篇1:(中职)模拟电子技术技能训练(第2版)3.项目五 任务三 测量输出电阻RO教学课件工信版(共11张PPT)(中职)模拟电子技术技能训练(第2版)3.项目五 任务三 测量输出电阻RO教学课件工信版(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)YCF(中职)模拟电子技术技能训练(第2版)3.项目五 任务三 (3)测量输出电阻RO教学课件工信版项目五 单元电子电路的设计、装配和调试任务三 晶体三极管共集电极放大电路(3)测量输出电阻RO步骤一:放置电源、地在电路窗口中,单击元器件工具栏 图标,在弹出的【选择元件】对话框中【系列】选择【元件】栏选择 和如图下图所示,单击右侧的【确定】按钮, 放置+12V电源和地。步骤二:放置晶体三极管在电路窗口中,单击元器件工具栏 图标,在弹出的【选择元件】对话框中【系列】选择【元件】栏选择如图下图所示...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:桂美版六年级美术下册《第12课 课程表设计》教学设计(表格式)桂美版六年级美术下册《第12课 课程表设计》教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题课程表设计课型设计·应用任课老师教学内容简析本课选择与学生学习生活如影相伴的课程表设计作为学习内容,较易激起学生的学习兴趣。本课提供了各种课程表范作供学生参考,让学生认识到,课程表虽然是平面的,但通过设计,也可以制作成立体的。二普普通通的课程表,经过构思、设计,加入很多的美术元素,会变成一件既有实用意义,又可美化学习生活环境的美术作品。学生学情分析六年级的思维比较成熟,可以独立思考问题,对于事物分析都有比较好的效果,我校六年级大部分学生对美术的学习热情较高,但是由于家庭等各种因素影响,其思维能力和动手能力及动手能力都受到很大的局限,所以导致在教学的过程中,学生不敢去回答不会...
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![]() 篇3:【人教版】三下 基于“互联网+”小学数学“综合与实践”校本课程的开发与应用《选择合适的路线》教学设计(表格式)【人教版】三下 基于“互联网+”小学数学“综合与实践”校本课程的开发与应用《选择合适的路线》教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课题研究课记录表课题名称 基于“互联网+”小学数学“综合与实践”校本课程的开发与应用 课题级别 省级规划课题开课内容 选择合适的路线 执教者 执教班开课级别 校级 开课时间 参加人数 12教学设计的 理 念 本课题通过对生活内容的挖掘与整理,采用“问题情境──建立模型──解释、应用与拓展”的模式展开教学,以践踏草地、横穿马路等学生熟悉的、典型的“抄近路”生活素材为背景,创造大量的活动情境,充分调动学生的积极性,让学生经历“从生活中发现数学──在教室里学习数学──到生活中运用数学” 的这样一个过程,从而更好地理解数学知识的意义,发展应用数学知识的意识...
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![]() ![]() 篇4:高中班会 心理健康教育活动课程教学设计一(认识自我)课件(16张PPT)高中班会 心理健康教育活动课程教学设计一(认识自我)课件(16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)心理健康教育活动课程教学设计——认识自我一、关于自我的心理学理论自我意识是人对自己身心状态及对自己同客观世界的关系的意识。自我意识是认识外界客观事物的条件,是人的自觉性、自控力的前提,对自我教育有推动作用,是改造自身主观因素的途径。它使人能不断地自我监督、自我修养、自我完善。自我意识由自我认知、自我体验和自我调节三个子系统构成。自我认识是自我意识的认知成分,包括自我感觉、自我概念、自我观念、自我分析和自我评价。自我体验是自我意识在情感方面的表现,自尊心、自信心是自我体验的具体内容。自我调节是自我意识的意志成分,包括自我检查、自我监督、自我控制等。高中生的自我意识的...
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![]() ![]() 篇5:10.1数字电路与模拟电路的比较(课件)《电工电子技术与技能》同步教学(北京出版社)(共10张PPT)10.1数字电路与模拟电路的比较(课件)《电工电子技术与技能》同步教学(北京出版社)(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)第10章数字电路基础10.1数字电路与模拟电路的比较10.2 数字电路基础知识10.3集成逻辑门电路与集成触发器10.4实训:抢答器的组装下一章上一章返回主页10.1数字电路与模拟电路的比较10.1.1模拟信号在幅度的取值上是连续的信号称为模拟信号扩音器的输出电压波形它可以在一定范围内任意取值。数字信号在幅度取值上是不连续的。10.1.2数字信号脉冲信号电压波形在上图的脉冲信号电压波形中,第一秒时间内电压保持为5V,而在第二秒时间内电压为0V,在第三秒时间内电压又保持为5V,…。这种电压波形在幅度上只有0V和5V之分,故可以称作低电平和高电平。也可以用逻辑值...
