篇1：高效课堂的22条高效课堂的22条资料可供全国地区适用。
大致详情：高效课堂的22条 1、高效课堂的概括 知识的超市、生命的狂欢 2、高效课堂的解释 A、三高：高效率、高效益、高效果 C、三量：思维量、信息量、训练量 D、三特点：立体式、快节奏、大容量 F、减负：轻负担、高质量；低耗时、高效益 B、技术：掌握模式：通过展示实现交流、通过纠错实现落实、通过点拨实现提升、通过开放实现拓展 C、技巧：小组学习：独学、对学、群学；独自思考、合作探究、对抗质疑 D、对学生的要求：三宝：活页夹、双色笔、纠错本 E、功底：导学案：通过四级目标，致力于学生“学习能力”的培养。 4...
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     篇2：统编版六年级语文上册同步高效课堂系列习作《笔尖流出的故事》（教学课件）统编版六年级语文上册同步高效课堂系列习作《笔尖流出的故事》（教学课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)六年级语文上册统编版《笔尖流出的故事》习 作激趣导入 明晰目标学习任务一①同学们，在我们成长的过程中，我们听过看过许多故事，有些故事印记在我们的脑海中久久不能忘却，你能简单说一说其中一个令你印象深刻的故事吗？说说自己喜欢的原因。回忆故事明晰目标故事特定的生活环境曲折的故事情节鲜明的人物形象《桥》 《穷人》 《金色的鱼钩》冲突一：村民逃向木桥村支书站立桥头 内心冲突一：与总结的内心对话 冲突一：老班长为我们做鲜鱼野菜汤，自己嚼草根和鱼骨头冲突二：“群众在前，党员在后”引出抱怨 内心冲突二：与渔夫的对话 冲突二：我知道鱼汤来之不易，内心极为沉重...
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     篇3：八上语文第9课《美丽的颜色》精品实用高效教学设计八上语文第9课《美丽的颜色》精品实用高效教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《美丽的颜色》精品实用高效教学设计【导入新课】医学研究发现，癌瘤是由繁殖异常迅速的细胞组成的，而镭射线可以破坏繁殖快的细胞，这个发现使镭成为治疗癌症的有力手段，这种新的治疗方法很快在世界各国发展起来，给许多癌症患者带来了福音。你知道居里夫妇在哪里，用了多长时间，在什么环境下提取镭的吗？今天我们就一起走进《美丽的颜色》一探究竟吧！【学习目标】1、积累字词，读懂课文内容，感受居里夫妇发现镭的艰苦和快乐。2、学习通过细节描写表现人物性格的方法； 体会文中多处引用居里夫人的话的作用。3、理解“美丽的颜色”的深刻内涵；学习居里夫妇热爱科学， 为科学献身的精神。【作者简介】艾芙·居里（19...
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  篇4：七上语文第5课《秋天的怀念》精品实用高效教学设计七上语文第5课《秋天的怀念》精品实用高效教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《秋天的怀念》精品实用高效教学设计【导入新课】一对母女去滑雪，由于缺乏经验偏离滑雪道迷了路，又遭遇了可怕的雪崩，母女俩在雪山中挣扎两天两夜。几次前来搜寻她们的直升飞机，都因为她们身穿的是银灰色滑雪装而没有发现她们。终于，女儿因体力不支昏迷过去，醒来时发现自己躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血写了鲜红的SOS，直升飞机因此发现了目标。今天让我们走进《秋天的怀念》，去学习另一个关于母爱的动人故事。【学习目标】1、了解作者及其作品，积累重要词语。2、学习作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法； 学习文章抓住动作、神态、语言等细节刻画人物...
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   篇5：七上语文第2课《济南的冬天》精品实用高效教学设计七上语文第2课《济南的冬天》精品实用高效教学设计资料可供济南市地区适用。
大致详情：《济南的冬天》精品实用高效教学设计【导入新课】1968年，老舍和其超现实作品《猫城记》进入诺贝尔文学奖终评，在五个候选人投票中获得第一名。遗憾的是老舍已于1966年8月去世。 最终，奖项颁给了日本作家川端康成。老舍虽未获奖，但他以深刻远博的文学思想、醇厚质朴的艺术风格，成为永远闪耀在世界文坛的一颗明星。老舍曾在山东济南和青岛生活过，今天，我们将追随老舍先生的足迹，走进济南的冬天，去领略冬天的济南那特有的温馨……【学习目标】1、了解作者及其主要作品，有感情地朗读课文，感知文章内容，体会济南的冬天之美。2、品味精妙的语言，学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法；学习比喻和拟人的修...
