篇1：9、日月明 翻转课堂教学设计（表格式）9、日月明 翻转课堂教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文部编版义务教育教科书一年级上册识字9《日月明》翻转课堂教学设计学 科 语文 教学内容 识字9 日月明课 时 第1课时 设计者教材解读 《日月明》小学语文部编版义务教育教科书一年级上册第五单元中一篇根据会意字构字规律编排的识字课文。通过朗朗上口的短句，揭示了会意字的构字特点，帮助学生了解会意字的构字规律。学生在朗读中，能自然地感受到古人造字的智慧，体验识字的乐趣，从而激发识字的热情。教学目标 1.通过课前微课，让学生发现会意字的构字规律。2.放手让学生读韵文、认生字，会运用会意字的构字方法，记住生字的字形，猜测字义。3.通过拓展阅读，收集资料，能说出更多会意字。学习者特 征...
图片详情：
  篇2：2021-2022学年高中语文人教版必修3第二单元5.3《登高》翻转课堂教学设计2021-2022学年高中语文人教版必修3第二单元5.3《登高》翻转课堂教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《登高》教学设计【教材依据】 《登高》位于高中语文必修三，是第二单元《杜甫诗三首》的第三首。一、设计思路1. 指导思想新课标对中学诗歌教学作了明确的要求:“培养鉴赏诗歌浓厚兴趣，丰富自己的情感世界，养成健康高尚的审美情趣，提髙文学修养，理解作品的思想内涵，探索作品的丰富内蕴，领悟作品的艺术魅力，用历史眼光和现代观念审视古代诗文的思想内容，并给予恰当的评价”同时还要求:“学习鉴赏诗歌的基本方法，把握诗歌的艺术特性，注意从不同角度和层面发现作品意蕴，不断获得新的阅读体验，并尝试诗歌的创作”。本课使用翻转课堂教学模式：三“翻”两“段”十“环节”。三“翻”：将以“教师为中心”翻转为“以学生...
图片详情：
  篇3：申请电子信箱翻转课堂教学设计申请电子信箱翻转课堂教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：申请电子信箱翻转课堂教学设计课题：申请电子信箱教学内容：河南大学出版社小学信息技术第三册上目标确定的依据培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。教材分析 本课是本册教材的第二个重点。电子信箱是我们在...
图片详情：
   篇4：初一语文翻转课堂教学设计18、《鸟》优秀教案初一语文翻转课堂教学设计18、《鸟》优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情：初一语文翻转课堂教学设计18、鸟（梁实秋）课题《鸟》备课人：学习目标1.朗读课文，理清文章的层次，把握文章脉络。2.理解状物散文托物言志的特点：通过对鸟的生存和命运的深思寄托着作者对无拘无束生活的向往和对囚笼般的现实的不满。3.感受散文和说明文中状物的不同。教学重难点1、在赏析中体会作者状物的独特魅力。2、理解状物散文托物言志的特点，感受散文和说明文中状物的不同 学习内容第一课时一、【激发兴趣、导入课文】鸟是大自然的精灵，也是文人墨 客笔下的最爱。我们学过的许多诗文中都有鸟的身影，大家能回忆并背诵出来吗？...
图片详情：
  篇5：翻转课堂教学设计 第19课 皇帝的新装优秀教案翻转课堂教学设计 第19课 皇帝的新装优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情：初一语文翻转课堂教学设计21、皇帝的新装（安徒生）课题《皇帝的新装》备课人：学习目标1.有感情地朗读课文，理清课文写作思路。2.分析皇帝、大臣、百姓、小孩等人物形象，品析精妙的人物描写技巧，理解童话的讽喻意义。3.初步理解童话的文体特点，探究想象、夸张这两种表现手法在课文中的妙用。教学重难点1、理清文章思路，理解童话的讽喻意义。2、探究想象、夸张这两种表现手法在课文中的妙用。 学习内容第一课时一、【激发兴趣、导入课文】丹麦有位著名儿童文学家叫安徒生。有一次，他被邀请去参加舞会，一位小姐对他仰慕已久，于是大献殷...
图片详情：
  篇6：《化学使世界变得更加绚丽多彩》翻转课堂教学设计《化学使世界变得更加绚丽多彩》翻转课堂教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《化学使世界变得更加绚丽多彩》翻转课堂教学设计江西省乐平市第五中学黄海荣学科初中化学教学内容（课名）《绪言》一、学习内容分析本节是学生第一次接触化学，以激发学生学习热情为主。本翻转课堂以化学研究的对象的特性为重点，以化学发展形成为难点。二、学习目标分析1．认识化学在生活中的作用和影响。2．理解化学研究的内容。3．了解化学学科特点与绿色化学；4．了解化学发展简史。三、学习者特征分析1.第一次接触化学，充满好奇心；2.对生活中的现象有一定的了解；3.学生有学习热情四、课前任务设计（前半时间20分钟）由于不具备课外学习微课视频的条件，本课堂分两部分，前半时间自主学...
图片详情：
 篇7：Unit 3 My weekend plan PA 翻转课堂教学设计Unit 3 My weekend plan PA 翻转课堂教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网教学设计课题名称Unit3MyweekendplanpartALet’stalk授课教师学生班别606班课时2学科英语地点606班时间80分钟集体备课成员教学内容分析本单元主要学习运用一般将来时的重点句型w( http: / / )hatareyougoingtodo I’mgoingto…讲述有关做计划的内容，表示将要发生的事情。从而理解一般将来时的意义和基本构成。学情分析本单元主要学习begoingto句型...
图片详情：
 Tags：翻转,课堂,教学设计,模板,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
