篇1：2.13中国的地形（第3课时我国地势特征）课件+视频+教学设计+课后练习2.13中国的地形（第3课时我国地势特征）课件+视频+教学设计+课后练习资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中国的地形教学设计课题 我国地势特征 单元 第二单元 学科 地理 年级 八教材分析 本章教材是中国地理的第二章，是在学习了我国的地理位置、疆域、行政区划、人口和民族等方面的基本国情和人文地理环境的基础上学习我国的地形、气候和河湖知识，它既是中国地理内容的重要组成部分，又是学习中国地理其它章节的重要知识基础。本章教材内容多，难度大，在全书中占有极其重要的地位，是学习以后各章节不可缺少的基础知识。学情分析 学生求知欲强，思维活跃，视野开阔，富有个性，他们的感知能力和思考能力明显提高，比小学时更能自觉而专一地完成学习活动，在教学中为学生留出自由发挥的空间，能有效... 图片详情：      篇2：2.1 地形和地势 第一课时 地形类型多样，山区面积广大 教学设计（表格式）2022-2023学年人教版地理八年级上册2.1 地形和地势 第一课时 地形类型多样，山区面积广大 教学设计（表格式）2022-2023学年人教版地理八年级上册资料可供全国地区适用。 大致详情：课题 地形类型多样，山区面积广大教学目标 1.了解我国地形特点及山脉的分布 2.掌握我国主要地形区的分布过程与方法 通过读“中国地形的分布”图，了解我国地形分布特点情感态度与价值观 通过学习我国的壮丽山川，激发自豪感，进而接受爱国主义教育。重点难点：重点 我国地形分布特点。难点：读图分析我国山脉及主要地形区的分布师生活动 活动立意课前气氛渲染：播放视频歌曲《我和我的祖国》，导入：通过短片看到了祖国的大好河山，发现有许多雄伟壮丽的山脉。可见我国确实是一个多山的国家。找出其中比较重要的山脉。 山脉 同学们在找这些山脉的时候，可能发现这些山脉的延伸方向是不同的。 山脉的延伸方向即是山... 图片详情：  篇3：地理人教版 八年级上册 2.1地形和地势（第1课时）优质课件(共19张PPT)地理人教版 八年级上册 2.1地形和地势（第1课时）优质课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)第一节地形和地势第二章 中国的自然环境（第1课时）中国地形类型多样课堂导入山地平原丘陵盆地高原我国主要山脉图中国地形东西走向的山脉北：天山－－阴山中：昆仑山－－秦岭南：南岭中国地形东北—西南走向的山脉西：大兴安岭－太行山－巫山－雪峰山中：长白山－－武夷山东：台湾山脉中国地形南北走向的山脉横断山脉六盘山贺兰山中国地形西北—东南走向的山脉阿尔泰山祁连山巴颜喀拉山中国地形弧形山脉喜马拉雅山中国地形中国地形大小山脉纵横交织，构成了我国地形的骨架青藏高原内蒙古高原黄土高原云贵高原塔里木盆地准噶尔盆地... 图片详情：    篇4：地理人教版 八年级上册 2.1地形和地势（第2课时）优质课件(共18张PPT)地理人教版 八年级上册 2.1地形和地势（第2课时）优质课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)第一节地形和地势第二章 中国的自然环境(第2课时)课堂导入春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。《虞美人》李煜为什么大河向东流去？地势西高东低观察下图，说说我国的地势分布特点。中国地形有两位同学各自画出一幅我国地势从西向东变化的示意图。你能说出这两幅图所反映的地势有什么不同？哪一幅图比较接近实际？中国地势1.地图中表示不同海拔高度的颜色是否有明显的地域变化？2.根据颜色明显的区域变化，可以把中国地势大致分为几部分？西部深色，东部浅色三部分观察右... 图片详情：    篇5：2.1 地形地势特征 第一课时 地势西高东低 地形复杂多样 课件(共13张PPT)2023-2024学年商务星球版地理八上同步教学2.1 地形地势特征 第一课时 地势西高东低 地形复杂多样 课件(共13张PPT)2023-2024学年商务星球版地理八上同步教学资料可供全国地区适用。 大致详情：(共13张PPT)2.1.1 地势西高东低 地形复杂多样学法指导：地形分布决定地势特点西高东低,呈阶梯状分布。中国地形图◎地势西高东低正确4 000米以上500米以下1 000～2 000米昆仑山脉祁连山脉横断山脉大兴安岭太行山脉巫山雪峰山第一级阶梯第二级阶梯第三级阶梯三级阶梯各以什么地形为主？360N第一级阶梯：中国西南部有号称“世界屋脊”的青藏高原，平均海拔在4000米以上。第二级阶梯：青藏高原向北、向东，地势明显下降，这里分布着海拔1000~2000米的高原和盆地，局部低于500米。第三级阶梯：从第二级阶梯向东，海拔多在500米以下。这里... 