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![]() ![]() ![]() 篇6:人教版(新课程标准)化学必修一2.2《离子反应》教学设计人教版(新课程标准)化学必修一2.2《离子反应》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《离子反应》教学设计课题课时1:酸、碱、盐在水溶液中的电离单元第二单元学科化学年级高一学习目标1.通过回顾初中溶液的导电性实验,认识电解质和非电解质的概念。2.通过对氯化钠溶解电离动画及相关示意图的分析,知道电解质导电的实质,了解电离的概念,并学会书写电离方程式。3.通过人体触电的事实、氯化钠溶解电离动画演示,激发学生的化学学习兴趣,感受化学与生活的紧密联系。重点电解质和电离的概念、电离方程式的书写难点电解质和电离的概念教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课【视频】触电动画【讲述】我们可以看到动画里面的这个人不小...
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![]() ![]() 篇7:项目8直流稳压电源的分析及应用教学课件(共39张PPT) 中职高教版模拟电子技术基础与仿真(Multisim10)项目8直流稳压电源的分析及应用教学课件(共39张PPT) 中职高教版模拟电子技术基础与仿真(Multisim10)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)项目8 直流稳压电源的分析及应用8.1任务1 整流与滤波电路分析各种电子设备和装置中,都需要直流电源来供电,而电网能提供的电源却是交流的,这就需要有一个转换电路把交流电压变成比较稳定的直流电压,能实现这种功能的电路就叫直流稳压电源。直流稳压电源一般是由电源变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路等四部分组成的,电源变压器将较高的交流电网电压变换为较低的适用的交流电压;整流电路将交流电压变换成单方向脉动的直流电;滤波电路再将单方向脉动的直流电中所含的大部分交流成分滤掉,得到一个较平滑的直流电;稳压电路用来消除由于电网电压波动、负载改变对其产生的影响,从而使输出电压稳...
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![]() ![]() 篇8:(中职)模拟电子技术技能训练(第2版)2.项目五 任务三 (2)测量电压放大倍数教学课件工信版(共14张PPT)(中职)模拟电子技术技能训练(第2版)2.项目五 任务三 (2)测量电压放大倍数教学课件工信版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)YCF(中职)模拟电子技术技能训练(第2版)2.项目五 任务三 (2)测量电压放大倍数教学课件工信版项目五 单元电子电路的设计、装配和调试任务三 晶体三极管共集电极放大电路(2)测量电压放大倍数步骤一:放置电源、地在电路窗口中,单击元器件工具栏 图标,在弹出的【选择元件】对话框中【系列】选择【元件】栏选择 和如图下图所示,单击右侧的【确定】按钮, 放置+12V电源和地。步骤二:放置晶体三极管在电路窗口中,单击元器件工具栏 图标,在弹出的【选择元件】对话框中【系列】选择【元件】栏选择如图下图所示...
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![]() ![]() 篇9:项目4集成运算放大器的分析及应用教学课件(共36张PPT) 中职高教版模拟电子技术基础与仿真(Multisim10)项目4集成运算放大器的分析及应用教学课件(共36张PPT) 中职高教版模拟电子技术基础与仿真(Multisim10)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)项目4 集成运算放大器的分析及应用4.1任务1 集成运算放大器的认知4.1.1 集成运放的组成1.集成运放的产生集成电路是20世纪60年代初发展起来的一种固体组件。指的是采用半导体平面工艺或薄、厚膜工艺,将电路的有源元器件(二极管、晶体管、场效应管等)、无源元器件(电阻、电容、电感)以及它们之间的连线所组成的整个电路集成在—块半导体基片上,封装在一个管壳内,构成的—个完整的具有一定功能的半导体器件。2.集成运放的发展20世纪60年代初出现的原始型运放,如F001(国外的 A702),它的特点是全部由NPN型管组成,制造工艺简单,集成度不高,放大倍数较低。...
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![]() ![]() ![]() 篇10:高中班会 心理健康教育活动课程教学设计六(生活与社会适应)课件(25张PPT)高中班会 心理健康教育活动课程教学设计六(生活与社会适应)课件(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)心理健康教育活动课程教学设计——生活与社会适应一、青少年社会适应能力的定义社会适应能力是指个体独立处理日常生活与承担社会责任达到他的年龄和所处社会文化条件所期望的程度,也就是个体适应自然和环境的有效性。这里的适应有个体应对、顺应自然和社会环境的意思,包括两个方面,其一是个体独立生活和把握自己的能力;其二是满足个人和社会所提出的文化要求的程度。社会适应能力是一种社会实战能力,其特征不仅包括个体改变自己以适应环境,也包括个体改变环境使之适合自身的需要。社会适应能力的指标可以从以下几个方面来认识:(1)生活方面,包括几乎全部使自己能为社会所接受的日常生活技能和习惯,如...