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   篇6：迎难而上，高效学习 教学设计 高中班会迎难而上，高效学习 教学设计 高中班会资料可供全国地区适用。
大致详情：高中返校活动方案之：迎难而上，高效学习活动背景与目的在新冠病毒的肆虐下，学校“停课不停学”，学生进行线上的居家学习，而居家学习的学习效率和个人的自律性、主动性等有很大关系，但目前很多学生由于自律性、主动性较差，所以居家学习效果较差，导致开学后学习跟不上，再加上返校后学生的学习环境、学习方式有很大的转变，所以如果学生不能尽快的从旧的学习模式中切换过来，就会在短时间内出现心理落差较大、学习压力加大、甚至无所适从的情况。而作为准高三的学生来说，不仅学习时间有限，学习任务更大，所以必须帮助高二学生快速调节状态，坚定目标、坚持采取有效行动，以团队合作克服困难、感知毅力，朝着目标坚定前进，为后续学习、...
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 篇7：七上语文第20课《天上的街市》精品实用高效教学设计七上语文第20课《天上的街市》精品实用高效教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《天上的街市》精品实用高效教学设计【导入新课】相传，每年农历七月初七，是牛郎织女鹊桥相会的日子，成群的喜鹊飞来为他们搭桥。若是人们在葡萄架下静静地听，可以隐隐听到仙乐奏鸣，织女和牛郎在深情地交谈。姑娘们来到花前月下，抬头仰望星空，寻找银河两边的牛郎星和织女星，希望能看到他们一年一度的相会，乞求上天能让自己像织女那样心灵手巧，祈祷自己能有如意称心的美满婚姻，由此形成了“七夕节”，又叫“乞巧节”。今天我们来学习郭沫若的一首诗，看看诗人是怎么描述牛郎织女的生活的。【学习目标】1、了解作者及其作品，有感情地朗读并背诵这首诗。2、理解诗歌的内容和主题，体会诗歌中的联想和想象。3、体会诗人摆脱...
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   篇8：八上语文第16课《永久的生命》精品实用高效教学设计八上语文第16课《永久的生命》精品实用高效教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《永久的生命》精品实用高效教学设计【导入新课】“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？”——这是世界上最终极的三大哲学问题。 看似简单有趣的问题背后，是古往今来无数人对生命的思考与扣问。今天我们来学习一篇哲理散文《永久的生命》，看看作者严文井是如何理解生命的。 【学习目标】1、反复朗读课文，理清行文思路，把握文章主旨。2、品味文章既睿智又形象，既理性又富有感情的语言；理解欲扬先抑的手法。3、认识个体的生命是短暂的，人类的生命是永久的， 要用短暂的生命去创造永久的价值。【作者简介】严文井（1915—2005），原名严文锦，湖北武昌（今属武汉）人。现代作家、散文家、著名儿童文学家。...
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   篇9：九下语文第1课《祖国啊，我亲爱的祖国》精品实用高效教学设计九下语文第1课《祖国啊，我亲爱的祖国》精品实用高效教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《祖国啊，我亲爱的祖国》精品实用高效教学设计【导入新课】艾青在《我爱这土地》一诗中化作一只鸟，用嘶哑的喉咙唱出对祖国的爱；余光中在《乡愁》一诗中用真挚的感情，表达万千游子渴望海峡两岸统一的美好愿望。今天，我们再来学习一篇对祖国充满热情的赞歌——《祖国啊，我亲爱的祖国》。【学习目标】1、知人论世，了解作者及这首诗的创作背景，有感情地朗诵诗歌，体会诗歌的韵律和节奏。2、把握诗歌的意象，领会其象征意义；探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵。3、培养爱国主义情感，形成积极的人生态度和正确的价值观。【作者简介】舒婷，1952年生，中国当代女诗人，朦胧诗派的代表人物。祖籍晋江泉州。1969年...
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   篇10：八上语文第7课《回忆我的母亲》精品实用高效教学设计八上语文第7课《回忆我的母亲》精品实用高效教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《回忆我的母亲》精品实用高效教学设计【导入新课】纵观历史，那些有建树、有所出息的人士，大都深受其母亲思想之熏陶，从而也成就了他们的人生。这些母亲中，最为著名的莫过于中国四大贤母， 她们分别是孟母(孟子的母亲) 、陶母(陶侃的母亲)、 欧母(欧阳修的母亲)、岳母(岳飞的母亲)。 她们的事迹被广为传颂，她们的儿子成为国家的栋梁，影响中华儿女一生，并成为学习的典范。今天，我们一起来学习朱德的《回忆我的母亲》，看看是怎样的一位母亲哺育了朱德总司令这样一位时代的伟人。【学习目标】1、理清文中母亲的事迹，感悟母亲的伟大形象。2、学习夹叙夹议，寓情于事的写法。3、体会本文质朴无华而又饱含深情的...
