13画杨桃 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：13画杨桃 教学设计教学目标1、认识“室、靠”等 14个生字，读准多音字“倒”，会写“座”字。积累并理解“审视”、“和颜悦色”等词语。2、朗读课文，读出对话的语气。3、能说出看画时、看杨桃时，老师和同学们的做法有什么不同，并说说自己受到了什么启示。教学重难点能说出看画时、看杨桃时，老师和同学们的做法有什么不同，并说说自己受到了什么启示。教学过程一、观察杨桃，导入新课1、让同学们猜猜老师带来的礼物？（向同学们展示杨桃）2、请同学们说说了解杨桃的哪些方面，自由发言。3、借由杨桃的样子特别，引入新课。4、带领同学们一起板书课题，齐读课题。二、识记字词，巩固正音1、请同学们...
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