篇1：初中专题教育 教务处主任演讲稿：师生携手展示打造优质课堂 素材初中专题教育 教务处主任演讲稿：师生携手展示打造优质课堂 素材资料可供全国地区适用。 大致详情：教务处主任演讲稿：师生携手展示打造优质课堂 图片详情：  篇2：中考作文名师课堂：中考作文写作误区及技法指导（附：范文展示）中考作文名师课堂：中考作文写作误区及技法指导（附：范文展示）资料可供全国地区适用。 大致详情：中考作文名师课堂：中考作文写作误区及技法指导（附：范文展示） 初中阶段必学记叙文、议论文、说明文三种文体的写作，其中，记叙文是训练最多、实践最多，也是中考应试中最常见的一种。《义务教育语文课程标准（2011年版）》第二部分“课程目标与内容”部分，要求初中阶段会写“简单的说明文”“简单的议论文”和“常见应用文”，要求“写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实”，4个要求一比较，很明显，对初中生写好记叙文的要求最高。 之所以说记叙文在中考作文中最常见，首先是因为大多数考区中考作文题“文体不限”或“除诗歌外，文体自选（或不限）”，大多数考生首选的是自己熟悉、自认为最拿手的记叙文。其次，一些考区的... 图片详情：   篇3：2022届高考作文提升课堂：结构完整、匀称、严谨（附：技法点拨及范文展示）2022届高考作文提升课堂：结构完整、匀称、严谨（附：技法点拨及范文展示）资料可供全国地区适用。 大致详情：高考作文提升课堂：结构完整、匀称、严谨（附：技法点拨及范文展示）技法点拨“结构”指作文的组织方式和内部构造，它是作文思路的外化。所谓“结构完整、匀称、严谨”，就是要求用清晰的思路安排写作的内容，主要表现为开头结尾的圆合，过渡照应的转承，段落的合理划分与安排，总之要做到思想有序，布局有方，层次分明，条理清楚。一、结构完整1.思路与层次。先写什么，后写什么，中间写什么，按什么样的思路去安排全文的结构，这些都是写作时必须思考的问题。层次体现作文各部分、各段落间的次第关系，要依据作文的内容来合理划分、安排段落与层次，努力做到段落划分合理有序，段与段之间、段内各层次之间清楚有序，上下语脉相连，... 图片详情：   篇4：高考作文课堂：“崇尚英雄精神，传承家国情怀”（附：审题指导及范文展示）高考作文课堂：“崇尚英雄精神，传承家国情怀”（附：审题指导及范文展示）资料可供全国地区适用。 大致详情：高考作文课堂：“崇尚英雄精神，传承家国情怀”（附：审题指导及范文展示） 【作文题目】 23.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文。（60分） 2020感动中国人物志愿军英雄王海颁奖词：在朝阳下俯冲，迎着西风开火。空中的尖刀，以一当十；疆土的坚盾，巡天卫国。山河已无恙，祖国的雄鹰已飞得更高，你刻在机身上的星星，是战士们的巡航坐标。 “清澈的爱，只为中国”，这是年仅18岁的烈士陈祥榕生前写下的战斗口号。去年6月份喀喇昆仑加勒万河谷，在我军与越境来犯外军的殊死搏斗中，战士陈祥榕英勇牺牲。 一位网友在微博中写下这样一段话：“黄昏将至，我吃着白米饭，喝着快乐水，想不通这些身强体... 图片详情：   篇5：20 咕咚 字源展示课件(共15张ppt)+素材20 咕咚 字源展示课件(共15张ppt)+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)20.咕咚——生字字源展示咕“咕”是形声字。“口”表示字义，其形像张开的嘴，表示与声音有关；“古”表示读音，表示发出的声音与“古”的读音相似。“咕”是拟声词。咕 咕咚 咕噜咚“咚”是形声字。“口”表示字义，其形像张开的嘴，表示与声音有关；“冬”表示读音，表示发出的声音与“冬”的读音相似。“咚”是拟声词。咚 咕咚熟“熟”字本义是煮熟食物。在甲骨文中，其字形左边像一座宗庙，右边则是一个面向左边站立，手持熟食祭祀的人，像是这个人正在向宗庙里献祭品。小篆中，“熟”字的左下方增加了一个“羊”字，用来表示祭品。后来，“熟”字下边出现了四点，意思是煮熟食物离不开火... 图片详情：     篇6：山东省济南市莱芜区2021-2022学年二年级下学期期末课堂展示语文试卷（图片版 无答案）山东省济南市莱芜区2021-2022学年二年级下学期期末课堂展示语文试卷（图片版 无答案）资料可供济南市地区适用。 大致详情：2.规范书写。等级四、我会阅读(1)“团”共一笔，第5笔是，在写“国字框”时要写得阅卷人替文：全（一）雷雨)。(填序号)满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。