篇1：北师大版一上数学第三单元《可爱的企鹅》教学简案北师大版一上数学第三单元《可爱的企鹅》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的企鹅》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册第三单元第11课时【教学目标】1.结合情境图，体会部分与整体的关系，丰富对加减法意义的理解。2.巩固有关8和9的加减法并能正确计算，在解决简单的实际问题中，积累解决加减法实际问题的经验。3.结合画图、操作等具体活动，经历表达自己想法的过程，初步培养仔细观察、认真思考、大胆交流的良好学习习惯。【教学重、难点】教学重点：能够结合情境提出并解决问题，巩固有关8、9的加减法并计算。教学难点：结合问题情境，读懂题意，积累解决加减法实际问题的经验。【教学准备】小棒、ppt课件。【教学过程】一、情境引入动画演示情境：动物园迎来了...
图片详情：
 篇2：北师大版一上数学第三单元《跳绳（试一试）》教学简案北师大版一上数学第三单元《跳绳（试一试）》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《跳绳（试一试）》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册第三单元第10课时【教学目标】1.探索并掌握有关9的加减法，进一步体会加与减的互逆关系。2.进一步加深对9的认识，能正确计算9的加减法，并解决简单实际问题。3.在操作、交流等活动中，初步养成仔细观察、有序思考等良好学习习惯。【教学重、难点】教学重点：能正确计算有关9的加减法。教学难点：会用9的加减法解决简单实际问题。【教学准备】九支彩色铅笔、两个笔筒、一个九宫格、ppt课件。【教学过程】一、创设情境，引出问题。一起和小象玩涂色游戏。引出问题：你能在九宫格里任意涂色，并写出对应的算式吗？二、解决问题，探索新知...
图片详情：
 篇3：小学数学北师大版一年级上第五单元《教室》教学简案小学数学北师大版一年级上第五单元《教室》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《教室》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册第五单元第4课时【教学目标】1.能用自己的语言描述物体前后、左右、上下的位置与顺序。通过充分利用自己教室的真实情境，能够叙述教室里物体的位置，并能仔细观察和有条理地表达。2.通过参与数学活动，在活动中获得积极的情感体验。通过说一说、摆一摆、找一找、猜一猜，进一步发展应用数学的意识。3.在现实情境中，体验学习数学的乐趣，培养探索意识和协作精神。【教学重、难点】教学重点：会说，能找到生活中的正确位置和顺序。教学难点：体会图片与实际生活的不同和联系，描述正确位置。【教学准备】教室挂图、ppt课件。【教学过程】一、创设情境，引出问...
图片详情：
 篇4：小学数学北师大版一年级上第五单元《上下》教学简案小学数学北师大版一年级上第五单元《上下》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《上下》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册第五单元第2课时【教学目标】1.在具体情境下，理解“上下”的位置与顺序，进一步培养空间观念。2.理解“上下”位置的相对性。3.能用语言表达实际情境中物体的“上下”位置关系。【教学重、难点】教学重点：在情境中，正确地运用“上下”位置与顺序来描述物体。教学难点：理解并会正确运用“上下”位置关系的相对性。【教学准备】ppt课件、数学书、铅笔盒、练习本、数学书第103页的动物头像剪下来【教学过程】一、探索新知（一）活动一：给小动物安家：初步体会上下的位置关系。1．出示图片：主题图引入：今天大树公公可高兴了，因为来了几只可爱...
图片详情：
 篇5：北师大版一上数学第一单元《快乐的家园》教学简案北师大版一上数学第一单元《快乐的家园》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《快乐的家园》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册第一单元第01课时。【教学目标】1.经历从实际情境中抽象出数的过程，初步认识1-10各数，并能用1-10各数表示物体的个数。2.在手口对应的数数过程中，感知不同物体抽象成同一个数的数学现象。3.结合具体数，说出生活中相对应的实例，明确什么是数学信息。【教学重、难点】教学重点：体会并尝试从实物抽象出数。教学难点：感知不同物体抽象出同一个数的过程。【教学准备】教学课件、情境图相关贴图、水彩笔。【教学过程】师：同学们，你们好！欢迎大家来到神秘而有趣的数学王国！在这里我们将会用学到的数学知识，解决一个又一个数学问题！今天，咱...
