篇1:第14课明朝的统治 (教案+讲课稿)第14课明朝的统治 (教案+讲课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:七下第十四课 明朝的统治教案教参教学目标 知识与能力: 了解明朝的建立时间、建立者和全面改革官制、改革科举制度等强化皇权的具体措施,概括明朝皇权加强的特点及 影响,理解皇帝专权的种种弊端。 过程与方法: 识读《明朝疆域图(1433 年)》,获取疆域范围、北方政权等有效历史信息;通过引导学生阅读《南京江南责院的科 举考场》《举子看榜图》,分析科举考试变化带来的影响。 情感态度与价值观: 认识明朝科举制改革虽然加大了考试标准的客观性,但过于死板,束缚了知识分子的思想和创造性;认识明朝君权 的强化,加强了多民族国家的统一,但同时又是中国社会逐步走向衰落的原因之一。 教参重难点:朱元璋强化皇权、...
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![]() 篇2:高考英语读后续写评讲课件高考英语读后续写评讲课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)Continuation writingLead in1.Understand the plot through analyzing and discussing the structure of the passage;2.Know how to predict and design plots by combing main context and the two first given sentences;3.Develop a reasonable and positive ending to a story by referring to the cont...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:第18课美国的独立 (教案+讲课稿)第18课美国的独立 (教案+讲课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:(的人民为国家独立和民族解放而奋斗。课后作业:为华盛顿写一段颁奖词六、板书设计) (讲课稿尊敬的各位评委老师:大家好!)九上第十八课 美国的独立教案教参教学目标知识与能力:了解独立战争的背景、经过等基本史实,概述 1787 年宪法内容,理解其对美国发展的重大影响。 过程与方法:研读《独立宣言》,体会其包含的资产阶级民主思想。制作:“美国独立战争简表 ”,加深对美国独立战争的历史影响的理解。情感态度与价值观:了解华盛顿为美国独立和国家民主建设作出的重大贡献。教参重难点:美国独立战争是本课的重点一、教学目标知识与能力 :了解独立战争的背景、经过、影响等基本...
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大致详情:2023年省研修观评课学习心得五年级下册Unit 4 When is the art show Let’s spell.这节课给我留下深深的印象。语音课的设计深入我心。鲁老师通过My special day 贯穿本课中心主题,通过复习special day 引入新朋友介绍,Beth 等一系列的外貌特征 thin, three, math, thirteen介绍th 发音中的国际音标θ.展示口腔发音规则,运用chant复习基数词变序数词的变化规则及th 发音。 教师与学习展示示范,引导生生练习展示环节,采用丰富多彩的课堂活动,Let’s chant, I say you say, 多方...
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![]() 篇5:网课贵在自律——自律做更好的自己 课件-2022-2023学年高中 “网课”主题班会(27张PPT)网课贵在自律——自律做更好的自己 课件-2022-2023学年高中 “网课”主题班会(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)网课贵在自律——自律,做更好的自己疫情下,你在上网课还是上“罔”课?疫情下的自律近期,根据疫情防控形势发展态势,很多学校决定进行线上教学。在此背景下,我们该如何做到自律呢?请看以下的图片,一起探讨一下这个问题!从开始居家到现在,有人因为打游戏、追剧熬夜,黑眼圈变重,身体机能下降了;有人因为不断摄入零食、奶茶等垃圾食品,变得越来越胖。更可怕的是,越是懒散,就越是容易形成习惯。不自律的生活,纵然很舒服,但会对我们的身心会造成一定的伤害,同时,没有追求,我们会不知不觉间落下了步伐,看着身边的优秀的人,我们甚至会产生自卑的情绪。我们应该怎么办呢?让我们一起看看生...
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大致详情:略...
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篇7:【2023秋中图版八上地理期中复习串讲课件+考点清单+临考押题】04 地域发展差异【串讲课件】(共51张PPT)【2023秋中图版八上地理期中复习串讲课件+考点清单+临考押题】04 地域发展差异【串讲课件】(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)人教八上地理同步精品课件人教版八年级上册2023秋中图版八上地理期中复习第四章 地 域 发 展 差 异考点串讲contents目 录知识结构01国家和地区02国际经济合作0304知识结构PART 01国家和地区PART 02考点1 世界上的国家和地区①国家和地区的数目目前,全世界共有________多个国家和地区,其中有________多个独立的国家,另外还有一些尚未独立的地区220190国家和地区考点1 世界上的国家和地区②国家和地区的区别国家和地区都拥有自己的居民和管辖的领土范围,两者的根本区别是:国家拥有__...
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![]() ![]() 篇8:第4课日本明治维新(教案+讲课稿)第4课日本明治维新(教案+讲课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:九下第四课 日本明治维新教案教参教学目标 知识与能力: 了解和掌握 19 世纪中期德川幕府的统治危机;了解明治维新的改革措施 ;掌握明治维新对日本产生的巨大影响。 过程与方法: 搜集材料,结合所学知识,归纳明治维新的改革措施,培养学生分析问题的能力。 情感态度与价值观 : 让学生了解日本从闭关锁国到被迫打开国门,再到主动进行改革的转变,认识到改革的必要性。 教参重难点:德川幕府与锁国时代是本课的重点。倒幕运动是本课的重点。明治维新是本课的重点和难点。一、教学目标知识与能力 :了解 19 世纪中期德川幕府的统治危机;知道明治维新的改革措施和影响。过程与方法 :通过阅读材料,小组合作归...
