篇1：高中信息技术-C2创造真实学习情境-技术环境介绍+情境设计方案【2.0微能力认证获奖作品】高中信息技术-C2创造真实学习情境-技术环境介绍+情境设计方案【2.0微能力认证获奖作品】资料可供全国地区适用。 大致详情：高中信息技术-微能力 2.0 认证C2 创造真实学习情境1．情境设计方案2． 技术环境介绍撰写：Z J【获奖作品】1．情境设计方案：基于工具/软件/平台设计学习方案，突出学生真实学习体验。方案需包括主题、面向对象、目标、任务、过程、评价、工具/软件/平台的使用策略等内容；若为文本，请以PDF 形式提交。2． 技术环境介绍：介绍一种你认为可以为学生创造真实学习体验的技术环境（工具/软件/平台等），包括功能和特点，并结合实践归纳适用主题和情境，建议结合图文呈现。若为文本，请以 PDF 形式提交。C2 创造真实学习情境 情境设计方案基本信息 学校 XX高级中学... 图片详情：   篇2：小学信息技术C1跨学科学习活动设计-学习活动方案+成果及点评【2.0微能力认证】小学信息技术C1跨学科学习活动设计-学习活动方案+成果及点评【2.0微能力认证】资料可供全国地区适用。 大致详情：小学信息技术-微能力 2.0 认证C1 跨学科学习活动设计1．跨学科学习活动设计方案2．学生成果及点评撰写：Z J【获奖作品】跨学科学习活动设计方案XXX 小学 教师 Z J学校以数学经典问题“鸡兔同笼”为例，学习编程双重循环的应主题说明用1. 通过解决“鸡兔同笼”问题让学生培养学生跨学科学习的意识和思维；学习目标 2. 整合学生经验，促进学生对知识的理解与掌握；3. 帮助学生实现从数学思维到编程思维的跨越，拓展学生解决问题的思维方式；四年级学生。学生已经学习了一段时间 C++编程... 图片详情：      篇3：初中信息技术-C2创造真实学习情境-技术环境介绍+情境设计方案【2.0微能力认证获奖作品】初中信息技术-C2创造真实学习情境-技术环境介绍+情境设计方案【2.0微能力认证获奖作品】资料可供全国地区适用。 大致详情：初中信息技术-微能力 2.0 认证C2 创造真实学习情境1．情境设计方案2． 技术环境介绍撰写：Z J【获奖作品】1．情境设计方案：基于工具/软件/平台设计学习方案，突出学生真实学习体验。方案需包括主题、面向对象、目标、任务、过程、评价、工具/软件/平台的使用策略等内容；若为文本，请以PDF 形式提交。2． 技术环境介绍：介绍一种你认为可以为学生创造真实学习体验的技术环境（工具/软件/平台等），包括功能和特点，并结合实践归纳适用主题和情境，建议结合图文呈现。若为文本，请以 PDF 形式提交。C2 创造真实学习情境 情境设计方案基本信息 学校 XXXX初级中... 图片详情：  篇4：【微课 动画版】60一年级上课文10.1《大还是小》我的手里，有全世界最小最小的东西！你能猜到是什么吗？【微课 动画版】60一年级上课文10.1《大还是小》我的手里，有全世界最小最小的东西！你能猜到是什么吗？资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇5：【微课 动画版】15二年级下课文7.1《一匹出色的马》父爱能创造什么奇迹呀？会变出很大很大的蛋糕吗？【微课 动画版】15二年级下课文7.1《一匹出色的马》父爱能创造什么奇迹呀？会变出很大很大的蛋糕吗？资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇6：初中信息技术-C4支持学生创造性学习与表达-教学设计方案+教学反思【2.0微能力认证获奖作品】初中信息技术-C4支持学生创造性学习与表达-教学设计方案+教学反思【2.0微能力认证获奖作品】资料可供全国地区适用。 大致详情：初中信息技术-微能力 2.0 认证C4 支持学生创造性学习与表达教学设计方案教学反思撰写：Z J【获奖作品】1．设计方案：以自己曾经指导过的学生创造性学习与表达教学实践为例，呈现与阐释学生的创造性学习与表达过程，需说明主题、任务、面向对象、活动环节设计、学习评价、支持资源以及技术环境等。以 PDF形式提交。2. 学生案例：以下两个任务中选择一个，根据要求提交。任务一：依据上述设计方案，提交两份学生的创造性学习与表达作品。任务二：依据上述设计方案，提交两份学生/小组对学习过程的描述，以视频形式提交，每份时间不超过 5 分钟。3. 教学反思：请回顾自己指导学生进... 图片详情：    篇7：【微课 动画版】53二年级下课文18.2《太空生活趣事多》我怎么不能站着睡觉呀！你会站着睡觉吗？【微课 动画版】53二年级下课文18.2《太空生活趣事多》我怎么不能站着睡觉呀！你会站着睡觉吗？资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇8：【微课 动画版】68四年级上课文26.1《西门豹治邺》你能给我简单讲讲西门豹治邺时发生了什么吗？【微课 动画版】68四年级上课文26.1《西门豹治邺》你能给我简单讲讲西门豹治邺时发生了什么吗？资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： Tags：微信,讲课,精选,8篇  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
