篇1：4我喜欢的动漫形象 课件 (共19张PPT)办公室修改版4我喜欢的动漫形象 课件 (共19张PPT)办公室修改版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)龙猫喜羊羊与灰太狼熊出没哆啦 A梦什么是动漫？学习目标123动漫的定义:即动画、漫画的合称，指动画与漫画的集合,取这两个词的第一个字合二为一称之为"动漫"，与游戏无关。了解动画的分类。认识到动漫形象的特点。了解动漫形象的设计过程与创作手法。动 画 知 识第一部动画片是１８６０年斯图亚特．勃拉克顿制作的美国卡通片《迷人的图画》。中国第一部动画片《大闹画室》是万籁鸣兄弟１９２６年摄制的。动画的分类1.手绘动画：动画师在专业透明度高的纸上绘制，再由多张图纸拍成胶片放入电影机制作出动画。现代手绘动画需扫描进电脑上色合成。2.摆拍动画...
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    篇2：劳动教养、课程目标、课程内容的结构分析 课件(共14张PPT)劳动教养、课程目标、课程内容的结构分析 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)劳动素养、课程目标、课程内容的结构分析行之愈笃，则知之愈眀知之愈明，则行之愈笃貳壹目录知之愈明，则行之愈笃一、知其意课程目标劳动课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。课程内容义务教育劳动课程以培养学生的核心素养为导向，围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，以任务群为基本单元，构建内容结构。一、知其意核心素养劳动课程要培养的核心素养，即劳动素养，主要是指学生在学习与劳动实践过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品质和关键能力，是劳动课程育人价值的集中体现。（1）劳动观念（2）劳动能力（3...
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  篇3：苏少版美术五年级下册第2课快乐动漫 课件(共58张PPT)苏少版美术五年级下册第2课快乐动漫 课件(共58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)动画漫画快 乐 动 漫苏少版小学美术 │ 五年级下册 第二课漫画就是用图来讲故事。什么是漫画？漫画,是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。独幅漫画多格漫画分格连载漫画独幅漫画多格漫画连载漫画第一步：依据故事设计角色一天，妈妈的声音从厨房传来：“胖鼠，去买瓶酱哟！”胖鼠一边刷着手机一边应声：“唉！好!”在路上，天气特别冷，胖鼠一边打着哆嗦一边回忆着妈妈说的话——要买酱油！买酱油！酱油!油！终于到了小卖铺，“老板，酱油多少钱？”“10块，你妈妈不是才买过，又用完了？”老板疑惑地问。可胖鼠哪管这些，买完酱油开开心心...
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   篇4：湘美版 9 动漫亮相 (共14张PPT)湘美版 9 动漫亮相 (共14张PPT)资料可供惠州市地区适用。
大致详情：(共14张PPT)猜猜我是谁懒羊羊猜猜我是谁灰太狼动漫亮相同学们都看过哪些动漫呢？动漫角色与现实中的有什么区别动漫角色有拟人化生活中随处可见的都可以变成拟人化的卡通形象交通工具动物家具食物饮料文具123456看看别人是怎么画的吧0●om-90●2o9R多DancesSongsM/@仓爸小红书红书号：790079373From小红@仓仓小红红9869书小红书@卷港号7粥电仓仓m小红书小红书小红￥5-750079373@仓仓From小红书小红书小红书号：790079373@仓仓带小年港品7...
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    篇5：应用动漫速写9训练任务八电子课件中职高教版(共32张PPT)应用动漫速写9训练任务八电子课件中职高教版(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)应用动漫速写9训练任务八电子课件 中职 高教版训练任务八动态人物动漫速写[任务目的] 通过学习训练，掌握动态人物动漫速写的基本技巧。 [计划课时] 20课时。[怎样完成任务]临摹记忆。1.动态人物动漫速写基础(1)加强对人体结构的了解人物动态的描绘，离不开对形体结构的表现。所谓形体结构，是指物象的造型特征，把握造型特征首先要熟悉人体的结构关系。人体是由许多大小骨骼与肌肉构成的，虽然多而复杂，但对人体结构有影响的并不多。就骨骼而言，关键是头、胸腔、骨盆、四肢的各个部分与外形有直接联系的一些“骨点”，特别是头部与四肢的关节处更应加以重视。掌握形体结构必须花时间临摹艺用...
