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说课教学ppt(11篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 高中音乐欣赏与教学相融说课教案 | 下载 | | 2 | 15《白鹅》 说课 课件(共22张PPT) | 下载 | | 3 | 1《沁园春雪》说课 课件（共19张PPT） | 下载 | | 4 | 对外开放说课（共19张PPT） | 下载 | | 5 | 湘美版九年级美术上册《第3课 画“说”空间》教学设计 | 下载 | | 6 | 2济南的冬天 说课 课件（共18张ppt） | 下载 | | 7 | 第23课《马说》课件（共59张PPT）+教学设计+素材+导学案+同步分层练习（原卷+答案卷） | 下载 | | 8 | 第6课《散步》说课课件(共23张PPT) | 下载 | | 9 | 免疫调节 说课(共25张PPT) | 下载 | | 10 | 第3课 盛唐气象 说课 课件(共23张PPT) | 下载 | | 11 | 免疫调节 说课(共29张PPT) | 下载 | 高中音乐欣赏与教学相融说课教案资料可供全国地区适用。 大致详情：高中音乐欣赏与教学相融 高中音乐课程作为基础教育的组成部分，多年来一直在不断的发展与改进，但是仍然存在诸多不适应时代要求的问题。 一、从四个方面引导学生欣赏音乐 现在的 课堂已经不是“老师教，学生学；老师讲，学生听”的陈旧模式，而是注重于师生间的互动。特别是在高中教育中，面对一群已经具有独立思考能力，并且有自己观点的高中生，他们刚升入高中，有一种强烈的“成人感”，更愿意表达自己的想法。具体我们可以从四个方面进行： 1.细听音乐。在对一个作品了解之前，“听”是关键的一步。老师可以利用预先提问法提出问题，例如，这部作品的速度怎么样？它表达了一种怎样的情绪？听后有什么感觉？让学生带着问题去... 图片详情：  
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