篇1：篮球三步上篮体育教学课件-(共11张PPT)九年级篮球三步上篮体育教学课件-(共11张PPT)九年级资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)学习目标：1、认知目标：通过教学让学生知道什么是“三步上篮”，能说出三步上篮的动作要领。2、技能目标：通过学习，使95%的学生知道三步上篮的基本过程，50%的学生能基本完成三步上篮动作。3、情感目标：通过学习，使学生身心素质得到锻炼和提高，提高学生自信心，培养学生团结合作的精神。讲解技术要领三步上篮的动作要领可用“一大、二小、三跳”六个字进行概括，既简明扼要，又便于记忆。以右手单手高手投篮为例，右脚跨出一大步的同时接球(即一大);接着左脚跨出一小步并用力蹬地起跳(即二小);然后右腿屈膝上抬，同昱举球至头右侧上方，腾空后，当身体接近最高点时，右臂向前上方伸出，手腕前...
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  篇2：第四章篮球——篮球原地单手肩上投篮 课件(共18张PPT) 2022-2023学年人教版初中体育与健康七年级全一册第四章篮球——篮球原地单手肩上投篮 课件(共18张PPT) 2022-2023学年人教版初中体育与健康七年级全一册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)《篮球原地单手肩上投篮》教学目标：以“终身体育”和“健康第一”为指导思想。注重培养学生的终身意识，使学生在快乐中掌握锻炼手段，参加体育锻炼，增强身心健康1、认知目标：通过教学，初步建立单手肩手投篮的动作概念，说出动作术语。2、技能目标：通过学习，基本掌握原地肩上投篮的技术动作3、情感目标：在协作中，学生积极参与、自主锻炼以及充分展现自我的能力，培养学生克服困难不断向新目标挑战。一 教学目标重点：蹬地、伸臂、压腕、拨指难点：上下肢协调发力二 教学重难点从图中你能了解到那些体育知识？（一）准备部分（14分钟）（1）课堂常规 ,包括正队、检查人数、师...
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    篇3：第四章篮球——篮球《传切配合》（课件）人教版初中体育与健康九年级全一册(共17张PPT)第四章篮球——篮球《传切配合》（课件）人教版初中体育与健康九年级全一册(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)传切配合一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想，遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念。在我校篮球特色学校发展的总目标指引下，以课堂为基础开展篮球教学活动。在篮球教学中采用循序渐进、层层深入、与实战相结合的教学方法，启发学生通过自主学习，让学生体验成功感从而促进身心的健康发展。一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想，遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念。在我校篮球特色学校发展的总目标指引下，以课堂为基础开展篮球教学活动。在篮球教学中采用循序渐进、层层深入、与实战相结合的教学方法，启发学生通过自主学习，让学生体验成功感从而促进身心的健康发展。二、教材、...
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    篇4：第四章篮球篮球行进间运球（课件）(共13张PPT) 人教版初中体育与健康七年级全一册第四章篮球篮球行进间运球（课件）(共13张PPT) 人教版初中体育与健康七年级全一册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)篮球行进间运球运球是篮球中最主要的基本技术，是更好地学习各种技术和战术的基础。对于七年级学生来说，性格内向较多，喜欢独立完成任务。所以本教材符合学生发展经验。大部分学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。运球技术的基本方法并不复杂，行进间运球技术变化多样。在学生体质达标中，运球有着重要的位置，因此，本课着重要解决的是学生的行进间运球，能基本完成动作技术，并取得一定的成绩。1、认知目标：在知道原地运球的基础上了解行进间运球的手法以及发力的方法， 知道如何进行篮球的熟悉球性练习以及球性练习的重要性。2、技能目标：使学生较好地掌握行进间运球的动作方法，发展学生的...