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  篇6：9《动漫亮相》参考课件(共33张PPT)9《动漫亮相》参考课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)你喜欢这些动漫宝宝吗？它们可爱在哪里？晶 晶贝 贝欢 欢迎 迎妮 妮第二届中国绿化博览会吉祥物同一个动漫宝宝的不同设计。各显神通选一个自己喜欢的物品，把它设计成可爱的动漫宝宝。创作小建议：１．设计一个可爱的动漫宝宝形象。２．设计一个动漫宝宝的多种形象。课后可以画一画动漫宝宝的故事！e8 金国花样轮滑吉样物征集方案蓉蓉吉样物说明：当样物以桐州的更花“养有花”为基本元素进行手通设计，充分表明吉样物的地规关系，古得物张开双花轮滑的造型分体现了主，时也意比寒满成功：样物名养。整体结构简清大方。色，富有意境，生清活变，独将的笔法造型使吉样...
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   篇7：9《动漫亮相》参考课件(共11张PPT)9《动漫亮相》参考课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)动漫亮相DONG MAN LIANG XIANG同学们，假期都发生了什么好玩的事？看了哪些有意思的书和好看的电视电影，哪个主人公形象给你留下了深刻的印象？为什么？讨论你喜欢什么样的卡通形象？为什么喜欢？善良勇敢卡通形象很受欢迎，那我们如何才能在生活中做到受别人欢迎？在生活中要乐于助人，做一个善良勇敢，富有正义感的人。想一想除了课本中的卡通形象你还知道哪些卡通形象？他们有什么令你印象深刻的地方。人物动物植物动漫形象分类动漫形象来源国产动画神话色彩气息浓厚，运用水墨，皮影等传统文化元素。动漫形象来源欧美动画形象活泼，造型夸张，用色鲜明。...
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     篇8：应用动漫速写10训练任务九电子课件中职高教版(共29张PPT)应用动漫速写10训练任务九电子课件中职高教版(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)应用动漫速写10训练任务九电子课件 中职 高教版训练任务九道具速写练习与欣赏[任务目的] 通过学习训练，掌握道具速写变形处理的基本技巧。 [计划课时] 4课时。动漫作品中，除了有让我们津津乐道的动漫人物，也有让我们印象深刻的道具。如哆啦A梦里大雄使用的抽屉；柯南使用的眼镜、球鞋、皮带、蝴蝶结、滑板；四驱兄弟的迷你四驱车；杀生丸的天生牙等。很难想象如果没有这些有趣、酷气十足的道具，这些作品还会这么有趣吗？我想答案是肯定的。所以我们千万不能忽视道具的绘画练习，我们要能够迅速地用速写的手法快速准确地记录生活中的各种生活用品，以便我们作品中的需要。但千万不要以为那些有名的...
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     篇9：动漫亮相（课件）(共24张PPT) 湘美版 美术二年级下册动漫亮相（课件）(共24张PPT) 湘美版 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)视频中出现了哪些动画小明星？动漫：动画和漫画的全称。动漫亮相湘教版美术教材第九课想一想：用什么方法来设计动漫形象呢？走进魔法大课堂卡通形象与生活中真实物象不同在什么地方？比一比：魔法一：简化（抓住事物主要特征）简 化试一试：比一比：它们有什么不同？魔法二：拟人(有人一样的动作、五官、表情)拟 人试一试：加大脑袋，缩小身体比一比：比一比：魔法三：夸 张（动作、表情、变形）夸 张作 品 赏 析生活物品小精灵水果小精灵蔬菜变变变发挥想象力，运用所学魔法，选一个自己喜欢的物品，把它设计成可爱的动漫形象。我是魔法师：...
