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老师上课用的课件(精选10篇)

日期:2023-11-23 19:45 阅读:

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老师上课用的课件(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 苏教版五年级上册数学用“转化”的策略解决问题课件(共28张PPT) 下载
2 4.4实验:用双缝干涉测量光的波长 课件 (共21张PPT) 下载
3 4.1轮系的种类及其功用(课件)--劳动版机械知识(共13张PPT) 下载
4 2.5 用相同的物体来测量 课件(18张PPT) 下载
5 4.5.2 用二分法求方程的近似解 课件(共22张PPT) 下载
6 用逻辑学知识解决论述类文本的阅读 课件(共42张PPT) 下载
7 2.2用浮的材料造船(课件)(共20张PPT+视频)五年级下册科学 下载
8 2.2用浮的材料造船(课件)(共16张PPT)五年级下册科学+教科版 下载
9 用我们的坚持 换他们的习惯-小学生主题班会通用版课件(共16张PPT) 下载
10 4.5.2用二分法求方程的近似解 课件(共22张PPT) 下载

篇1:苏教版五年级上册数学用“转化”的策略解决问题课件(共28张PPT)

苏教版五年级上册数学用“转化”的策略解决问题课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)用“转化”的策略解决问题自主评价251031914512179课前导学这两个图形,哪个面积更大一些?课前导学这两个图形,哪个面积更大一些?6344长方形:3×6=18正方形:4×4=1618>16长方形的面积大【面积公式】课前导学这两个图形,哪个面积更大一些?12345678910111213141516171812345678910111213141516【数格子】长方形:18正方形:1618>16长方形的面积大课堂内容下面两个图形,哪...
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篇2:4.4实验:用双缝干涉测量光的波长 课件 (共21张PPT)

4.4实验:用双缝干涉测量光的波长 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第4节 实验:用双缝干涉测量光的波长一、实验目的(1)观测单色光的双缝干涉图样(2)用双缝干涉图样测定单色光的波长S1S2P1P1.产生稳定的干涉条纹的条件:两光频率相同。2.(1)半波长的偶数倍时出现亮条纹;(2)半波长的奇数倍时出现暗条纹。4.单色光干涉条纹的特点是等间距的,明暗相间的。3.同样条件的双缝实验,用不同的色光得到的相邻亮(暗)条纹间的宽度不等。实验原理式S1S2P1P二、实验原理透镜作用:将点光源变成平行光三、实验器材光源滤光片双缝遮光筒毛玻璃目镜单缝透镜单缝双缝三、实验器材游标卡尺三、实...
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篇3:4.1轮系的种类及其功用(课件)--劳动版机械知识(共13张PPT)

4.1轮系的种类及其功用(课件)--劳动版机械知识(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第四章 轮 系由多对齿轮组成的轮系是如何实现变速、换向功能的?§4-1 轮系的种类及其功用各轮的轴线在空间的位置都固定不动的轮系称为定轴轮系。一、轮系的种类1. 定轴轮系(1)平面定轴轮系各轮轴线都相互平行。含有锥齿轮或蜗轮蜗杆等不平行轴间的齿轮传动。(2)空间定轴轮系轮系运转时,至少有一个齿轮的几何轴线的位置是不固定的,并且绕另一个齿轮的固定轴线转动,这种轮系称为周转轮系。2. 周转轮系齿轮1、4只能绕自身几何轴线O回转,齿轮3一方面绕自身轴线01回转,另一方面又绕固定轴线0回转。位于中心位置的外啮合齿轮称为太阳轮,位于最外面的内啮合齿轮称为内...
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篇4:2.5 用相同的物体来测量 课件(18张PPT)

2.5 用相同的物体来测量 课件(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)用相同的物体来测量教科版一年级上册1标准单位的测量比非标准单位的测量能产生更为一致和可比较的结果,便于信息的交流。小立方体可以组合成较长的工具,测量长的物体时便于测量和计数,也更准确。2学习预测事物的长度。使用标准工具进行长度的测量。运用十进制记录测量结果。学习目标3逐步适应使用多种测量工具和测量单位。认同以图表形式组织和交流信息的重要性。乐于小组合作探究学习,能主动参与合作学习活动。主动关注他人的测量结果,并有分析结果的意识学习目标4体验统一计量单位给生产、生活带来的便利。认识到人们总是在解决问题中不断地完善和改进工具,从而拓展和增强了人的能力。用...
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篇5:4.5.2 用二分法求方程的近似解 课件(共22张PPT)