图片详情：    篇6：专题：地形和地势 2023年中考地理二轮复习优质课件(共27张PPT)专题：地形和地势 2023年中考地理二轮复习优质课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)课题4：地形和地势1.地形和地势2.中考真题精选目 录单击此处添加副标题内容01单击此处添加副标题内容地形和地势考点梳理一.地形、地势特点的描述1.地形特点的描述（1）地形：指地物形状和地貌的总称，一般指五中常见的地形类型：平原、高原、丘陵、盆地、山地。（2）地形特征：就是讲清楚以什么地形为主，外加方位的前缀（俄罗斯西部以平原为主，东部以高原山地为主）。如果没有明显的以某种地形为主，那往往意味着地形复杂多样（我国南方的地形特征）（3）地形的判读：平原 丘陵 山地 盆地 高原海拔高度地势起伏200米以下平坦500米以下坡度较... 图片详情：      篇7：人教版八年级地理上册2.1 地形和地势 第二课时 教学设计（表格式）人教版八年级地理上册2.1 地形和地势 第二课时 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：教 学 设 计学 科 地理 备课教师 授课时间课 题 地势西高东低教学目标 教学目标1、运用地图说出中国地势西高东低，呈阶梯状分布的特点；2、通过地形图说出三级阶梯的分界线及阶梯概况；3、通过读图观察分析我国地势西高东低对我国的影响。教学重点教学难点 教学重点运用地图我国地势西高东低、呈阶梯状分布的特点。教学难点训练读图分析，解决问题的能力，培养学生辩证唯物主义的观念。教学方法与手段 启发 讨论 ，合作探究，讲授式教学课时 1课时教 学 过 程设计 教学过程（一）导入新课 通过古诗词导入，引导学生思考我国地势的特点；再通过回顾我国地形分布格局，再次印证西高东低的地势特点... 图片详情：  篇8：人教版八年级地理上册2.1地形和地势 第二课时 教学设计（表格式）人教版八年级地理上册2.1地形和地势 第二课时 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：中国地形地势特点教学设计教学内容 中国地形地势特点教学目标 1、运用中国地形分布图和中国地势三级阶梯示意图，说出我国地势三级阶梯及分界线、大致海拔高度、主要地形区，概括我国地形地势主要特征。 2、运用地图分析得出我国地势和地形特征对人类生产、生活产生的影响。 3、通过学习，树立因地制宜发展经济和合理改造自然的观念。教学重难点 教学重点：运用地形区和地形剖面图分析总结我国地势、地形特征。 教学难点：地形地势对其他地理要素和人类活动的影响。教学准备 地形地势模型教学过程 活动内容 教学设计 设计意图、创新点导入设疑 学生思考 同学们，上课前让我们一起欣赏两句古诗词：“大江东去，浪淘尽，... 图片详情：      篇9：地理仁爱科普版八上2.1地势西高东低 地形多种多样（第一课时） 教学设计地理仁爱科普版八上2.1地势西高东低 地形多种多样（第一课时） 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：2.1地势西高东低 地形多种多样第一课时【学习目标】1.能够运用中国地形图，说出我国地势的特征；2.运用中国地形分布图，说出我国地势三级阶梯的界线、分布范围、平均海拔以及构成各级阶梯的主要地形类型；3.运用资料，说出我国地势对河流流向、能源、交通等的影响。【教学重难点】1.我国地势西高东低、呈阶梯状分布的特点；2.地势对河流流向、能源、交通等的影响。【教学方法】读图指导法、活动探究法。【教学过程】新课导入：师：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这些诗歌反映了我国地势怎样的特点？生：西高东低师：好，本节课我们来学习----西高东... 图片详情：  篇10：地理仁爱科普版八上2.1地势西高东低 地形多种多样（第二课时） 教学设计地理仁爱科普版八上2.1地势西高东低 地形多种多样（第二课时） 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：2.1地势西高东低 地形多种多样第二课时【学习目标】1.运用地图和资料，找出我国地形区并概括出我国地形多种多样的特点。2.运用地图和资料，找出不同走向的山脉。3.运用地图和资料，说出我国山区面积广大的地形特点，并分析山区面积广大的优势和劣势。【教学重难点】1.运用地图和资料，概括出我国地形多种多样，山区面积广大的特点；2.运用地图和资料，找出不同走向的山脉和地形区。【教学方法】读图指导法、活动探究法。【教学过程】新课导入：师：观看视频，说出咱们国家的地形类型有哪些。新课讲授：一、地形复杂多样同学们回想一下什么是地形，它包括哪五种类型？（学生：地形是指地球表面各种... 