《蜡烛》课堂教学实录资料可供深圳市地区适用。
大致详情:《芦花荡》课堂教学实录杨宏丽杨宏丽山东省济南市教研室语文教研员。济南市青年技术创新能手,济南市十佳语文教师,济南市学科带头人;第四届“语通杯”全国中语“十佳教改新星”。2001年获山东省优质课评比一等奖,2003年获全国省会城市、直辖市课堂教学大赛一等奖,2005年被全国十五规划课题“新课程语文个性化实验与研究”课题组聘为示范教师,并负责子课题“个性化阅读与个性化写作”实验研究工作。【教育感言】1.语文课堂上思想情感的教育不是语文教师靠单纯的说教可以奏效的,它要求教师引导学生深入文本,细致地感受语言、推敲文字、激发想象,才能使他们在阅读品味中自然地迸溅出思维的火花,得到情操的陶冶。...
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