篇1:2022-2023学年度人教版数学教师招聘 教师资格证试讲 教师资格证-说课面试题大全2022-2023学年度人教版数学教师招聘 教师资格证试讲 教师资格证-说课面试题大全资料可供全国地区适用。 大致详情:1. 当学生的问题教师一时解答不出来时应该怎么办? (1)教师应该对学生的提问给予鼓励和支持,一定要保护他们的求知欲和主动思维的积极性。(2)如属于课堂上的教学内容,教师可发动并鼓励学生集思广益,讨论解决;如不属于课堂上的教学内容,教师可委婉的告诉学生,课后再给解答。(3)如果确实解答不出来 ,一定要真诚的告诉学生,老师一时回答不上来,等课后查找有关资料,或请教一下别的教师,下节课再给学生解答。切忌不懂装懂胡乱回答,或有意差开问题,不予回答。2. 面对追星族的学生应该怎么办? (1)面对“追星族”,不盲目制止他们的追星行为,而应该因势利导。要了解班级追星族的数量,追的星是哪类人,分析他们身... 图片详情: 篇2:《关注真生活真问题,让学习真实发生》-校园文化之窗说课稿+说课课件+说课视频《关注真生活真问题,让学习真实发生》-校园文化之窗说课稿+说课课件+说课视频资料可供全国地区适用。 大致详情:(共14张PPT)关注真生活真问题,让学习真实发生信息科技组一、研究背景二、研究依据4.倡导真实性学习以真实问题或项目驱动,引导学生经历数字化工具应用过程,建构知识,提升问题解决能力。课程理念4.倡导真实性学习注重创设真实情境,引入多元化数字资源,提高学生的学习参与度。课程理念4.倡导真实性学习支持学生在数字化学习环境下进行自我规划、自我管理和自我评价,鼓励“做中学”“用中学”“创中学”,凸显学生的主体性。课程理念三、课堂体现1.收集校园文化图片文字,小学生注重体验生活,观察周围生活,选取素材。(真体验)三、课堂体现2.学生在美化艺术字环节学生体验数字化工具的... 图片详情: 篇3:2022-2023学年度人教版数学教师招聘 教师资格证试讲 教师招聘说课宝典(共86张PPT,缺视频)2022-2023学年度人教版数学教师招聘 教师资格证试讲 教师招聘说课宝典(共86张PPT,缺视频)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共86张PPT)教师招聘考试说课指导---教你如何说课主要内容包括: 1、什么是说课 2、说课与讲课的区别 3、怎样说课 4、说课稿的撰写指导 5、说课的评价体系 6、说课的反思 说课,作为一种教学、教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。 说课这一教研活动近年来引起了教育界广泛的关注。 一方面,说课要求教师具备一定的理论素养,这就促使教师不断地去学习教育教学的理论,提高自己的理论水平; 另一方面,说课要求教师用语言把自己的教学思路及设想表达出来,这就在无形中提高了教师的组织能力和表达能力,提高了自身的素质。 实践证明,说课活动是... 图片详情: 篇4:3.2 依法行使权利(说课文字稿+说课PPT+视频资源)3.2 依法行使权利(说课文字稿+说课PPT+视频资源)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共27张PPT)第二课第二框 依法行使权利人教部编版初中八年级下册目 录教学目标学情依据教学重难点教学过程教材分析1教材分析教材分析 本课所依据的课程标准相应部分有“成长中的我”中的“心中有法”、“我与他人与集体”中的“权利与义务”、“我与国家与社会”中的“法律与秩序”。具体对应的内容标准分别是“掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力”、“了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务”。 1.课标依据教材分析八年级下册围绕公民与国家的关系这一生活主题,以宪法精神为主线,通过全面介绍宪法主要内容,开展公民意识教育与... 图片详情: 篇5:说播课《分子和原子》视频说播课《分子和原子》视频资料可供全国地区适用。 大致详情: 图片详情: 篇6:2022-2023学年度人教版数学教师招聘 教师资格证试讲 说课的程序2022-2023学年度人教版数学教师招聘 教师资格证试讲 说课的程序资料可供全国地区适用。 大致详情:说课的程序说课必须站在理论的高度对备课做出科学的分析和解释,从而证明自己的备课是有序的,而不是盲目的;是理性的而不是感性的。因此,说课的内容一般包括四个方面:1、说教材及学情(即分析教材)(1)说本课题或本章节内容在整个学段和年级的教材系统中所处的地位及其作用。