篇1:小学数学 人教版 六年级上册《圆的周长》说课PPT(共23张PPT)小学数学 人教版 六年级上册《圆的周长》说课PPT(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)圆的周长六年级上册第五单元学情分析教材分析12 教学目标教学过程教学反思345《圆的周长》是在三年级上册学习了周长的一般概念以及长方形、正方形周长计算的基础上进行教学的。教材力图通过一系列操作活动,让学生在观察、分析、归纳中理解圆的周长的含义,经历圆周率的形成过程,推导圆周长的计算方法,为学习圆的面积、圆柱、圆锥等知识打下基础。学情分析教材分析12学生已经掌握了长方形、正方形周长的计算方法;而圆是曲线图形,是一种新的平面图形,对学生来说,理解上又深了一层。特别是圆周率这个概念比较抽象,因此理解圆周率的含义以及推导圆周长计算公式对学生来说有...
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![]() ![]() ![]() 篇2:小学数学 人教版 六年级上册 5 圆的认识 说课ppt(共30张PPT)小学数学 人教版 六年级上册 5 圆的认识 说课ppt(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)人教版数学六年级上册—— 第五单元第一课时《圆的认识》说 课说课流程说板书设计说学情分析说教学重难点说教学目标说教材分析说教学模式说教学设计老店镇东悦庄小学一、教材分析(一)教材的地位及作用地位作用圆的认识编排思路教材分析“圆的认识”是在学生已经认识了直线图形和面积的计算以及圆的初步认识(二年级下册第一单元认识平面图形)的基础上进行学习的。通过对圆的研究,使学生初步认识到研究曲线图形的基本方法,同时也渗透了曲线图形和直线图形的关系,这样不仅扩展了学生的知识面,而且从空间观念方面来说,也进入了一个新的领域。因此,通过对圆的认识,不...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学数学 人教版 六年级上册 5 圆圆的周长 说课(共36张PPT)小学数学 人教版 六年级上册 5 圆圆的周长 说课(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)说 课教法学法教材教学程序说课内容说板书设计一、说教材教学内容:《圆的周长》是在三年级上册学习了周长的一般概念以及长方形、正方形周长计算的基础上进行教学的。教材力图通过一系列操作活动,让学生在观察、分析、归纳中理解圆的周长的含义,经历圆周率的形成过程,推导圆周长的计算方法,为学习圆的面积、圆柱、圆锥等知识打下基础。一、说教材教材地位及作用:这部分内容是在学生初步认识了圆,掌握了长方形、正方形周长的基础上来进一步学习的。它为学习圆的面积、圆柱、圆椎做好准备,起着承前启后的作用。是小学几何知识教学中的一项要内容。一、说教材教学目标:知识目标:使学生...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:小学数学 人教版 六年级上册 5 圆圆的认识 说课(共26张PPT)小学数学 人教版 六年级上册 5 圆圆的认识 说课(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)圆的认识一:教材分析与教学目标说课过程:二:教学方法三:教学过程与设计意图四:板书设计一:教材分析与教学目标圆的认识是在学生认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形和梯形等多种平面图形的基础上展开教学的。圆是我们小学阶段认识的最后一种常见的平面图形。在学生从认识直线图形到曲线图形的过程中,给学生探索学习的方法注入了新的内容,并使得学生的空间观念得到了进一步的发展。因此针对教材内容和学生实际,我制定的教学目标为:二:教 学 目 标1.知识和技能方面:使学生在观察操作、画图等活动中感受并发现圆的有关特征,能应用圆的知识解释一些日常生活现象。2.数学思考方...
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大致详情:略...
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篇6:小学数学 北师大版 五年级上册 五 分数的意义《分数再认识一》说课(共30张PPT)小学数学 北师大版 五年级上册 五 分数的意义《分数再认识一》说课(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)《分数的再认识一》说课北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义4说教材1235说学情说教学目标说教法和学法说教学过程说 课 流 程6说板书设计三年级五年级分一分 比大小 吃西瓜分数的意义 “整体”与“部分”学情分析教学目标教学过程板书设计教法、学法教材分析教材分析学情分析教学目标教学过程板书设计学生在三年级已经初步理解了整体与分数的意义,但是对分数的相对性理解起来较为困难 。五年级学生求知欲和能力都有所增强,对新鲜事物开始思考、探索,但是形象思维占主导地位,需要动手操作,因此理解知识需要具体的事物作...
