篇1：初中九年级《体育与健康》课堂教学设计——三步上篮（表格式）初中九年级《体育与健康》课堂教学设计——三步上篮（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：初中《体育与健康》课堂教学设计篮球——三步上篮一、教学设计指导思想本课以初中新课标为依据，以学生身体练习为主要手段，坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式，充分调动大部分学生的主动参与性，培养学生自主、探究、合作能力，发展学生小组合作能力。立足于面向全体学生的发展，关注学生的个体差异，落实因材施教，区别对待的教学原则，使每个学生学有所得，学有所乐，学有所获。教学中充分发挥评价激励机制功能，关注学生的个体差异与进步，使每一位学生都能体验到成功的喜悦，促进学生的全面发展。二、教材分析篮球是同学们喜欢的体育项目，其集体性强，具有强烈的对抗性和趣味性，...
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  篇2：心理健康辅导 如何与父母进行有效沟通 教学设计心理健康辅导 如何与父母进行有效沟通 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：如何与父母进行有效沟通【教学目标】（1）让学生知道哪些是不恰当的沟通方式；（2）了解非暴力沟通的四要素；（3）促进孩子与父母之间有效沟通。【教学重点】(1)让学生了解什么是不恰当的沟通方式；（2）了解什么是正确的沟通方式。【教学难点】（1）学生能够掌握非暴力沟通的方法，并且能够运用到与父母的沟通中去。【教学准备】多媒体、PPT、A5纸若干。教学过程：一、导入阶段1、观看视频《说谎的爸爸》。思考：（1）如果是你，你是否能接受这样善意的谎言？还是希望爸爸能够如实告知？（2）表达的意思与我们猜到的意思不太一样，但如果我们能够明白言外之意的话，我们的沟通就会更顺畅...
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 篇3：3.5.2有机合成路线的设计与实施 课件（共32张PPT）3.5.2有机合成路线的设计与实施 课件（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第三章 烃的衍生物第五节 有机合成第2课时 有机合成路线的设计与实施有机合成的发展，使人们不仅能通过人工手段合成原本只能从生物体内分离、提取的天然产物，还可以根据实际需要设计合成具有特定结构和性质的新物质，为化学、生物、医学、材料等领域的研究和相关工业生产提供了坚实的物质基础，有力地促进了人类健康水平提高和社会发展进步。学习目标结合碳骨架的构建及官能团衍变过程中的反应规律，能利用反应过滤进行有机物的推断与合成。1.有机合成路线确定的要素（1）基础：在掌握碳骨架构建和官能团转化基本方法的基础上。（2）设计与操作：进行合理的设计与选择，...
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     篇4：16.1《法律的有效实施》（课件+教学设计+学案+视频素材）16.1《法律的有效实施》（课件+教学设计+学案+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件41张PPT。复习旧知你是最棒的!1、为什么全面推进依法治国首先要依宪治国？2、 怎样依宪治国？3、党的领导为什么是依法治国的根本保证？4、党的领导体现在依法治国的哪些方面？5、为什么依法行政是依法治国的必然要求？6、怎样依法行政？第十六课 法律的生命力在于实施道德与法治 鲁人版 九年级下第一节 法律的有效实施新知导入“天下之事，不难于立法，而难于法治必行。”如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。做到法律有效实施，需要行政机关、司法机关、社会组织和人民群众的共同努力，需要建主有效的制约机制和方方面面的严格监督，也需要广...
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     篇5：探究与分享栏目的设计与实施课件 ——以八下《道德与法治》教材为例（31张PPT）探究与分享栏目的设计与实施课件 ——以八下《道德与法治》教材为例（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)“探究与分享”栏目的设计与实施——以八下《道德与法治》教材为例1.突出法治教育；2.重视宪法文本；3.结构科学清晰；4.注重自主构建。法治教育专册教材栏目使用建议分类 栏目名称 呈现形式 使用建议主要 栏目 运用你的经验 材料+问题 活动+要求 作为教学导入使用探究与分享 作为学生活动使用，学生在经由探究后得出正文观点拓展空间 结课时拓展延伸，学以致用辅助 栏目 相关链接 材料 课程辅助资源，可让学生自主阅读，也可集体阅读后教师补充问题，变成活动探究阅读感悟 方法与技能 学生自主阅读和教师讲解均可教材主编 陈大文《法治教育专册教材编写思路、内容...