(2)在书写“原”时，第二笔撇要写得(忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。①方正②伸展③短小④笔直闪电越来越亮，雷声越来越响。.:哗，哗，哗，雨下起来了。:3.查字典。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。如果读书时遇到“漏”不认识，我可以用」查字法查字典。它的部首是渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。天亮起来了。打开窗户，清新的空气... 图片详情：  篇7：高考作文课堂：如何写好作文中的“青年”精神（附：原创文题及范文展示）高考作文课堂：如何写好作文中的“青年”精神（附：原创文题及范文展示）资料可供全国地区适用。 大致详情：高考作文课堂：如何写好作文中的“青年”精神（附：原创文题及范文展示） 成长中的青年人，自我意识逐渐增强，开始有自己的认知和思想。青年精神，包括树立崇高理想，肩负伟大使命，培育坚韧品格，倡导奋斗拼搏，彰显蓬勃向上的生命力等等。青年精神，是高考作文考察考生是否把握与时代同频共振的精神脉搏以及是否具备清晰的自我认知的关键，落实高考“立德树人”的教育指向。能否写好作文中的“青年”精神，关键在于提炼青年本质属性，拓宽青年精神的深广度，同时要写出“青年”（即考生）的在场感和真实感。 请看以下2组题目 ①阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 1993年12月，共青团中央开始实施中国青年志... 图片详情：    篇8：山东省济南市莱芜区2021-2022学年一年级下学期期末课堂展示数学试卷（图片版无答案）山东省济南市莱芜区2021-2022学年一年级下学期期末课堂展示数学试卷（图片版无答案）资料可供济南市地区适用。 大致详情：6.油画棒长()厘米，小刀长()厘米。1、计算42-26=？时取侧聘01cm2345678910超醫男计州壮等级阅卷人三、选一选。想：先算()-()=()再算()-()=()1.下面第()组木条能围成长方形。所以42-26=()③2、看图列式。0002.比40大，比60小的双数有()个。第第第。①7②8③9 只 本3.5+5+5+5下列说法错误的是()。加法算式：加法算式：①5×4②5个4相加③4个5相加乘法算式：乘法算式：4.买一辆24元的玩具车，可以选择第()种付钱方式。①2张10元1张5元等级②4张5元1张3元阅... 图片详情：  篇9：【新课标】4.12《展示指南针》课件（18张PPT）【新课标】4.12《展示指南针》课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)展示与改进指南针人教鄂教版一年级下册教学目标（1）在展示自制指南针的活动中，能对自己和他人制作的指南针提出改进建议。（2）能根据自己的想法和同学的建议，改进自制的指南针。新知导入展示我们制作的指南针，介绍自己制作过程。新知导入我们制作的指南针有需要改进的地方吗 新知讲解用自制的指南针测方向时发现了什么问题 一、改进指南针新知讲解水浮式指南针遇到的问题水容易洒需要方向盘标志方向新知讲解悬吊式指南针遇到的问题有风的时候，小磁针无法静止。新知讲解怎样改进自制的指南针 新知讲解加方向盘新知讲解加塑料薄膜密封新知讲解加防风罩新知... 图片详情：    篇10：山东省济南市莱芜区2021-2022学年一年级下学期期末课堂展示语文试卷（五四制）(图片版无答案)山东省济南市莱芜区2021-2022学年一年级下学期期末课堂展示语文试卷（五四制）(图片版无答案)资料可供济南市地区适用。 大致详情：6.照样子写句子。等级例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。阅卷人三、我会填小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。1、根据拼音写汉字。jInqiayuanjinbeijingguxiang(1)小鸭子游到小公鸡身边gaoxingshenyifeichang等级阅卷人四、我会阅读(一)通知2、我会查字典。“池”用音序查字法先查大写字母(),读音是(4月22日上午8点，请各班参加运动会入场式的同学，在教学楼门前集合，前组词()。往运动场进行排练。3、照样子写一写。寸一一过一一时一一对一一村少先队大队部日一()一一()—()-一... 