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     篇10：2024届高考写作指导：那些年追过的动漫，藏着绝佳的写作素材 课件(共27张PPT)2024届高考写作指导：那些年追过的动漫，藏着绝佳的写作素材 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)那些年追过的动漫藏着绝佳的写作素材在每个人的童年甚至成年后的时光中都有一部或治愈或激励过自己的动漫作品今天就为大家整理了一些可以写出高分作文的“动漫金句”01、我命由我不由天！——《哪吒之魔童降世》解读：适用于“命运”、“抉择”等主题。举例：世上有许多事，是你支配不了的，比如机会和运气；世上有许多事，是你可以支配的，比如兴趣和志向。“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉？”把握当下，方能掌控未来。我命由我不由天！02、我不是天生的王者，但我骨子里流淌着不让我低头的血液。解读：适用于“奋斗”、“自信”等主题。举例：所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微...
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   篇11：8我画的动漫形象 课件(共19张PPT)8我画的动漫形象 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)我画的卡通形象四年级下册美术第八课欣赏动画片《狮子王》片段1、你喜欢哪个角色？2、为什么喜欢他？什么是动漫？动漫：意为漫画，是人们所熟悉的一种艺术形式。他们以幽默可爱的造型，给我们留下了深刻的印象。它可以是所有形象，即包括动物、植物、人物等，因而把动画片称之为卡通片。现在我们又把漫画、连环画、插画以及电脑上的动漫都归纳为卡通。你还知道哪些卡通形象？为什么喜欢他们？动画史上的第一位大师沃尔德 迪斯尼世界上第一个卡通形象真实的老鼠和米老鼠之间的形象和色彩发生了什么变化 卡通画的主要表现手法：形象简洁色彩鲜艳大鼻子、蓬头发、大眼袋、有胡子更大的...
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     篇12：第4课趣味动漫 课件(共13张PPT)湘美版 美术三年级上册第4课趣味动漫 课件(共13张PPT)湘美版 美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)趣味动漫湘美版三年级上册美术课件Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents汇报人：XXX 时间：XXXXX《目录》1新课导入2新知讲解新课导入Click here to enter your text and change the color or size of the text. Ins...
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    篇13：人教版美术 四年级下册8《我画的动漫形象》（课件）(共13张PPT)人教版美术 四年级下册8《我画的动漫形象》（课件）(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)我画的动漫形象Wo hua de dong man xing xiang人 教 版 四 年 级 下 册什么是动漫？一、趣味导入随着现代传媒技术的发展，动画和漫画两种合二为一，称为动漫，也可称为卡通。一、趣味导入添加标题文本标题文本此处添加详细文本描述，文字内容建议与标题相关尽量简洁生动……标题文本此处添加详细文本描述，文字内容建议与标题相关尽量简洁生动……一、趣味导入以下...
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  篇14：6 到这里来欣赏动漫歌曲碰鼻歌(教案+课件共9张PPT)6 到这里来欣赏动漫歌曲碰鼻歌(教案+课件共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《碰鼻歌》教案教学目标：让学生了解浓郁的民俗文化，指导学生通过多种渠道搜集相关资料，培养学生收集整理图文资料的能力。教学重点：通过了解浓郁的民俗文化，增强学生更加热爱家乡、建设家乡的高尚情感。教学难点：增强学生更加热爱家乡、建设家乡的高尚情感。教学过程：一、导入今天我们班来了个外地同学，周末我们要带他了解咱们本地的民俗文化。那么我们就暂定一个计划，这一天该怎么安排。二、新课讲授 1、本地民俗简介通过各种教学工具如多媒体等，播放图品、音频、视屏等想同学们展示本地的民俗文化。从而引入本课内容——毛利人的问候“碰鼻礼”，进一步开始展开《碰鼻歌》的教授。总结：毛利人的“碰鼻礼...