(2)说本节课或章节内容的教学目标及确立的依据。确定教学目标的依据有三点:一是依据教学大纲的规定,二是教材内容的要求,三是教学对象的实际。要把这三点结合在一起通盘考虑,来确定教学的起点和终点。另外,教学目标要全面。素质教育的教学目标有三个层面:知识目标、能力目标、情感价值目标。(3)说本节课的重点、难点以及为什么要这样确立和突... 图片详情: 篇7:2022-2023学年度人教版数学教师招聘 教师资格证试讲 教师资格证说课标准要求2022-2023学年度人教版数学教师招聘 教师资格证试讲 教师资格证说课标准要求资料可供全国地区适用。 大致详情:如何说课1、选一个你熟悉的课题来讲,在有限的时间里把它讲清楚; 2、不要背对观众,注意节奏,很多新人都是讲的太快; 3、不必太讲究技巧,因为新人都不懂讲课技巧,领导也不会太在意这个; 4、好好准备,把真实的水平表现出来就好。我听过几年的新教师讲课了,比较看重他们的心理素质和基本的知识水平! 1、首先是着装问题。一般试讲都有领导听课的(如系主任或你专业的教研室主任等),穿衣服一定不要太随便,也不要太花哨,很多老领导看不惯的。尽量整洁、斯文点。你是女孩子,可以化点淡妆,但不要浓妆艳抹。 2、备课一定要充分,所谓的充分有三层意思:(1)内容一定要多,多准备点不要紧,可跟椐试讲时... 图片详情: 篇8:【同步授课微课视频】1.6.2我说你做【同步授课微课视频】1.6.2我说你做资料可供全国地区适用。 大致详情:略... 图片详情: 篇9:【同步授课微课视频】4.4.2我说你搭【同步授课微课视频】4.4.2我说你搭资料可供全国地区适用。 大致详情:略... 图片详情: 篇10:2023年高中英语教学素材:英语教师试讲示范视频 口语课2023年高中英语教学素材:英语教师试讲示范视频 口语课资料可供全国地区适用。 大致详情:略... 图片详情: 篇11:2022-2023学年度人教版数学教师招聘 教师资格证试讲 教师资格考试及招聘考试说课基本模板2022-2023学年度人教版数学教师招聘 教师资格证试讲 教师资格考试及招聘考试说课基本模板资料可供全国地区适用。 大致详情:教师资格考试及招聘考试说课基本模板各位领导、老师们,你们好!今天我要进行说课的课题是《XXX》。首先,我对本课题进行分析。一、说教材的地位和作用《XXX》是人教版教材XXX第____单元第_____个框题。在此之前,学生们已经学习了———,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。因此,本框题在XXX中具有不容易忽视的重要的地位。本框题前面承接本教材的---------内容,后面是本教材的-------内容,所以学好这个框题为学好以后的XXX打下牢固的理论基础,而且它在整个教材中也起到承上启下的作用。本框题包含的一些XXX理论,是以后XXX学习中不可缺少的部分。二、说教学目标根据本... 图片详情: 篇12:【动画微课视频】4.4.2-我说你搭【动画微课视频】4.4.2-我说你搭资料可供全国地区适用。 大致详情:略... 图片详情: 篇13:第3课 土地改革 说课课件(共28张PPT+视频))第3课 土地改革 说课课件(共28张PPT+视频))资料可供全国地区适用。 大致详情:(共28张PPT)土地改革第一部分:说课02说目标03说学生04说重难点说教材01目录CONTENT一、说教材中华人民共和国的成立,开创了中国历史的新纪元。经过近代以来一百多年的奋斗,中国人民终于赢得了民族独立,真正成为国家的主人。新中国成立后如何巩固新生政权,成为人们当时所要面临的问题。在党的领导下,人民政府从政治、经济、军事上采取了巩固政权和恢复经济的一系列措施。今天我们要讲的《土地改革》,就是政治上采取的巩固措施之一。这一课为第二单元《社会主义制度的建立与社会主义建设的探索》准备了条件。本课上承了教材前两节课:《中华人民共和国成立》与《抗美援朝》形成新中国... 图片详情: 篇14:2022年高中信息技术 视频 四位老师 说课环节2022年高中信息技术 视频 四位老师 说课环节资料可供全国地区适用。 大致详情:略... 图片详情: 篇15:第3课盛唐气象 说课课件(29ppt+视频)第3课盛唐气象 说课课件(29ppt+视频)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共29张PPT)第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第3课 盛唐气象部编版《中国历史》七年级下册课标要求:通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行,了解盛唐的社会气象。