2 乡下人家 教学设计（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：一切景语皆情语——统编四下《乡下人家》教学设计这节课紧紧围绕单元语文要素的落实展开教学，抓富有诗情画意的特色语句，品味朗读，积累运用。创设情境，走近美；梳理画面，感知美；圈划词句，品味美；朗读积累，沉淀美；迁移运用，创造美。学习拟人化营造画面感的方法，感受乡村生活的自然闲适，书写自己眼中的诗意乡村。从画面变成语言，再由语言表达画面，情景交融，整堂课的学习是一种美的熏陶和享受。教材与学情分析《乡下人家》是一篇文质兼美的散文，是作家陈醉云移居美国后凭着记忆描绘的故乡景，字里行间饱含故乡情。那景那情如一幅田园风光写意画卷徐徐展开，尽显可爱自然，读来心生向往。文章选取典型景物、营造画面感，向我...
图片详情：
  Tags：乡下,人家,教学设计,设计,意图
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