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![]() ![]() 篇11:【中小学“课程思政”说课比赛】22.为中华之崛起而读书 课件+教学设计+说课稿【中小学“课程思政”说课比赛】22.为中华之崛起而读书 课件+教学设计+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台附件3中小学“课程思政”教学设计教案教师姓名: xx学校名称: xx小学 参赛学段: 小学参赛学科: 语文参赛课题: 《为中华之崛起而读书》联系方式: xxxxxxxxxxxxx年x月教学设计课题 《为中华之崛起而读书》1.教学设计说明 《为中华之崛起而读书》是四年级上册第七单元的第二课,文章通过记叙少年周恩来耳闻伯父“中华不振”的感叹,又亲眼目睹“中华不振”的事件,立志要为中华之崛起而读书的经历,表现了少年周恩来忧国忧民的博大胸襟和振兴中华的远...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:心理健康教育必修课程体系(初中) 七年级上册第七课解除心中的烦恼教学设计心理健康教育必修课程体系(初中) 七年级上册第七课解除心中的烦恼教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:第七课、解除心中的烦恼一、设计意图情绪是人内心世界的反映,是人们在认识和处理事物的过程中表现出的一种态度。拥有良好情绪是一项衡量人心理健康的重要指标。初一新生处于身心发展的关键阶段,情绪丰富而强烈、起伏变化大、不稳定且易冲动,让学生认识情绪以及了解情绪产生的原因,对其形成健康身心起着不可替代的作用和意义。本课从班级和学生实际出发,着眼于初一学生在面对学习和生活中出现的种种情绪波动现象,采用案例分析、合作探究、归纳总结等方式来解决问题。通过本节课学习,学生能运用情绪ABC理论分析情绪产生、变化的原因,及时、有效调整自我负面情绪。二、活动目标1.学习情绪ABC理论,培养学生分析自己情绪产生...
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![]() ![]() 篇13:(中职)模拟电子技术技能训练(第2版)1.项目五 任务六 (1)观察测量整流滤波前后波形差异教学课件工信版(共22张PPT)(中职)模拟电子技术技能训练(第2版)1.项目五 任务六 (1)观察测量整流滤波前后波形差异教学课件工信版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)YCF(中职)模拟电子技术技能训练(第2版)1.项目五 任务六 (1)观察测量整流滤波前后波形差异教学课件工信版项目五 单元电子电路的设计、装配和调试任务六 三端集成稳压器W7812(1)观察测量整流滤波前后波形差异步骤一:放置电源、地在电路窗口中,单击元器件工具栏 图标,在弹出的【选择元件】对话框中【系列】选择【元件】栏选择 和如图下图所示,单击右侧的【确定】按钮, 放置+12V电源和地。步骤二:放置集成稳压器7812在电路窗口中,单击元器件工具栏 图标,在弹出的【选择元件】对话框中【系列】选择...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:(中职)模拟电子技术技能训练(第2版)3.项目一 任务一 (3)观察静态工作点对输出波形失真的影响教学课件工信版(共15张PPT)(中职)模拟电子技术技能训练(第2版)3.项目一 任务一 (3)观察静态工作点对输出波形失真的影响教学课件工信版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)YCF(中职)模拟电子技术技能训练(第2版)3.项目一 任务一 (3)观察静态工作点对输出波形失真的影响教学课件工信版项目五 单元电子电路的设计、装配和调试任务一 分压式偏置放大电路(3)观察静态工作点对输出波形失真的影响步骤一:放置电源、地在电路窗口中,单击元器件工具栏 图标,在弹出的【选择元件】对话框中【系列】选择【元件】栏选择 和如图下图所示,单击右侧的【确定】按钮, 放置+12V电源和地。步骤二:放置晶体三极管在电路窗口中,单击元器件工具栏 图标,在弹出的【选择元件】对话框中【系列】选择【...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:中职高一劳保版《电工电子技术(任务驱动型)》模块二模拟电路技术 任务4 直流稳压电源电路设计与装调 课件(共15张PPT)中职高一劳保版《电工电子技术(任务驱动型)》模块二模拟电路技术 任务4 直流稳压电源电路设计与装调 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)1、稳压输出值的确定2、集成稳压电路的连接、调试与维修3、直流电源的构成、作用与工作原理4、集成稳压电源的构成、作用与工作原理任务4 直流稳压电源电路设计与装调任务提出电子电路工作时都需要直流电源提供能量,电池因使用费用高,一般只用于低功耗便携式的仪器设备中。因此,有各种直流电源应用于电子电路中,例如线性稳压电源、通信用的AC/DC开关电源、AC/DC开关电源、DC/DC开关电源、电力操作电源、绿色照明电源、高效可靠低污染的光伏逆变电源、风光互补型电源等。本任务要求在掌握稳压电源的原理、功能及使用方法的基础上,设计一个输出电压为12V的直流稳压电源,要求输...