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  篇6：选择性必修3 3.5 第2课时 有机合成路线的设计与实施 同步练习题(含解析)选择性必修3 3.5 第2课时 有机合成路线的设计与实施 同步练习题(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台3.5 第2课时 有机合成路线的设计与实施 同步练习题一、选择题（本题共有15小题，每小题4分，共60分，每小题只有一个正确选项）1． 甲基丙烯酸甲酯旧法合成的反应是(CH3)2C===O＋HCN―→(CH3)2C(OH)CN，(CH3)2C(OH)CN＋CH3OH＋H2SO4―→CH2===C(CH3)COOCH3＋NH4HSO4。20世纪90年代新法合成的反应是CH3C≡CH＋CO＋CH3OHCH2===C(CH3)COOCH3，与旧法比较，新法的优点是( )A．原料无爆炸危险 B．原料都是无毒...
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    篇7：聚焦核心素养，根植红色文化——统编语文教科书二上册第六单元整体教学设计与实施案例 素材聚焦核心素养，根植红色文化——统编语文教科书二上册第六单元整体教学设计与实施案例 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：聚焦核心素养，根植红色文化——统编语文教科书二上册第六单元整体教学设计与实施案例一、案例背景1.《义务教育语文课程标准（2022年版）》的要求新课标中，核心素养取向的课程目标强调培养学生在真实情境中运用语言文字的能力，明确了“构建语文学习任务群，注重课程的阶段性与发展性”的课程理念，并建议在教学中体现语文学习任务群特点，整体规划学习内容，创设真实而富有意义的学习情境，凸显语文学习的实践性。由此可见，新课标中的要求为单元整体教学的设计与实施提供了事实依据。单元整体教学着眼于核心素养的整体发展，通过规划整合学习内容，统筹安排语文实践活动，引导学生在主动构建言语活动经验的过程中，发展高阶思...
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    篇8：部编版语文三年级上册第五单元单元“教—学—评”一体化的设计与实施部编版语文三年级上册第五单元单元“教—学—评”一体化的设计与实施资料可供全国地区适用。
大致详情：习作单元“教—学—评”一体化的设计与实施——以统编语文教科书三年级上册第五单元为例一、案例背景( 一) 教学评一体化的要求“素养导向的单元‘教—学—评’一体”设计，采用逆向设计的思维方式， 在目标的确定上聚焦单元素养目标；在素养目标达成的评价证据上注重过程性的 真实表现与最终的成果；在素养目标达成的单元教与学活动上注重情境性、综合 性、实践性、结构化，力求实现素养目标、达成表现与学教活动的一致性。通俗 点来说，就我理解的“教—学—评”一体化就是学生的学习目标、学生的学习活 动、学后的评价标准这三项是高度统一的。学生的学习目标就是最后学生评价的标准，学生的学习活动就是学生达成学习目标的...
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  篇9：高中化学选修三有机化学基础课件（人教版）3.5.2 有机合成路线的设计与实施（共21页）高中化学选修三有机化学基础课件（人教版）3.5.2 有机合成路线的设计与实施（共21页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第2课时 有机合成路线的设计与实施第三章 烃的衍生物 第五节 有机合成学习目标1．了解设计有机合成路线的一般方法。2．理解逆合成分析法在有机合成中的应用，尤其在制药行业中的重要作用，知道“绿色合成”原则。3．体会有机合成在创造新物质、提高人类生活质量及促进社会发展方面的重要贡献。核心素养科学态度与社会责任：通过有机合成中原料的选择，使学生知道“绿色合成”思想是优选合成路线的重要原则，关注有机化合物的安全生产，培养学生科学的价值观。科学探究与创新意识：能综合应用有关知识完成推断有机化合物、检验官能团、设计有机合成路线等任务。由乙烯合成乙二酸二乙...