图片详情：
  篇6：小学数学北师大版一年级上好玩《淘气的校园》教学简案小学数学北师大版一年级上好玩《淘气的校园》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《淘气的校园》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册数学好玩第1课时【教学目标】1.以小组合作的形式，在议一议、做一做、想一想的活动中，体验运用所学的知识和方法解决简单问题的过程，获得初步的数学活动经验；能运用20以内的数和加减法解决简单的实际问题；进一步感受各种形体的特征，初步发展空间观念。2.在发现数学信息、解决数学问题的过程中，体会数学与生活的联系；通过自我评价活动，形成初步的反思意识。【教学重、难点】教学重点：学会寻找数学信息，能根据数学信息提出相关的数学问题。教学难点：提高学生解决问题的能力，培养学生运用数学的意识。【教学准备】学习记录单、ppt课件。【教学过程...
图片详情：
 篇7：小学数学北师大版一年级上第一单元《玩具》教学简案小学数学北师大版一年级上第一单元《玩具》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《玩具》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册第一单元第3课时【教学目标】1.借助儿童喜欢的玩具，能正确数出5以内物体个数，并能正确读写各数。?2.学习用操作画图等方法，表示出5以内物体的个数，知道1~5这5个数字的顺序。?3.培养正确的握笔姿势和书写姿势，逐步养成良好的数学学习习惯。【教学重、难点】教学重点：能正确数出5以内物体个数，并能正确读写各数。教学难点：理解5以内数的意义。【教学准备】田字格、小棒、ppt课件。【教学过程】一、创设情境，激发兴趣。1.创设情境出示情境图，引导学生观察并找出图中的数学信息。数一数，说一说：有什么玩具？它们的数量各是多少？...
图片详情：
 篇8：小学数学北师大版一年级上第三单元《背土豆》教学简案小学数学北师大版一年级上第三单元《背土豆》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《背土豆》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册数学第三单元第8课时【教学目标】1.借助有趣的童话故事情境，进一步理解加减法的意义，探索并掌握有关7的加减法的计算方法。2.能根据数学信息列出加减法的算式，并能正确计算有关7的加法及相应的减法。3.能运用所学的知识，解决生活中简单的加减问题，体会用数学的乐趣。【教学重、难点】教学重点：进一步理解加减法的意义，探索并掌握有关7的加减法的计算方法。教学难点：能根据数学信息列出加减法的算式，并能正确计算有关7的加法及相应的减法。【教学准备】两种不同颜色的圆片各10个、ppt课件。【教学过程】一、创设情境，引出问题。哇，小老鼠...
图片详情：
  篇9：小学数学北师大版一年级上第三单元《猜数游戏》教学简案小学数学北师大版一年级上第三单元《猜数游戏》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《猜数游戏》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册第三单元第7课时【教学目标】在猜数游戏的活动中,进一步理解加减法的意义。探索并掌握得数是6的加减法的计算方法能运用所学的知识解决简单的实际问题,体会用数学的乐趣。?【教学重、难点】教学重点：得数是6的加减法的计算方法教学难点：理解加减法的关系【教学准备】小棒、ppt课件。【教学过程】一、创设情境，引出问题。1.创设情境。出示情境图，引出猜数游戏的情境。二、解决问题，探索新知。（一）问题：两只手合起来有多少个棋子？1.提取信息，分析问题。数学信息：一只手有4个棋子，另一只手有2个。学生分析：要知道两只手合起...
图片详情：
 篇10：北师大版一上数学第七单元《古人计数（试一试）》教学简案北师大版一上数学第七单元《古人计数（试一试）》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《古人计数（试一试）》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册第七单元第2课时【教学目标】结合数尺，认识11-20各数的顺序。结合摆小棒、拨计数器等活动，探索20以内数大小比较的方法。能看懂古人表示数的方法，并能用多种形式表示数。【教学重、难点】教学重点：进一步认识个位和十位，感受以“十”为单位的计数方法教学难点：掌握20以内数大小比较的方法。【教学准备】小棒、计数器和直尺【教学过程】一、创设情境，激趣导入。1.师生互动，猜谜语。身体长长，上有刻度，要量长短，它最在行。（打一文具用品）2.揭谜底，导入课题。揭示谜底：尺子。尺子上蕴含着丰富的数学知识，今天我...
