与能力

1．培养学生遣词造句能力，帮助学生进行有效的词语积累。

2．学习作者借景抒情、托物言志的写作手法。

过程与方法

1．品味优美语言，培养和提高学生整体感知课文内容和研讨问题的能力，领会作者的思想感情。

2．培养学生仔细观察事物，欣赏事物内在美的能力，培养和提高写作能力。

情感与价值

激发学生热爱生命、珍惜时光的情感，鞭策努力学习，创造美化生活的热情。

1．调动学生小学的知识积累，正确、流利、有感情地朗读课文。

2．从对紫藤萝美好形象的感受和文章优美语言的品味，提升到对作者思想感情的领会，进而感悟生命的真谛，思考人生的问题。

1．以朗读训练为重点；理解紫藤萝花的象征意义及其主旨的显现－以感悟人生为重点；

2．对藤萝花情与社会形势的联系，作者心情与民心的联系的理解

4　紫藤萝瀑布　

4　紫藤萝瀑布