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![]() 篇9:第10课中华民国的创建 (教案+讲课稿)第10课中华民国的创建 (教案+讲课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:八上第十课 中华民国的创建教案教参教学目标 知识与能力: 了解中华民国成立的史实和《中华民国临时约法》的内容,认识辛亥革命对中国社会的影响。探讨袁世凯窃取 革命果实的原因。学会用口头、书面等方式陈述历史,提高表达与交流的能力。 过程与方法: 通过探究中华民国建立后中国政治制度、社会生活的变化,深刻理解辛亥革命的伟大意义;查阅有关袁世凯的 资料,通过“孙中山该不该让位给袁世凯 ”的辩论,学会获取和处理历史信息,全面认识历史问题的方法;通 过分析辛亥革命的胜利与失败,训练历史思维能力。 情感态度与价值观: 通过学习以孙中山为首的革命党人在《中华民国临时约法》颁布前后反专制的斗争,体会中国民主...
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![]() 篇10:第14课 文艺复兴运动(教案+讲课稿)第14课 文艺复兴运动(教案+讲课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:九上第十四课 文艺复兴运动教案教参教学目标 知识与能力: 介绍文艺复兴产生的时代背景、了解但丁、达.芬奇等代表人物的作品和思想内涵,进而理解文艺复兴的本质。 引导学生分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品,培养学生对文学和绘画艺术作品的鉴赏能力。通过对重大 事件和主要人物的评价,提高学生用科学的观点客观评价历史问题的能力。 过程与方法: 通过赏析文艺复兴时期的名画,从作品中获取有效的信息,感受文艺复兴的核心思想。通过分析文艺复兴的本 质,认识文化与社会发展之间的关系。通过了解文艺复兴中的重要文学作品,培养学生的文学鉴赏能力。展示 文艺复兴兴起和传播的历史地图,培养学生结合时间与空间分析问题...
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大致详情:九上第十五课 探寻新航路教案教参教学目标 知识与能力: 了解探寻新航路的原因 ;知道哥伦布“发现 ”美洲,麦哲伦船队全球航行等基本史实 ;初步理解新航路开辟的世 界意义。 过程与方法: 识读地图《新航路的开辟》;归纳完成有关新航路开辟情况的表格;补充与哥伦布、麦哲伦和新航路开辟意义相 关的图文资料,通过研读、分析比较、问题探究等方式来加深理解,提升认识。 情感态度与价值观 : 感受和学习欧洲探险家们勇于进取的开拓精神。 教参重难点: 哥伦布“发现 ”美洲、麦哲伦船队全球航行是本课的重点内容 如何理解新航路开辟的世界意义,对初中学生来说是一个难点。一、教学目标知识与能力 :了解新航路开...
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![]() 篇12:小学语文课外阅读指导课 夏洛的网 课件+素材小学语文课外阅读指导课 夏洛的网 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:一、早饭之前“爸爸拿着斧子去哪儿了?”在他们收拾桌子准备吃早饭时,弗恩问她的母亲。“去猪圈了,”阿拉贝尔太太回答。“昨晚生了几只小猪。”“我不明白他为什么需要一把斧子。”只有八岁的弗恩继续说。“哦,”她的母亲说,“其中的一头是个小个子。它长得又小又弱,没有任何可留下来的价值了。所以你爸爸决定去消灭它。”“消灭它?”弗恩尖叫。“你是说杀死它?就因为他比别人的个子小?”阿拉贝尔太太把一罐乳酪放到桌上。“别嚷,弗恩!”她说。“你爸做的对。那头猪不论如何都会死的。”弗恩推开挡在面前的椅子就往门外跑。草地湿漉漉的,泥土里散发着春天的气息。等弗恩赶上她的爸爸时,她的运动胶鞋全都湿透了。“请...
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![]() ![]() 篇13:高一主题班会课 网瘾键盘杀手 教案 (表格式)高一主题班会课 网瘾键盘杀手 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学设计课 题 键盘杀手授课教师 授课 时间 第 10 周 ( ) 授课 年级 高一1-2班 课时 安排 1 课时教 学 目 标 知识与技能: 1 、树立网络安全意识,自觉抵制网络暴力游戏。 2 、养成健康的网络环境下的生活习惯 过程与方法: 根据分析网络暴力成因和表现,全班一起制定班级网络文明公约 情感、态度和价值观: 学生对网络接触很多,但对网络的风险了解较少,甚至有同学把网上谩骂他人, 攻击他人当成个性的表现, 本节课通过认识网络——了解网络暴力——分析前因后果——形成文明公约的课程主线,使学生认清是非,从而主动远离网络...
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