4.5.2 用二分法求方程的近似解 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)4.5.2 二分法求方程的近似解1、函数的零点的定义:使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点(zero point)2、零点存在性定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图像是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根。我们已经知道,函数在区间(2,3)内存在一个零点.进一步的问题是,如何求出这个零点呢?一个直观的想法是:如果能将零点所在的范围尽量缩小,那么在一定精确度的要求下,就可以得到符合要求的零点的近似值...
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篇6:用逻辑学知识解决论述类文本的阅读 课件(共42张PPT)

用逻辑学知识解决论述类文本的阅读 课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)源于逻辑,归于逻辑--用逻辑学知识解决论述类文本的阅读(一)什么是逻辑:“逻辑”一词源于希腊语(logos),原意指思想、理性、规律、言辞等。推理命题概念逻辑规律逻辑思维方式(二)如何读懂社科文逻辑学 写作 阅读                               预习案第四页《诸子之学》是什么为什么?怎么做?结构论述对象论点总分式、对照式、并列式、层进式论证方法:举例、道理、类比、对比、比喩、因果论证、引证法、归谬法概念命题(判断)推理、证明思维方法读懂社科文1.一定要保持良好的阅读心态和阅读习惯,把握主要...
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篇7:2.2用浮的材料造船(课件)(共20张PPT+视频)五年级下册科学

2.2用浮的材料造船(课件)(共20张PPT+视频)五年级下册科学资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)模拟测试载重量小容易侧翻小小造船师任务:设计制作一艘具有一定载重量,并且不易侧翻的船。2.用浮的材料造船阅读手册1-3页:(1)材料清单(2)造船流程(3)成功的标准造船指南我要解决的问题我选择的材料我的设计图(图文结合)测试结果1.具有一定的载重量。2.不容易侧翻。设计并制作一个竹筏主体材料:竹棒( )根辅助材料:小竹条( )根橡皮筋( )根棉 线( )根成本预算( )元1.我的竹筏能稳定负载 个钩码。2.是否变形( )3.是否侧翻( )1....
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篇8:2.2用浮的材料造船(课件)(共16张PPT)五年级下册科学+教科版

2.2用浮的材料造船(课件)(共16张PPT)五年级下册科学+教科版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)独木舟存在哪些不足?小 小 造 船 师建造一艘具有一定载重量且不易倾倒的木排造船流程明确目标:建造一艘具有一定载重量且不易倾倒的小船完善我们的小船设计制作测试改进评价标准主要指标 1分 2分 3分 自评设计 只有图,没有文字; 设计超时; 图文并茂,有标记; 设计超时; 图文并茂,有标记; 在5分钟内设计完成;( )分制作 随意制作,没有按照设计图制作; 基本按照设计图制作; 根据设计图制作; 有想法并能改动设计图 ( )分测试 制作测试在12分钟内未完成;未整理材料,桌面不整洁; 制作测试在12分钟内完成;未整理材料,桌面不整...
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篇9:用我们的坚持 换他们的习惯-小学生主题班会通用版课件(共16张PPT)

用我们的坚持 换他们的习惯-小学生主题班会通用版课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)2023.5.22尊重 引导 鼓励用我们的坚持换他们的习惯204班家长会目录1、点赞2、共育3、致远闪闪发光的时刻家校共同的努力行稳致远的梦想荣誉感强点赞自信尊重师长思维敏捷乐观富有爱心朝气热心感恩通情达理灵魂拷问——好习惯怎么来?坚持!习惯培养三阶段1·“刻意,不自然”的阶段(1-2周)。十分刻意地提醒孩子,孩子不舒服。2·“刻意,自然”的阶段(2-3周)。比较自然,容易反复,制定奖励规则。3·“不刻意,自然”的阶段(1-2个月)。习惯基本养成,有时会厌倦,需要家长用技巧维持。持续地关注 有意识地复盘 并积极强化...
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篇10:4.5.2用二分法求方程的近似解 课件(共22张PPT)

4.5.2用二分法求方程的近似解 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)第 4 章 指数函数与对数函数人教A版2019必修第一册4.5.2 用二分法求方程的近似解01.二分法的定义02.二分法的解题步骤目录03.应用二分法求零点的近似值学习目标1.通过具体实例,了解二分法的原理及其适用条件.2.掌握二分法的计算步骤,能够借助计算器用二分法求方程的近解.3.通过用二分法求方程的近似解,使学生体会函数零点与方程根之间的联系,初步形成用函数观点处理问题的意识.Topic. 0101 情景导入导入在一档娱乐节目中,主持人让选手在规定时间内猜某物品的价格,若猜中了,就把物品奖给选手.某次竞猜的物品为价格在...
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