18棉花姑娘 教学设计 第二课时资料可供全国地区适用。
大致详情：18棉花姑娘 教学设计 第二课时教学目标1.正确流利有感情的朗读课文，分角色朗读课文，读好请求的语气。 2.通过小组合作、分角色朗读培养学生表达能力与合作能力。3.了解对人类有用的鸟类和益虫，激发学生保护益虫的意识。教学重点有感情地朗读课文，体验故事中角色的内心世界。教学难点有感情地朗读课文，读好对话的语气。教学过程一、复习导入1.出示生字，指名读。2.整体感知，棉花姑娘生病了，她在盼望着医生来给她治病。二、指导朗读，读中理解1. 学习第二自然段。（1）出示第二自然段，用横线画出棉花姑娘说的话，用波浪线画出燕子说的话。（2）创设情境指导读出棉花姑娘请求的语气。（...
图片详情：
 Tags：一年级,下册,棉花,姑娘,教学设计
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