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![]() ![]() ![]() 篇7:小学数学 人教版 一年级下册数组的规律视频微课小学数学 人教版 一年级下册数组的规律视频微课资料可供全国地区适用。
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篇8:第3课盛唐气象 说课课件(29ppt+视频)第3课盛唐气象 说课课件(29ppt+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第3课 盛唐气象部编版《中国历史》七年级下册课标要求:通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行,了解盛唐的社会气象。以文成公主入藏为例,说明唐代民族和睦的关系。内容分析:本课从经济的繁荣、民族交往与交融、开放的社会风气和多彩的文学艺术等四个相互联系的方面,呈现了一幅恢宏瑰丽的唐朝盛世景象,通过本节课的学习,学生能够了解到唐朝前期农业、手工业的发达,商业的繁荣,民族关系的融洽和文学艺术上的繁花似锦,感受到唐朝积极进取的社会风貌。学情分析:经过一学期的历史学习,初一学生掌握了一定的历史学习方法,初步具备了概括、归纳、分析历史...
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![]() ![]() 篇9:小学数学人教版五年级上平行四边形的面积说课 课件(共32张PPT)小学数学人教版五年级上平行四边形的面积说课 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)平行四边形的面积*PPT课件一,说教材二,说学情三,说教学目标四,说教学重难点五,说教法六,说学法七,说教学过程八,说教学反思九,结束语*PPT课件一,说教材《平行四边形的面积》是人教版五年级上册第六单元多边形面积的计算第一小节的内容。几何知识的初步认识贯穿在整个小学数学教学中,是按由易到难的顺序呈现的。本节课是在学生掌握了长方形面积的计算,理解平行四边形特征及其高和底概念的基础上进行学习的。而且,这部分知识的学习会为学生学习后面的三角形,梯形等平面图形的面积奠定良好的基础。由此可见,本节课是促进学生空间观念发展,扎实其几何知识学习的重要环节。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:小学数学二年级下册西师版时分秒说课ppt(共15张PPT)小学数学二年级下册西师版时分秒说课ppt(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)课题:《时分秒》西师版二年级数学下册一.说教材二.说教法三.说学法四.说教学过程五.板书设计一.说教材《时分秒》是西师版数学教材二年级下册的第六单元的内容,本单元的教学内容是:认识钟表和解决问题两部分,我说课的内容是认识钟表的第一课时。认知基础:认识钟表是本单元教学的重点内容,它是学生学习本单元“解决问题”的认知基础,也是学生以后学习24时记时的认知基础。教材的呈现重视创设丰富具体和现实的问题情景,以引导学生的认知需求。生活必须:时间和生活紧密相连,教会学生认读钟面,不仅是教学的内容,也是生活的必需。在课上,要充分体现数学和生活的密切关系,让学生体会到“...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:北师大版小学数学一年级下册 4.3《动手做(二)》 说课 稿北师大版小学数学一年级下册 4.3《动手做(二)》 说课 稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《动手做(二)》说课稿【说教材】“动手做(三)”是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第四单元《有趣的图形》中的内容。本节课是在认识了圆形、长方形、三角形和正方形的基础上,通过对我国古代的一种数学图形游戏“七巧板”的认识、拼摆,巩固练习已知图形的特点,并利用已知图形创造出更美更好的图形。【学情分析】学生对平面图形已经有了大量的感性认识,在前两节课《认识图形》和《动手做(一)》中,学生已经在操作观察中认识和了解了常见的平面图形,在这个基础上学习《动手做(二)》。就班级整体情况来看,这是学生们非常喜欢的一节课,因而他们会对本课的活动十分感兴趣。【说教学目标】1.知识与技...
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![]() 篇12:人教版小学数学三年级上册8.1.1《几分之一》说课(共25张PPT)人教版小学数学三年级上册8.1.1《几分之一》说课(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)义务教育课程标准实验教科书三年级上册说课环节一、说教材二、说教学目标三、说教学过程四、说教学板书五、亮点与困惑一、说教材1、教材分析《几分之一》是人教版三年级上册第八单元第一课时的内容。这部分内容是在学生掌握了一些整数相关运算知识的基础上,对分数的含义进行初步认识。这也是学生在代数学习领域的一次重要扩展,即从整数到分数。掌握好这部分知识不仅帮助学生建立分数的初步概念,更能为今后进一步学习分数和小数打下夯实的基础。2、学情分析学生从认识整数发展到认识分数,是一次质的飞跃,这代表着学生的思维方式已经开始从具体形象思维逐步向抽象逻辑思维转变。但是在无论在意义...