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 篇15：高中心理调适课程 课件 (25张PPT)高中心理调适课程 课件 (25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)心理疏导高中心理调整适应课程开高中生学心理疏导Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, magna.汇报时间：2030年目录CONTENTS01生活适应Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, ma...
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   篇16：2《可爱的动漫形象》 教案+课件(共22张PPT)2《可爱的动漫形象》 教案+课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)可爱的动漫形象岭南版小学美术 二年级下册一单元第二课欢迎来到老师的美术课堂视频来源于网络可爱的动漫形象可爱的动漫形象岭南版小学美术 二年级下册一单元第二课 你认识哪些生动可爱的动漫形象？ 哪些有趣的故事情节给你留下深刻印象？说一说来自荔园外国语小学（水围）的小朋友们的分享机灵调皮幽默明亮活泼聪明勇敢本领高强说一说分一分哪些是中国的动漫形象？哪些是外国的呢？中国动漫形象外国动漫形象中国动漫形象外国动漫形象勾线平涂电脑三维动画剪纸动画水墨动画动漫形象丰富的表现形式《聪明的一休 》 《小蝌蚪...
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 篇17：第8课 我画的动漫形象 课件 (共20张PPT)第8课 我画的动漫形象 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)我画的动漫形象想一想这些动漫形象与它们的原形有什么区别？生活中的真实物象与动漫形象的区别将现实中的对象拟人化，构建一个神奇的世界。让你想象的翅膀自由飞翔生活中的真实物象与动漫形象的区别给一个物体添加五官、四肢、衣物等，你的想象就能创造一个新生命。生活中的真实物象与动漫形象的区别表情的夸张，局部的变形，能使对象更加滑稽。生活中的真实物象与动漫形象的区别巧妙的变形能使对象更加可爱、幽默你的想象在哪里？1.发挥你的想象，创作一个动漫形象。2.创作原形不限（包括动植物、人、日常生活物品等。）将自己画的动漫形象编绘成有故事情节的动漫连环画...
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    篇18：小学地方课程健康教育-护眼-课件（46页PPT）小学地方课程健康教育-护眼-课件（46页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)猜猜看？答案：眼睛两只葡萄黑又亮，只能欣赏不能吃，白天陪我看世界，晚上伴我入梦乡。爱眼护眼保护视力认识我们的眼睛第一章近视眼的成因及其危害第二章了解近视前的十大征兆第三章我们该如何预防近视第四章保护视力我们一起行动第五章目 录目 录第一章认识我们的眼睛初步认识眼睛眼睫毛眼睫毛有什么用处 眼睫毛能遮住眼睛避免强光照射，也可防止尘士落入眼内。初步认识眼睛中间像黑葡萄是什么 眼睫毛瞳孔能遮住眼睛避免强光照射，也可防止尘士落入眼内。初步认识眼睛眼睫毛瞳孔上眼睑下眼睑初步认识眼睛蓝蓝的天空、白白的云朵、绿绿的草地...
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    篇19：高中心理健康课程《走进心理健康课程》课件（15张PPT）高中心理健康课程《走进心理健康课程》课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)走进心理健康课程想怎么上课你说我听着你认为心理健康课程是怎样的0102你希望心理健康课程如何呈现说一说课程要求1.不可睡觉，如有特殊情况，可以提出，找班主任请假回宿舍。2.允许上厕所（最长5分钟特殊情况可加时） 注：如果回来身上有烟味.....什么是健康健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。0102身体层面健康 精神层面健康 社会适应良好 道德健康心身疾病身心疾病是因人的机体发生了生理变化而引发了个体心理、行为上的变化。身心疾病心身疾病是心理社会因素在疾病的发生、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和功能性障碍。...
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