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   篇11：八上语文第17课《昆明的雨》精品实用高效教学设计八上语文第17课《昆明的雨》精品实用高效教学设计资料可供昆明市地区适用。
大致详情：《昆明的雨》精品实用高效教学设计【导入新课】雨是自然界中最常见的自然现象之一，但在不同文人笔下却有各不相同的独特体验。“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，在张志和的心中，雨是可以让人流连忘返、沉醉其中的；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，在陆游的眼中雨是可以激发豪情壮志的；“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”，在苏轼的笔下，雨又是美妙神奇的……今天，让我们就跟随汪曾祺先生一起走进昆明，去体会昆明雨的情韵。【学习目标】1、理解文章内容，把握线索，了解昆明雨的特点。2、学习作者通过拾取生活中的琐细事物表情达意的写作手法；体会作者字里行间平淡自然的语言风格。3、体会作者对昆明的雨的喜爱与...
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   篇12：七上语文第19课《皇帝的新装》精品实用高效教学设计七上语文第19课《皇帝的新装》精品实用高效教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《皇帝的新装》精品实用高效教学设计【导入新课】在童话世界里，我们认识了“海的女儿”，懂得了小人鱼为了他人的幸福而舍去了自己生命的牺牲精神和高尚情操的可贵；我们认识了“卖火柴的小女孩”，了解了底层人民的悲惨生活和社会的冷酷；我们还认识了“丑小鸭”，知道了不管遇到多大的挫折也不能放弃……童话世界真是一个神奇的世界，让我们获益匪浅。今天，我们再来认识一位来自童话王国的皇帝，他又会给我们带来什么呢？【学习目标】1、掌握童话和作者的文学常识，积累重要词语，概括故事内容。2、学习本文刻画人特性格的方法，把握人物性格形象； 体会想象和夸张在作品中所起的作用。3、认识封建统治者虚伪、愚蠢的本质，培...
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  篇13：七上语文第3课《雨的四季》精品实用高效教学设计七上语文第3课《雨的四季》精品实用高效教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《雨的四季》精品实用高效教学设计【导入新课】雨，是一位神奇的乐手，一点一滴奏出美丽的旋律；雨，是一位优雅的画家，飘飘落落点染出生机盎然的万物；雨，更是一位充满浪漫情怀的诗人，扬扬洒洒浸润着人们的心灵。今天，让我们随着作者的脚步，走进四季，去感受雨的魅力！【学习目标】1、有感情地朗读课文，体会作者笔下四季的雨不同的特点。2、学习作者细致观察，抓住特征多角度地描写景物的方法； 学习比喻、拟人等修辞手法在写景状物时的巧妙运用。3、体会作者对雨寄托的思想感情，培养热爱自然，热爱生活， 积极进取的生活态度。【作者简介】刘湛秋，1935生于安徽芜湖，当代著名诗人、翻译家、评论家。兼创作散文...
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   篇14：九下语文第4课《海燕》精品实用高效教学设计九下语文第4课《海燕》精品实用高效教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《海燕》精品实用高效教学设计【导入新课】1901年11月7日那天，俄国百姓很早就挤满了火车站，他们是来给自己喜欢的作家高尔基送行的，沙皇政府这次破天荒地没有审讯就急匆匆地把高尔基放逐到库尔斯克去，这一切，就是因为高尔基的一篇短短的散文诗——《海燕》。这篇作品为什么会引起如此强烈的轰动呢？今天，让我们一起来走进《海燕》，一起去感受凝结着作者敏锐艺术感悟力的“海燕”形象。 【学习目标】1、有感情地朗读课文，把握海燕的形象。2、体会环境描写、象征、对比手法和多种修辞手法在文中的运用。3、学习海燕敢于与困难作斗争的精神，培养勇敢、顽强、乐观、自信的品质。【作者简介】高尔基(1868-1...