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![]() ![]() ![]() 篇13:10《三峡》说课视频10《三峡》说课视频资料可供全国地区适用。
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篇14:人教版小学数学六年级下册3.1.3《圆柱的体积》说课(共25张PPT)人教版小学数学六年级下册3.1.3《圆柱的体积》说课(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)人教版六年级数学下册第三单元圆柱的体积一、说教材二、说教学目标三、说教法四、说学法五、说教学过程说课流程一、说教材1、教学内容 本节课是人教版数学六年级下册第三章的内容。内容包括圆柱体的体积计算公式的推导和运用公式计算它的体积。 2、本节课在教材中所处的地位和作用 《圆柱和圆锥》这一单元是在学习了长方体和立方体的基础上进入了小学里学习立体图形的最后阶段,这个单元知识的综合性和对学生的要求都比较高,化归和类比是常用的思想方法,长方形正方形以及圆的基础知识都是本单元的认知基础。.学好这部分知识,为今后学习复杂的形体知识打下扎实的基础,是后...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:青岛版小学数学三年级下册7.《简单的小数加减法》说课(共37张PPT)青岛版小学数学三年级下册7.《简单的小数加减法》说课(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)青岛版三年级下册一位小数的加减法小数加减法说教材说学情说模式说设计说板书说评价说开发说得失说教材教学具准备教学重难点教学目标教学内容说教材教学内容说教材教学具准备教学重难点教学目标教学内容说教材教学具准备教学重难点教学目标教学内容说教材教学具准备教学重难点教学目标教学内容知识和技能过程与方法情感态度价值观说教材教学具准备教学重难点教学目标教学内容知识和技能自主探索 正确计算说教材教学具准备教学重难点教学目标教学内容过程与方法运用知识解决问题的能力说教材教学具准备教学重难点...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:人教版小学数学二年级下册6.1《 有余数的除法》说课(共22张PPT)人教版小学数学二年级下册6.1《 有余数的除法》说课(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)《有余数的除法》第一课时说课大家好,今天我说课的内容是人教版二年级下册《有余数的除法》第一课时。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学法、说教学过程、板书设计和教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八 、说教学反思一、说教材,本节课是表内除法的延伸,属下位学习,教学中本人主要让学生在动手操作中感知余数,认识余数。根据儿童的年龄特点,通过直观形象的教具展示、学具操作、游戏、自我探究等形式,使学生积极主动参与学习,通过...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:小学数学北师大版二年级下铅笔有多长 说课比赛课件(共27张PPT)小学数学北师大版二年级下铅笔有多长 说课比赛课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)——毫米、分米的认识教学背景教法学法教学过程设计说明铅笔有多长TEXTTEXTTEXT教学背景——教材分析学生在第二册时已经认识了“厘米”和“米”。这节课是有关长度的第二阶段的学习,教材借助“铅笔有多长”这一现实情境,安排了两次估一估、量一量铅笔有多长的活动。本课“毫米、分米”的学习为后续学习千米、周长、面积单位、体积单位打下基础,具有非常广泛的实际应用意义。一教学背景——学情分析1、学生已经学习了“米”和“厘米”这两个长度单位,能够用米和厘米为单位进行估测和测量。在本课中,学生可能对毫米的测量更难掌握些,需要让学生多动手操作。2、 低...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:人教版小学数学五年级下册《正方体的认识》说课及教学反思(附板书)课件(共22张PPT)人教版小学数学五年级下册《正方体的认识》说课及教学反思(附板书)课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)人教版小学数学五年级下册《正方体的认识》说课及教学反思大家好,今天我说课的内容是人教版五年级下册《正方体的认识》说课。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学法、说教学过程、板书设计和教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八 、说教学反思一、说教材《正方体的认识》是人教版小学数学五年级下册第三单元的第二课时内容。这部分内容是在学生过去初步认识长方体和正方体的基础上,进一步教学的。这是学生比较深入地研究立体几何图形的开...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:第5课安史之乱与唐朝衰亡 说课课件(33ppt+视频)第5课安史之乱与唐朝衰亡 说课课件(33ppt+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)中国历史七年级下册第一单元 繁荣与开放的时代第5课 安史之乱与唐朝衰亡部编版《义务教育教科书》教材分析学情分析说课流程教学目标教学过程教法学法重点难点“安史之乱”“黄巢起义与唐朝灭亡”“五代十国的更迭和分立”三个子目上承“开元盛世”,下启“陈桥兵变”,保证了第一单元隋唐知识的完整性。单元关系由盛转衰藩镇割据统一趋势深远影响一、教材分析好奇心和求知欲强,思维活跃,需要引导学生观看图片,图表,视频,分析史料,培养他们获得历史信息的能力及全面分析问题的能力。学情分析二、学情分析授课对象是七年级的学生对唐玄宗前期的统治了解较多;通...
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大致详情:(共34张PPT)《三角形的边关系》说课——在操作中体验,在思考中构建北师大版小学数学四年级下册CONTENTS目录1说教材2说教法学法3说教学流程4说板书设计5说教学反思CONTENTS目录1说教材2说教法学法3说教学流程4说板书设计5说教学反思说教材说教材教学目标:知识目标:理解“三角形任意两边长度的和大于第三边”,能用它解释一些生活现象,解决一些简单的实际问题。能力目标:培养学生的观察、比较、推理、概括等能力,发展学生的空间观念。情感目标:激发学生的好奇心和求知欲,培养学生学习数学的兴趣和积极性。说教材教学重、难...
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