1 白鹭 第一课时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:白鹭(第一课时)教学目标:1、认识“鹭、嫌”等6个生字,理解“精巧、配合”等词语在文中的意思。会写“嫌、鹤”等字。2、正确、流利地朗读课文。背诵1-5自然段。3、能借助关键词句,了解白鹭的形体美,初步感受作者对白鹭的赞美之情。教学重难点:1、正确、流利地朗读课文。背诵1-5自然段。2、能借助关键词句,了解白鹭的形体美,初步感受作者对白鹭的赞美之情。教学方法:启发引导法、朗读法教学准备:搜集资料、制作课件课时安排:2课时教学过程:激趣导入示图看白鹭。古人常常把白鹭这种动物入诗入画,杜甫有“一行白鹭上青天”,张志和有“西塞山下白鹭飞”,白鹭到底是一种怎样的动物?竟...
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