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  篇10：中职《网络与智能监控系统综合实训（第2版）》（电工版·2022）同步教第2章 视频监控系统设计与实施 课件(共37张PPT)中职《网络与智能监控系统综合实训（第2版）》（电工版·2022）同步教第2章 视频监控系统设计与实施 课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)网络与智能监控系统综合实训视频监控系统设计与实施第2章第2章 视频监控系统设计与实施│ 项目背景某智能小区有A栋、B栋和C栋3栋民居住宅楼，每栋住宅楼均为一梯两户13层的结构，底层架空做为停车场。为了居民进出方便和小区的安全，小区采用围墙封闭式管理，只有一个出入口，出入口旁边建有一个保安值班室，24小时保安看守。现对该小区进行高清网络视频监控系统的工程进行设计与实施，要求围墙四周、各栋楼四周和电梯、停车场、主干道路、小区的出入口均安装高清摄像机，各住户家里也可以自行安装室内摄像机，在B栋一楼架空层合适位置新建一个用于管理整个小区高清视频监控系统的中控室，在保安...
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    篇11：高中化学人教版(2019)选择性必修3 第21讲 有机合成线路的设计与实施 学案(含解析)高中化学人教版(2019)选择性必修3 第21讲 有机合成线路的设计与实施 学案(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情：一、有机合成过程(从原料出发设计合成路线)1. 从简单、易得的原料出发，通过有机反应形成一段碳链或连上一个官能团，合成第一个中间体；利用中间体的官能团，加上辅助原料，进行第二步反应，合成出第二个中间体……经过多步反应，最后得到具有特定结构和功能的目标化合物。2. 表示合成步骤时，使用箭头“→”表示每一步反应。二、逆合成过程(从目标化合物出发逆向设计合成路线)1. 逆合成分析的基本思路①在目标化合物的适当位置断开相应的化学键，目的是使得到的较小片段所对应的中间体经过反应可以得到目标化合物；接下来继续断开中间体适当位置的化学键，使其可以从更上一步的中间体反应得来；依次倒推，最后确定最适宜...
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     篇12：苏教版高中通用技术 必修2 4.1控制系统的设计与实施（教案）苏教版高中通用技术 必修2 4.1控制系统的设计与实施（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四节 控制系统的设计与实施一、教学目标1.了解简单控制系统的基本特征。2.形成初步的控制系统设计的方案。3.能确定被控量、控制量，画出控制系统的方框图。4.能根据开环控制系统的设计方法，搭建设计平台并改进。二、教学重点1.根据设计要求运用控制系统设计分析方法确定控制系统各部件，形成初步的设计方案。2.确定控制系统的各元素并能画出控制系统的方框图。三、教学难点： 控制系统中信号传输过程的分析。四、教学方法：讲授、讨论、小组合作。五、设计思想1.教材分析本节课内容为本单元的第四节，是前几节知识的总结与应用。通过适当的教学情景，结合学生生活经验，探究控制系统设计与实施的含...
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  篇13：3.5.3 有机合成路线的设计与实施 课件(共24张PPT)人教版（2019）选择性必修第三册3.5.3 有机合成路线的设计与实施 课件(共24张PPT)人教版（2019）选择性必修第三册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)走进奇妙的化学世界2022-2023选择性必修3第三章 烃的衍生物第五节 有机合成有机合成路线的设计碳骨架构建官能团转化有机合成路线的确定进行合理的设计与选择较低的成本和较高的产率简便而对环境友好的操作得到目标产物。1．常见有机物的转化有机合成路线的设计与实施图3-28 有机合成过程示意图2、正向合成分析法【思考与讨论】(1)人们最初是通过发酵法由粮食制备乙酸，现在食醋仍主要以这种方式生产，工业上大量使用的乙酸是通过石油化学工业人工合成的。请以乙烯为原料，设计合理的路线合成乙酸，并以图3-28的形式呈现，分析该合成过程中官能团的变化...
