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课堂教学设计表(17篇)
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资料标题 |
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“途中跑组合技术学练与应用”大单元计划及教学设计（含学业评价表） |
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活动2《制作课程表》（教学设计 表格式）粤教版三年级劳动与技术 |
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基于UbD理念的物理课堂教学设计的探索课件(共30张PPT) |
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9、日月明 翻转课堂教学设计（表格式） |
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【新课标】统编版一上 第1单元 单元导读课 课件+教学设计+生字预习表 |
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第10课 创建数据表 教学设计（表格式） |
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北师大版数学一年级下册 做个减法表 教学设计 |
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【2022年新课标】人教六上第一单元《春天的故事、东方之珠》课堂教学设计+教案+素材 |
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苏教版五年级上册数学 复式统计表的认识和应用 教学设计 |
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苏科版九年级物理《电能表和电功》课时作业设计（含答案） |
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（人教版）小学三年级下册《小数的初步认识》公开课同步课堂教学设计（表格式） |
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| 12 |
人教版数学四年级下册第三单元结构化思维课堂课时教学设计表（教师个体备课表，表3） |
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人教版数学四年级下册第四单元 结构化思维课堂课时教学设计表（教师个体备课表，表3） |
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苏教版五年级上册数学 教学设计 小数的计数单位和数位顺序表 |
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第4章 探究电流 整合学习要点《电流表与电压表对比》教学设计 教科版（表格式） 九年级物理上册 |
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苏教版五年级上册数学 教学设计 复式统计表的认识和应用练习 |
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浙教版数学七年级下册 6.2 统计表 课例设计 |
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“途中跑组合技术学练与应用”大单元计划及教学设计（含学业评价表）资料可供全国地区适用。
大致详情：体育与健康“途中跑组合技术学练与运用”教学设计大单元教学计划类别：田径 水平：四 年级：七年级下期 课时数：18课时单元学习目标 1.运动能力：90%的学生能说出4-5条跑的内涵与价值；能描述短跑和耐久跑技术的基本原理和动作要领；能正确将起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑、接力跑、耐久跑等技术在各种比赛中合理运用；能够按照径赛类项目的基本规则参与展示和比赛；一般体能和专项体能水平在原有基础上得到提高，10%的同学在老师及同伴的提示与帮助下完成。 2.健康行为：学生能运用4-5种跑的相关练习方法科学锻炼身体；能说出跑的安全防护知识，并能预防和简...
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