以文成公主入藏为例,说明唐代民族和睦的关系。内容分析:本课从经济的繁荣、民族交往与交融、开放的社会风气和多彩的文学艺术等四个相互联系的方面,呈现了一幅恢宏瑰丽的唐朝盛世景象,通过本节课的学习,学生能够了解到唐朝前期农业、手工业的发达,商业的繁荣,民族关系的融洽和文学艺术上的繁花似锦,感受到唐朝积极进取的社会风貌。学情分析:经过一学期的历史学习,初一学生掌握了一定的历史学习方法,初步具备了概括、归纳、分析历史... 图片详情: 篇16:2022-2023学年度人教版数学教师招聘 教师资格证试讲 教师资格证试讲技巧(说课)课件(共38张PPT)2022-2023学年度人教版数学教师招聘 教师资格证试讲 教师资格证试讲技巧(说课)课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共38张PPT)教师资格证教育教学能力测评(说课)Company Logo说 课说课考察教师哪些素质仪表仪态外在印象教学素质内在素养Company Logo教学素质什么是说课说课“说”什么?教学素质的体现形式说课讲课●说课是将教师的教学设计思想展现给听众。◆说课与讲课的区别:对象:专家、评委内容:教学设计思想对象:学生内容:课本、知识点1、说教材(教材的主要内容及地位)2、说教法(采用什么样的教学方法、为什么要选择专业的方法)3、说学法(学生... 图片详情: 篇17:10《三峡》说课视频10《三峡》说课视频资料可供全国地区适用。 大致详情:略... 图片详情: 篇18:第5课安史之乱与唐朝衰亡 说课课件(33ppt+视频)第5课安史之乱与唐朝衰亡 说课课件(33ppt+视频)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共33张PPT)中国历史七年级下册第一单元 繁荣与开放的时代第5课 安史之乱与唐朝衰亡部编版《义务教育教科书》教材分析学情分析说课流程教学目标教学过程教法学法重点难点“安史之乱”“黄巢起义与唐朝灭亡”“五代十国的更迭和分立”三个子目上承“开元盛世”,下启“陈桥兵变”,保证了第一单元隋唐知识的完整性。单元关系由盛转衰藩镇割据统一趋势深远影响一、教材分析好奇心和求知欲强,思维活跃,需要引导学生观看图片,图表,视频,分析史料,培养他们获得历史信息的能力及全面分析问题的能力。学情分析二、学情分析授课对象是七年级的学生对唐玄宗前期的统治了解较多;通... 图片详情: 篇19:湘教版地理八年级上册1.4 中国的民族 说课优质课 课件(共47张PPT内嵌视频)湘教版地理八年级上册1.4 中国的民族 说课优质课 课件(共47张PPT内嵌视频)资料可供安阳市地区适用。 大致详情:这里是中国 CHINA NOW 中国的民族 —第一章 第四节— 2022年 11月8日--20日,由中国民族博物馆、北京国际摄影周组委会共同举办的第四届中国民族影像志摄影双年展于在中华世纪坛艺术馆展出。 镜像.中华民族共同体 2022年 11月8日--20日,由中国民族博物馆、北京国际摄影周组委会共同举办的第四届中国民族影像志摄影双年展于在中华世纪坛艺术馆展出。 镜像.中华民族共同体 云端研学 民族影像志摄影双年展 准备工作 民族影像志摄影双年展 01 中国民族的概况 1.民族构成:在中华民族这个大家庭里生活着 个民族。 其中, 族人数最多,约占全国... 图片详情: 篇20:第15课 架设师生爱心桥 说课课件(共34张PPT,内嵌视频) 中职心理健康高教版第15课 架设师生爱心桥 说课课件(共34张PPT,内嵌视频) 中职心理健康高教版资料可供全国地区适用。 大致详情:(共34张PPT)架设师生爱心桥——雕塑师生情信息完整表达=7%言语+38%声调+ 55%非言语的身体语言心理学家艾伯特·赫拉别恩—· 教学理念 ·——· 教学理念 ·—雕塑:通过成员之间空间距离、动作姿势与面部表情的呈现与改变来调整雕塑中的关系智慧教室平台信息化助学习得知识在课外,内化品质在课堂01 教学分析02 教学实施03 教学反思目录Contents课改新教材身心发展规律教材说明教学实施教学反思教材分析学情分析目标分析策略分析324中职培养目标教学分析教材处理萨提亚雕塑理论15架设师生爱心桥朋友、异性17电... 图片详情: Tags:教师,面试,视频,精选,20篇 |
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