图片详情：  篇11：【新课标】4.12《展示与改进》课件（17张PPT）【新课标】4.12《展示与改进》课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)展示与改进人教鄂教版一年级上册教学目标①能在教师指导下，反思设计制作笔简的过程、方法和结果，并对自己和他人的作品提出改进建议。②尝试自主设计、制作和改进笔简，体会变废为宝的创新乐趣。新知导入我们制作的笔筒完成得怎么样了？让我们来展示自己制作的笔筒吧!新知导入作品展示①把作品放在教室相应的组别位置上。②选出讲解员，向参观的同学介绍小组作品（名称、制作的材料、优点等。）③组内选出最佳作品，推荐给班级 。新知导入作品展台示例新知导入参观交流第（ ）组展区 解说词①我们组的作品不仅样式多，美观，稳定性强，而且非常实用，便于文具分类，使用方... 图片详情：     篇12：17 记金华的双龙洞 展示课 课件(共11张PPT)17 记金华的双龙洞 展示课 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共11张PPT)17 记金华的双龙洞记录叶圣陶游记就是记录旅行的见闻和感受的文章，一般是按照游览的先后顺序写的，也叫移步换景。文体特点第一组：《记杭州野生动物园》《记瑶琳仙境》第二组：《游垂云通天河》《游大奇山》第三组：《宁波方特之旅》《宋城之旅》关注课题玲珑山①②③④⑤⑥⑦⑧出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。默读3-8自然段，用“ ”划出表示作者接下来游览路线的语句。学习要求①入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。②泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。③在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出... 图片详情：    篇13：第二课 展示自己的职业风采 课件（54页PPT）第二课 展示自己的职业风采 课件（54页PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共54张PPT)三军仪仗队风采新课引入看了前面的图片，你有什么感受？外国国家元首曾经怎样评价我们国家的三军仪仗队？世界上最出色的一个举世无双他们为什么会有这样的评价？在未来的职业生涯和生活中，我们应该如何展示自己的职业风采呢？中等职业教育德育课程国家规划新教材第一单元 习礼仪 讲文明第二课 展示自己的职业风采共2课时目录一、职业礼仪塑形象二、职业礼仪展风采【创境激趣】某市的一家银行，一天上午一位衣着朴素的老先生推门而入。老先生带来了一麻袋破破烂烂的纸币和硬币，要求存款。接待这位老先生的是一位新来的银行员工，他不但没有很好地接待这位老先生，反而第一句... 图片详情：     篇14：3.4 电路创新设计展示 课件 (共45张PPT)（2022新课标）3.4 电路创新设计展示 课件 (共45张PPT)（2022新课标）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共45张PPT)课题 3.4 活动：电路创新设计展示教科版 九年级物理上册制作 高文超教学目标1.物理观念：（1）会读会画串、并联电路图。（2）知道组合电路2.科学思维：在电路创新设计过程中使学生学会连接、设计电路。教学目标3.科学探究：在电路创新设计过程中使学生学会电路连接的方法。4.科学态度与责任：培养学生把所学的电路知识应用于实际的能力。教学目标教学重点电路知识的应用。教学难点应用串联、并联电路知识设计电路新知导入2022年10月31日，在海南文昌发射梦天实验舱，取得圆满成功。新知导入你知道科学家操作的点火按钮开关与发射火箭... 图片详情：    篇15：教科版初中物理九上3.4 活动：电路创新设计展示 课件(共24张PPT)教科版初中物理九上3.4 活动：电路创新设计展示 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)第三章· 认识电路第4节 活动：电路创新设计展示教科版九年级物理上册现有两个灯泡，接通电源使其发光，学生认真观察灯泡的发光情况及连接情况。举例归纳家庭照明电路中用电器工作情况，学生观看家用电器的工作情况及连接情况。你知道串联电路和并联电路的电流有什么样的特点吗？想想议议：（1）电是从哪儿来的呢？（2）为什么一扳开关，电灯就会亮了呢？（3）什么是电路？电路是由哪几部分组成的？（4）什么是电流，它又是如何流动的？学习目标1．