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  篇14：基于数学整体性的单元-课时教学设计与实施 课件（77张PPT）基于数学整体性的单元-课时教学设计与实施 课件（77张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共77张PPT)基于数学整体性的单元-课时教学设计与实施一、对数学整体性的认识1.同一主题内容中体现的数学整体性主要包括一个内容的不同认识层次、不同角度的认识之间内在的一致性、关联性，以及认识不同方面内容所采用的类似过程与思想方法。例如：数系扩充、数的运算及运算律，代数式的定义和运算，其内容、研究架构、过程和方法都有一致性。“变量说”、“集合与对应说”、图像所呈现的自变量与因变量之间的对应关系（依赖关系），它们从不同角度描述了函数概念，具有内在的一致性，由此构成了函数的内涵与外延的整体性；对各种函数性质的认识，具有类似的主题、过程与思想方法，“变化中的规律性、不变性”就是它们的共...
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    篇15：中职《网络与智能监控系统综合实训（第2版）》（电工版·2022）同步教第4章 出入口控制系统设计与实施 课件（共26页PPT））中职《网络与智能监控系统综合实训（第2版）》（电工版·2022）同步教第4章 出入口控制系统设计与实施 课件（共26页PPT））资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)网络与智能监控系统综合实训入侵报警系统设计与实施第3章第3章 入侵报警系统设计与实施│ 项目背景某智能小区有A栋、B栋和C栋共3栋住宅的民居小区，每栋住宅楼的底层架空做为停车场。为了保障居民的人身财产安全和提高小区物业的安全管理，小区采用围墙封闭式管理，并配备一套入侵报警系统，当有入侵者以非法手段进入防控区域时，系统立即产生报警信号，并且向控制中心显示报警的区域位置。现对该小区进行入侵报警系统工程进行安装调试，要求各物业的围墙、门窗、通道、居家等重要区域安装入侵探测设备，当发生非法入侵行为时，现场能够实现紧急报警，让主人或小区当班保安能够立即察觉并采取应对措施。...
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     篇16：GZ061 2023年全国职业院校技能大赛高职组 体育活动设计与实施赛项规程+赛题（共10套）GZ061 2023年全国职业院校技能大赛高职组 体育活动设计与实施赛项规程+赛题（共10套）资料可供全国地区适用。
大致详情：第八套路样题一、判断题（每题1分，共30分）1.2003年7月，国家体育总局会同相关部门联合制定了《国民体质监测工作规定》，国民体质监测的对象是7-69周岁的中国公民2. 2001年我国首次组织了全国在国民体质检测工作3. 运用示范法指导时，有时也会采用错误的动作演示来帮助解决动作中存在的问题与不足4. 《全民健身条例》规定：对于农民，县级体育主管部门在传统节日和农闲季节，应组织农民开展相适应的全民健身活动5. 社会体育指导员应按照练习者的民族习惯称呼对方6. 在体育指导方法中，示范比讲解具有更重要的地位7. 社会体育指导员在言论谈吐方面需要注意的问题主要有声音美、礼貌称呼和礼...
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  篇17：化学人教版（2019）选择性必修3 3.5.2有机合成路线的设计与实施（共27张ppt）化学人教版（2019）选择性必修3 3.5.2有机合成路线的设计与实施（共27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)有机合成路线的设计与实施第2课时第五节 有机合成1.能利用碳骨架的构建及官能团转化过程中的反应规律进行有机物的推断与合成。2.落实有机物分子结构分析的思路和方法，建立对有机反应多角度认识模型，并利用模型进一步掌握有机合成的思路和方法，能用“绿色化学”的理念指导合成路线的选择。1.有机合成中正、逆合成分析法。2.有机合成路线的分析与设计。[学习目标][重点难点]情境导入“水立方”是我国第一个采用ETFE(乙烯—四氟乙烯共聚物)膜材料作为立面维护体系的建筑。人类合成自然界中不存在的有机物，满足人们生活需要。达菲合成流程图世界上每年合成的近百万个新...
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