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   篇15：九下语文第5课《孔乙己》精品实用高效教学设计九下语文第5课《孔乙己》精品实用高效教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《孔乙己》精品实用高效教学设计【导入新课】唐代有位诗人叫孟郊，他在46岁时写过一首诗：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”瞧他那得意劲儿，大家知道他为什么这么得意吗？因为他考中进士了！有道是：“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”他当然得意了！可是，在封建科举体制下，像他这样金榜题名的幸运儿毕竟是少数，大多数读书人甚至连个秀才也考不上。今天，我们就来认识这群不幸者中的代表——孔乙己。【学习目标】1、了解小说的时代背景，梳理故事情节，探究造成孔乙己悲剧的多方面原因。2、体会小说精巧的布局，分析人物形象及刻画方法，把握环境描写在文中的作用。3、体会作者对腐...
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    篇16：九下语文第7课《溜索》精品实用高效教学设计九下语文第7课《溜索》精品实用高效教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《溜索》精品实用高效教学设计【导入新课】云南怒江大峡谷，被称为“东方大峡谷”，世界三大峡谷之一。峡谷的东面是被称为“万瀑千湖之山”的碧罗雪山，西面是中缅边境千里边防的高黎贡山，谷底是奔腾咆哮的怒江。怒江没有船，惊涛怒浪上小船无法横渡，两岸居民过江，从前主要靠“溜索”桥。今天，让我们跟随作者的描述去感受这种让人惊心动魄的过江方式。【学习目标】1、概括小说的三要素。2、体会本文精妙的语言，分析人物形象，理解对比、映衬等艺术手法，体会环境描写的作用。3、学习马帮乐观豪迈的生活态度。【作者简介】阿城，原名钟阿城，1949年出生于北京，作家、编剧。十二三岁时遍览了曹雪芹、罗贯中、施耐庵、...
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  篇17：九下语文第3课《断章》精品实用高效教学设计九下语文第3课《断章》精品实用高效教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《断章》精品实用高效教学设计【导入新课】有句话说道：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”《断章》这首诗本来是一首诗中的四句，因只有这四句诗人感到满意才保留下来，自成一篇。不料这首诗竟成了诗人流传最广，最有代表性的一首。今天，我们来体会这首诗的妙处。【学习目标】1、把握诗歌意象，体会诗歌意境。2、理解世间万物相互依存的哲理内涵。【作者简介】卞之琳（1910－2000），生于江苏海门汤家镇，现当代诗人（与李广田、何其芳一起被称为“汉园三诗人）、文学评论家、翻译家。曾是徐志摩和胡适的学生，被公认为是新文化运动中重要的诗歌流派新月派和现代派的代表诗人。主要作品有诗集《鱼目集》《慰劳信集》...
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  篇18：第16课 设计与制作：我们的小乐器（教学课件）(共21张PPT)四年级科学上册同步高效课堂系列（粤教版）第16课 设计与制作：我们的小乐器（教学课件）(共21张PPT)四年级科学上册同步高效课堂系列（粤教版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)种子的传播科学粤教版 四上粤教科技版四年级上册16.设计与制作：我们的小乐器目录1.课前导入2.新知探索3.拓展实践4.作业练习振动产生声音，振动停止，声音消失。声音的产生：声音的响度：声音的强弱（大小）称为响度1.声音的响度和发声体的振幅有关,振幅越大响度越大。2.声音的响度和距离发声体的距离有关,距离越远响度越小。声音的高低：声音的高低称为音调声音的高低（音调）和发声体的振动频率（快慢）有关,振动越快，声音越高；振动越慢，声音越低。我们已经学习了声音的知识，你能不能利用废旧材料，自己动手做个小乐器？要求：小乐器能发出高低不一、强...
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   篇19：统编版六年级语文上册同步高效课堂系列第二单元《习作：多彩的活动》（教学课件）统编版六年级语文上册同步高效课堂系列第二单元《习作：多彩的活动》（教学课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)六年级语文上册第二单元部编版习作《多彩的活动》图片展示，明确主题学习任务一你参加过哪些活动？说说你当时的感受。体育竞技类拔河、跳绳、接力赛、游泳……文艺演出类合唱、课本剧表演、诗朗诵……民俗活动类包汤圆、赛龙舟、包粽子……公益慈善类看望老人、植树、广告清洁、爱心捐助、手拉手……校园生活类开学典礼、阅读节、科技节、大扫除……活动分类0203040501审清题目 厘清思路学习任务二教学要求 要求写自己参加过的一次校内外活动，这个活动可以是室内活动，也可以是室外活动；可以是个传统活动，也可以是个新活动。习作的选材极为广泛（学校、家...
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  Tags：高效,课堂,教学设计,精选,19篇
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