学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。2．会分析实验数据，归纳总结出串联电路、并联电路中的电流规律。3．组织、指导学生在... 图片详情：    篇16：教科版九年级物理 3.4 活动：电路创新设计展示 课件(共20张PPT)教科版九年级物理 3.4 活动：电路创新设计展示 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)第4节 活动：电路创新设计展示第三章 认识电路课程讲授新课导入本课小结我来闯关1.通过学生动手实验，找出串联、并联，两种连接的不同。2.使学生掌握串、并联电路的特点。3.培养学生动手能力和观察分析能力。素养目标节日彩灯增添了欢快地气氛，但是如果其中一个灯泡坏了，会导致一串彩灯都熄灭，我们能不能对彩灯电路进行改进呢？课程导入一、改进小彩灯的连接电路观察装饰用的小彩灯的实物（或图片），分析并画出电路图。思考：该电路的缺点是什么？如果有一个小灯泡烧毁了，将使整串小灯泡全部熄灭。提出问题：如何改进电路？一、改进小彩灯的连接电路方案二方案一[... 图片详情：      篇17：项目3 用图表展示数据 课件(共76张PPT) 《统计学基础》同步教学（重庆大学版·2022）项目3 用图表展示数据 课件(共76张PPT) 《统计学基础》同步教学（重庆大学版·2022）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共76张PPT)图并没有说谎，是说谎者在画图。——本杰明·迪斯雷利项目三 用图表展示数据任务一任务二任务三任务四数据的预处理数值型数据的整理与展示品质数据的整理与展示合理使用图表知识目标：1. 能理解统计数据的图表展示意义。2. 能描述数据的类型和质量要求，理解不同数据的分类方法。3. 能描述数据来源、数据收集方法和统计调查方式。技能目标：1. 能根据所给数据编制统计表。2. 能根据所给数据绘制各种统计图表。知识结构：案例：某市就电脑辅助应用软件在本市各建筑施工企业的应用进行了调研，供采集了50家建筑施工企业的数据，反馈的有效数据为48组。任务1... 图片详情：    篇18：12《我的环保小搭档第2课时：展示我的环保搭档》课堂实录12《我的环保小搭档第2课时：展示我的环保搭档》课堂实录资料可供全国地区适用。 大致详情：=压缩包内容：二年级道德与法治(部编版)《我的环保小搭档——展示我的环保搭档》课堂实录.mp4 图片详情： 篇19：第一章 动物的主要类群【教学目标展示】 精品课件（人教版）(共22张PPT)第一章 动物的主要类群【教学目标展示】 精品课件（人教版）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)第一章动物的主要类群八年级生物上册 人教版一、单元课标要求1.无脊椎动物与人类的密切关系，如线形动物（蛔虫）、环节动物（蚯蚓）、节肢动物（蝗虫、蜜蜂）等。2.脊椎动物（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类）都具有适应其生活方式和环境的主要特征。3.动物类群可能对人类生活产生的积极的或负面的影响。二、单元学习目标节次 学习目标第1节 腔肠动物和扁形动物第2节 线形动物和环形动物1. 概述腔肠动物的主要特征。2. 概述扁形动物的主要特征。3. 通过分析水螅、涡虫、华枝睾吸虫的形态结构和生活方式，初步建立结构和功能观。4. 举例说明腔肠动物、扁形动物... 图片详情：   篇20：第二课 展示自己的职业风采 课件（共23张PPT）第二课 展示自己的职业风采 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)职业风采职业风采职业风采职业风采职业风采职业风采D职业风采职业风采职业风采第二课 展示自己的职业风采一、职业礼仪塑形象1．认知（1）了解职业礼仪的基本要求（2）理解职业礼仪蕴含的道德意义（3）理解职业礼仪的作用2．情感态度观念尊重自己和他人，平等待人、真诚礼貌；以讲礼仪为荣，以不讲礼仪为耻；提高遵守职业礼仪规范的自觉性，从身边的一点一滴做起，努力成为讲文明3．运用养成遵守职业礼仪的习惯教学目标第二课 展示自己的职业风采1．教学重点(1)遵守职业礼仪的内容(2)职业礼仪的道德意义2．教学难点(1)职业礼仪的道德意义教学重点... 图片详情：    Tags：课堂,展示,ppt,精选,20篇  |
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