统编版高中语文必修性上册第三单元10.《老人与海（节选）》教学设计（共2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《老人与海（节选）》教学设计学目标语言建构与运用 了解海明威和“迷惘的一代”等背景知识；了解《老人与海》的故事梗概；深入文本,体会小说思想性与艺术性,并学习重点语段含义及感彩。思维发展与提升 结合学生对文本的深入朗读,来锻炼学生感受小说艺术魅力的能力；通过对《老人与海》的阅读分析,培养学生对小说的综合分析能力。审美鉴赏与创造 分析主人公身上展示的人性美。文化传承与理解 感受主人公桑迪亚哥主人公凭着勇气、毅力和智慧在艰苦的环境里抗争、不屈服于命运,永不言败的精神；通过分析主人公的性格,提高对人生中成功与失败的辩证关系的认识。教学重点难点 揣摩语段,体会小说内在的艺术技巧和特点；锻...
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