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  篇5：五年级体育课件- 篮球运球 全国通用课件(共15张PPT)五年级体育课件- 篮球运球 全国通用课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)篮球运球教学一、导入： 利用NBA知识激发学生学习兴 趣你知道他们吗？你知道他们吗？二、 探索运球：带着以下问题边练习边思考：几种练习方法让学生思考、讨论，发展学生的主观 性， 变“要我学”为“我要学”高运球一般在没有防守阻挠的情况下，用于行进间快速运球。动作要点：原地运球时，手要控制球的正上方。行进间运球时，手要控制球的后侧上方，以肘关节为轴做上下的按拍动作。高运球低运球是常用于摆脱防守的一种方法。动作要点：通常在膝关节部位上下按拍球。以腕关节为轴，用手腕的力量按拍。低运球三、场地与分组21341 请同学展示2 同学互评3 教师...
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  篇6：第四章篮球——篮球单手肩上投篮说课（课件） 人教版初中体育与健康八年级全一册(共16张PPT)第四章篮球——篮球单手肩上投篮说课（课件） 人教版初中体育与健康八年级全一册(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)课题篮球单手肩上投篮 说课教学设计1、指导思想。2、教学内容。3、教学目标。4、教学重难点。5、教材分析。7、学情分析。8、教法与学法的运用。9、教学过程。10、教学反思。指导思想根据《体育与健康课程标准》从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面规定了体育教学领域目标。这一目标的主要指导思想是“健康第一”。因此，在教学当中深入贯彻“健康第一”的指导思想，以学生为主体，树立“以生为本”的教育观，促进学生的德智体美协调发展。深入贯彻“兴趣先导”的原则，激发学生的运动兴趣，培养学生养成坚持锻炼的习惯，为学生终身体育打下良好的基础，为学生...
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   篇7：篮球行进间运球（课件）体育四年级上册(共18张PPT)篮球行进间运球（课件）体育四年级上册(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)水平二四年级篮球行进间运球一 、指 导 思 想本节课以新课程标准为依据，贯彻“健康第一”的教育理念，落实“教会、勤练、常赛”， 突出学生学习的主体地位，注重“学、练、赛”一体化教学；聚焦学生发展核心素养，培养学生适用未来发展的正确价值观。通过游戏化教学、跨学科主题式教学等方式，努力构建和谐的体育课堂， 使学生在快乐中学习，在学习中得到快乐。二 、教 材 分 析本节课选取人教版2013体育与健康水平二篮球教学单元中的篮球行进间运球作为主教材，以体能组合练习作为辅助教材，旨在通过大单元结构化教学，让学生系统掌握篮球运动技能，并能将所学到技术动作运用到日常的游戏比赛中...
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     篇8：第四章篮球——篮球《突分配合》说课课件人教版初中体育与健康九年级全一册(共16张PPT)第四章篮球——篮球《突分配合》说课课件人教版初中体育与健康九年级全一册(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)篮球《突分配合》一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想，遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念。在我校篮球特色学校发展的总目标指引下，以课堂为基础开展篮球教学活动。在篮球教学中采用循序渐进、层层深入、与实战相结合的教学方法，启发学生通过自主学习，让学生体验成功感，从而促进身心的健康发展。二、教材、学情分析篮球是一项普及性高、锻炼价值高的运动项目，具有集体性、对抗性、趣味性的特点。本单元教材突分配合是水平四篮球教学重要组成部分，是篮球比赛中应用比较广泛的基础配合，也是篮球运动的基础。突分配合在比赛中实用性强、易于掌握。本课是本单元的第一次课，着重解决突破路线，在...
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   篇9：篮球：双手胸前传接球（课件）(共16张PPT)人教版体育六年级下册篮球：双手胸前传接球（课件）(共16张PPT)人教版体育六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)篮球：双手胸前传接球一、教学目标认知目标：学生知道双手胸前传接球的动作方法。情感目标: 使学生在练习过程中体验成功的喜悦，提高学生主动参与充分展示的意识，培养学生善于合作的学习品质。技能目标：初步掌握双手胸前传接球的动作，做到动作熟练，同伴间配合协调。二、教学重难点重点：传、接球动作连贯难点：合作配合默契三、教学方法讲解示范法语言提示法背面、镜面示范法练习法观察法小组合作法教法学法四、场地器材在场地器材方面，我校体育教学设施较完备，器材配备情况完全能够满足本课的设计需要。本课将利用体育馆完成教学。场地布置如下图器材：电子显示屏1套，...
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