图片详情：   篇11：晋教版地理八年级上册 2.1 千姿百态的地表形态 第三课时 地形和地势 教学设计（表格式）晋教版地理八年级上册 2.1 千姿百态的地表形态 第三课时 地形和地势 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：2.1地势和地形【设计思想】本教学设计以“学习对生活有用的地理”“改变地理学习的方式”“构建开放式地理课程”等为指导思想，以学生主动探究、合作学习为主要教学形式，通过探究、合作学习培养学生读图获取知识的能力和综合实践能力，形成积极主动的学习态度，初步掌握评价地理事物的基本方法，树立因地制宜、人与自然协调发展的基本地理理念。 【教材分析】 本节课是中国的自然环境这一章的第一节，体现了地形作为自然环境基础的重要地位。中国的地形特征对于中国的气候、河流以及中国的经济发展都有着重要的影响。另一方面，学生在学习世界地理的过程中已经初步掌握了了解一个区域的基本方法。这一节是从地势特点和地形种类两... 图片详情：   篇12：2.1地形和地势 第二课时 教学设计-2022-2023学年八年级地理上学期人教版（表格式）2.1地形和地势 第二课时 教学设计-2022-2023学年八年级地理上学期人教版（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：第二章 中国的自然环境第一节第二课时 中国的地势【教学内容】中国的地势呈西高东低格局，阶梯状分布，需要学生掌握三级阶梯分界线，了解地势对交通，河流和气候的影响。【教学目标】1.知识与技能： （1）认识我国西高东低，呈三级阶梯状分布的地势特征。（2）运用中国地形分布图和中国地势三级阶梯示意图，让学生说出我国地势三级阶梯及分界线、大致海拔高度和主要地形区。（3）掌握中国地势特点给气候、交通和河流的影响。2.过程和方法：结合图片和古诗词等资料，认识我国地势的特点，掌握三级阶梯分界线，举例说明我国地势特点对生产和生活的影响，培养学生运动地理知识分析地理现象的能力。3.情感态度... 图片详情：   篇13：人教版八年级上册地理教学课件2.1地形和地势(共30张PPT)人教版八年级上册地理教学课件2.1地形和地势(共30张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共30张PPT)第一节 地形和地势课标解读：1.运用地图说出我国地势、地形的主要特征；2.知道我国四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵、山脉的分布；3.理解我国地势地形特征对气候、河流及经济发展的影响。天山山脉内蒙古高原黄土高原云贵高原塔里木盆地四川盆地东南丘陵华北平原一、西高东低呈三级阶梯状分布的地势我国沿北纬36°纬线的地形剖面图中国地势的三级阶梯平均海拔4000m以上以高原为主平均海拔1000-2000m以高原、盆地为主平均海拔500m以下以平原、丘陵为主第一级阶梯第二级阶梯第三级阶梯水能丰富大河东流，加强沿海与内地经济联... 图片详情：   篇14：人教版八年级上册地理教学课件-2.1地形和地势（共19张PPT）人教版八年级上册地理教学课件-2.1地形和地势（共19张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)第一节 地形和地势ABCD1234abc③①②长白山脉巫山峰雪山武夷山大兴安岭太行山脉山台湾脉阿尔泰山脉祁连山脉天山山脉昆仑山脉山阴山脉燕山秦岭大别山南岭喜马拉雅山脉中国主要的地形区横断山脉贺兰山东西走向东北—西南走向西北—东南走向南北走向东北平原华北平原长江中下游平原准噶尔盆地塔里木盆地柴达木盆地四川盆地黄土高原青藏高原云贵高原高内蒙古原辽东丘陵东南丘陵山东丘陵... 图片详情：      篇15：人教版八年级上册地理教学课件 2.1地形和地势(共19张PPT)人教版八年级上册地理教学课件 2.1地形和地势(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)第一节 地形和地势学习目标1、了解我国地形特点及山脉的分布。2、通过读“中国地形的分布”图，掌握我国主要地形区的分布。（重点）3、了解我国地势特点。4、通过读图，掌握地势对我国的影响中国各类地形面积比例山区面积广大，对人们生产、生活的影响？答 案 有利影响：我国山区面积广大，山区在发展林业、牧业、旅游业、采矿业、水电业等方面具有优势。不利影响：①地面崎岖，交通不便，不利于发展耕作业，我国山区多、平原少，因而耕地资源不足；②基础设施的建设难度大；③易发生水土流失，产生崩塌、滑坡、泥石流等山地灾害。天山阴山秦岭南岭东西走向昆仑山燕山... 图片详情：     Tags：地形,地势,教学设计,优质,精选  |
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