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集合教学设计一等奖(19篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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高中数学必修第一册人教A版（2019）《集合的概念》教学设计 |
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高中数学必修第一册人教A版（2019）《集合的基本运算》教学设计 |
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| 3 |
高中数学必修第一册人教A版（2019）《集合的基本运算》教学设计 |
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高中数学必修第一册人教A版（2019） 集合的概念教学设计（1） |
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北师大版必修1《1.3.1集合的基本运算交集与并集》教学设计 |
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| 6 |
高中数学必修第一册人教A版（2019）《集合的概念》教学设计1 |
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| 7 |
人教新课标高中数学B版必修1《1.2.2 集合的运算》教学设计 |
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| 8 |
人教新课标高中数学B版必修1《1.2.1 集合之间的关系》教学设计 |
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| 9 |
集合的含义及其运算 教学设计-2023届高三数学一轮复习（表格式） |
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| 10 |
人教课标版高中数学必修1《集合的含义和表示》教学设计 |
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| 11 |
高中数学必修第一册人教A版（2019）《集合的基本运算》教学设计（表格式） |
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| 12 |
任务13 使用集合存储备忘录信息 课件(共11张PPT)《程序设计基础》同步教学（劳动版） |
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| 13 |
高中数学必修第一册人教A版（2019）《集合间的基本关系》教学设计 |
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人教新课标高中数学B版必修1《1.2.2 集合的运算》教学设计（表格式） |
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第三单元 10以内的加减法 《第3课时 集合----得数是6、7的加法》 教学设计 青岛版一年级上册数学 |
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| 16 |
人教新课标高中数学B版必修1《1.1.1 集合的概念》教学设计（表格式） |
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人教新课标高中数学B版必修1《1.1.1 集合的概念》教学设计（表格式） |
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高中数学必修第一册人教A版（2019）《集合间的基本关系》教学设计二 |
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高中数学必修第一册人教A版（2019）《集合间的基本关系》教学设计一 |
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高中数学必修第一册人教A版（2019）《集合的概念》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《集合的概念》教学设计教学环节 教学内容 师生互动 设计意图复习引入 1.初中代数中涉及“集合”的提法. 2·初中几何中涉及“集合”的提法. 引导学生回顾初中代数中不等式的解法一节中提到的有关知识：一般地，一个含有未知数的不等式的所有解，组成这个不等式的解的集合，简称为这个不等式的解集. 几何中，圆的概念是用集合描述的. 通过复习回顾，引出集合的概念.概念形成 1.出示一组实例： （1）1 ~10之间的所有偶数； （2）立德中学今年入学的全体高一学生； （3）所有的正方形； （4）到直线1的距离等于定长d的所有点； （5）方程的所有实数根； （6）地球上的四大洋. 2...
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Tags：集合,教学设计,一等奖,精选,19篇
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