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![]() ![]() ![]() 篇16:(中职)模拟电子技术技能训练2.项目三任务二 印制电路板插装、焊接和拆焊技能教学课件工信版(共12张PPT)(中职)模拟电子技术技能训练2.项目三任务二 印制电路板插装、焊接和拆焊技能教学课件工信版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)模拟电子技术技能训练任务二 印制电路板插装、焊接和拆焊技能一、教学目标1.了解印刷电路板的种类、技术术语;2.掌握印刷电路板插装、焊接和拆装基本技能。二、工作任务掌握印刷电路板插装、焊接和拆装基本技能。项目三模拟电子技术技能训练任务二 印制电路板插装、焊接和拆焊技能三、实践操作基础知识(一)印刷电路板的概述1.印刷电路种类印刷电路的种类较多,一般按结构可分为单面印刷电路板、双面印刷电路板、多层板和软性印刷电路板等4种。项目三模拟电子技术技能训练任务二 印制电路板插装、焊接和拆焊技能2.印刷电路板的技术术语焊盘:印刷电路板上的焊接点。焊...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:2022年大学计算机专业课程:第3章最简单的C程序设计 教学课件 (共60张PPT)2022年大学计算机专业课程:第3章最简单的C程序设计 教学课件 (共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共60张PPT)第3章 最简单的C程序设计3.1 顺序程序设计举例3.2 数据的表现形式及其运算3.3 C语句3.4 数据的输入输出方法:四段论阶段1:分析问题:已知、未知阶段2:算法:找算法,变成程序算法阶段3:流程图阶段4:写程序顺序程序设计举例【例3.2】有人用温度计测量出用华氏法表示的温度(如64°F),今要求把它转换为以摄氏法表示的温度(如17.8℃)。N-S流程图输入f的值输出c的值解题思路: 这个问题的算法关键在于找到二者间的转换公式。根据物理学知识,知道转换公式为:其中,f代表华氏温度,c代表摄氏温度#include 图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:四川省义务教育地方课程 九年级上册家庭.社会.法制第二章 第二节教学设计四川省义务教育地方课程 九年级上册家庭.社会.法制第二章 第二节教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:四川省义务教育地方课程 九年级上册家庭.社会.法制促进社会公平公平竞争教学目标:通过教学,让学生明白:公平竞争是社会主义市场经济存在和发展的必要前提和重要保障。作为学生,我们从小要学习、了解公平竞争的一些法律规则和制度。教学重点:学竞争和保护知识产权的相关知识。学习难点:关于合同的相关知识以及知识产权相关知识。教学过程:导入:播放一段小视频,询问同学们:视频中的两个老板之间是公平竞争吗?为什么?师:今天我们就来学习第二章第二节——公平竞争。师:同学们, 公平竞争是社会主义市场经济存在和发展的必要前提和重要保障。但是,在现实生活中也出现了一些因不公平竞争引起的纠纷,接下来...
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![]() 篇19:(中职)模拟电子技术技能训练2.项目六 任务二 HX108-2型收音机总装准备和工艺过程教学课件工信版(共15张PPT)(中职)模拟电子技术技能训练2.项目六 任务二 HX108-2型收音机总装准备和工艺过程教学课件工信版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)模拟电子技术技能训练 省精品课程安徽省芜湖市职业教育中心任务二 HX108-2型收音机总装准备和工艺过程一、教学目标1.了解HX108-2收音机的总装准备工序;2.掌握HX108-2收音机的分级安装和调试。二、工作任务掌握HX108-2收音机的分级安装、调试。项目六模拟电子技术技能训练 省精品课程安徽省芜湖市职业教育中心任务二 HX108-2收音机总装准备工序和工艺过程三、实践操作基础知识(一)HX108-2收音机的总装准备工序如图6-2-1所示为HX108-2收音机的外形图和内部实物图项目六模拟电子技术技能...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇20:2022年大学计算机专业课程教学课件 第4章选择结构程序设计(共25张PPT)2022年大学计算机专业课程教学课件 第4章选择结构程序设计(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:4
选择结构程序设计
第
章
4.1 选择结构和条件判断
在现实生活中,需要进行判断和选择的情况是很多的
男同学扫地,女同学歇着
……
5分制的歌唱比赛,根据得分给奖金
……
4.1 选择结构和条件判断
C语言有两种选择语句:
(1)if语句,实现两个分支的选择结构
(2)switch语句,实现多分支的选择结构
例如编程:男同学扫地,女同学歇着。
选择结构和条件判断
条件
B
A
C语言有两种选择语句
if语句,用来实现两个分支的选择结构
switch语句,用来实现多分支的选择结构
if语句例题
【例4.1】在例3.5的基础上对程序进行改进。题目要...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:模拟,电子技术,课程,教学设计,精选
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