图片详情：
 篇11：小学数学北师大版一年级上总复习《可爱的校园》教学简案小学数学北师大版一年级上总复习《可爱的校园》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的校园》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册第一课【教学目标】1.结合具体情境，在数数活动中，能数出1-10这10个数。2.初步学习按照一定的顺序进行观察。3.知道学习需要有一些好习惯，如仔细看、认真听、积极想、大胆说。4.通过找生活中的“数”和“形”的活动，体会数学与生活的联系，激发学生对校园生活的向往。【教学重、难点】教学重点：使学生初步体会到数具有表示物体个数的含义和作用。教学难点：初步形成良好的观察习惯---有序化。【教学准备】实物图卡片、ppt课件。【教学过程】一、创设情境，引出问题。1.创设情境。从今天开始，我们就成为一名小学生了。先一起来认...
图片详情：
 篇12：小学数学北师大版一年级上第七单元《有几棵树》教学简案小学数学北师大版一年级上第七单元《有几棵树》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《有几棵树》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册第七单元第5课时【教学目标】1.结合具体情境，经历探索8加几的进位加法的计算方法的过程，能正确计算8加几的加法。2.借助直观模型和操作活动，初步感知计算方法的多样性，并理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。3.在具体的计算中，养成认真仔细的良好习惯。【教学重、难点】教学重点：探索并掌握8加几的进位加法计算方法。教学难点：理解“凑十”的计算策略和进位算的道理。【教学准备】20根小棒（或牙签）、ppt课件。【教学过程】一、创设情境，引出问题。1.创设情境。树木能美化环境，净化空气，淘气他们班去植树。思考：仔细观察，...
图片详情：
  篇13：小学数学北师大版一年级上第一单元《动物乐园》教学简案小学数学北师大版一年级上第一单元《动物乐园》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《动物乐园》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册第一单元第8课时【教学目标】1.?结合具体的情境，通过数一数、比一比等活动，能正确比较10以内数的大小。掌握比较多少的方法，借助情境，初步体会一一对应的思想。2．学习读写“＞”、“＜”、“＝”，并能正确运用“＞”、“＜”、“＝”，表示两个数的大小关系。【教学重、难点】教学重点：学会用一一对应的方法比较物体的多少，认识“＞”、“＜”、“＝”的含义。教学难点：能正确区分和运用大于、小于符号比较10以内数的大小。【教学准备】小棒、圆形纸片、三角形纸片、ppt课件。【教学过程】一、创设情境，引出问题。1.情境引入。出示“动物...
图片详情：
  篇14：小学数学北师大版一年级上第三单元《练习一》教学简案小学数学北师大版一年级上第三单元《练习一》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《练习一》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册数学第三单元第6课时。【教学目标】1.通过本节课的巩固练习，对所学的加、减法有一个更进一步的认识与了解，并且能够熟练地计算5以内的加减法。2.结合图进行减法的对比练习，使学生进一步掌握加、减法之间的联系。3.渗透辩证、统一的思想。【教学重、难点】教学重点：5以内的加减法。教学难点：5以内的加减法。【教学准备】计算卡片，PPT课件。【教学过程】师：小朋友们好，欢迎来到今天的数学课堂。前面我们认识了加法和减法，并且能够在具体的数学故事中用5以内的加减法解决问题，今天我们就一起到动物乐园，参加一场他们的数学闯关游戏吧！请...
图片详情：
  篇15：北师大版一上数学第四单元《一起来分类（试一试）》教学简案北师大版一上数学第四单元《一起来分类（试一试）》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《一起来分类（试一试）》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册第四单元第3课时【教学目标】通过动手操作活动，再次感受按照不同的标准分类，分类的结果也不同。逐步养成有条理地思考问题的学习方法及良好的生活习惯。【教学重、难点】教学重点：能选择不同的标准对物体进行不同的分类。教学难点：体验分类的标准不同，分类的结果也不同。【教学准备】剪刀、附页的图【教学过程】一、创设情境，引出问题。1.创设情境：我们请来了图形王国里的一些好朋友，你认识它们吗？讨论：这些图形都有什么特点呢？2.引出问题。思考：把这些图形分类，该怎么分呢？二、动手操作，探索新知。1.自主探究。剪一...
图片详情：
 篇16：小学数学北师大版一年级上第七单元《有几只小鸟》教学简案小学数学北师大版一年级上第七单元《有几只小鸟》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《有几只小鸟》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册第七单元第6课时【教学目标】1.结合具体情境，探索7，6，5加几的进位加法的计算方法的过程，并能正确计算。2.在计算过程中培养数感，初步感知计算方法的多样性，并理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。3.能运用进位加法解决生活中的简单实际问题，体会到用数学的乐趣。【教学重、难点】教学重点：掌握7,6,5加几的进位计算的方法，能正确计算。教学难点：会用7,6,5加几的进位计算解决简单实际问题。【教学准备】20根小棒（或牙签）、计数器、ppt课件。【教学过程】一、创设情境，引出问题。1.创设情境。树木除了可以美化环境...
图片详情：
  篇17：小学数学北师大版一年级上第三单元《还剩下多少》教学简案小学数学北师大版一年级上第三单元《还剩下多少》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《还剩下多少》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册数学第三单元第3课时【教学目标】1.结合熟悉的生活情境和已有的生活经验，初步认识减法的意义。2.在独立思考、动手操作和与同伴合作交流的活动中，探索5以内数的减法。3.在教师的引导下，学习从具体的情境中提出减法问题并解答。4.初步培养有条理地表达自己的思考过程和认真倾听与理解别人思路的能力，体会用数学的乐趣。【教学重、难点】教学重点：初步认识减法的意义教学难点：探索5以内数的减法。【教学准备】小棒、圆片、ppt课件。【教学过程】一、创设情境，引出问题。1.创设情境。丰收的季节到了，苹果树上结了好多又红又大的苹果，...
图片详情：
 篇18：北师大版一上数学第一单元《快乐的家园（试一试）》教学简案北师大版一上数学第一单元《快乐的家园（试一试）》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《快乐的家园》教学简案【教学内容】北师大版一年级上册第一单元第02课时。【教学目标】1.在将生活中的事物抽象成数（6-10）的过程中，能用1-10表示事物的顺序。2.体会“有多少”（基数）、“第多少”（序数）的两种用法。3.体验到用数学的快乐,激发学习兴趣。【教学重、难点】教学重点：体会“有多少”（基数）、“第多少”（序数）的两种用法。教学难点：区分并会用数来表示“有多少”（基数）、“第多少”（序数）。【教学准备】教学课件、水彩笔、5个不同的学具塑料片。【教学过程】师：同学们,今天，我们继续来学习《快乐的家园》，让我们一起回到上节课的情境中，你还记得5这个数在图中...
图片详情：
  篇19：《记念刘和珍君》教学简案设计(统编版高二选择性必修中)《记念刘和珍君》教学简案设计(统编版高二选择性必修中)资料可供全国地区适用。
大致详情：《记念刘和珍君》教学简案设计(统编版高二选择性必修中)
导入
刘和珍作为一名北京女子师范大学的学生，为了声援中国外交反对帝国主义对中国的无理要求，到段祺瑞执政府门前进行请愿，而死在了段祺瑞政府的虐杀下。刘和珍是一个怎样的青年呢？
环节一：预习作业检查——阅读全文，了解作者，查找背景，概括并梳理每一部分的主要内容。
作者简介
鲁迅(1881-1936)，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
1918年5月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》
1921年12月发表的中篇小说《阿Ｑ正传》，是中...
图片详情：
  篇20：小学数学北师大版一年级上第三单元《可爱的小猫》教学简案小学数学北师大版一年级上第三单元《可爱的小猫》教学简案资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的小猫》教学简案【教学内容】北师大版年级上一册第三单元第5课时【教学目标】1.创设具体的情境，进一步体会减法的含义，理解得数是0的减法算式的实际意义，并能正确计算5以内加减法，同时初步体验加减法的互逆关系。2.进一步感知减法计算与生活的联系，初步培养解决简单问题的意识和能力，发展抽象思维。3.通过合作交流，获得成功的体验。【教学重、难点】教学重点：理解得数是0的减法算式的实际意义，并能正确计算5以内加减法。教学难点：初步体验加、减法互逆关系的思想。【教学准备】计数器、ppt课件。【教学过程】创设情境，引出问题。出示情境图一师：同学们，我们可爱的小猫又来了，瞧...
图片详情：
 Tags：伯牙,绝弦,教学,简案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
