篇1:小学生主题班会通用版 展常规风采 正课堂习惯 课件 (10张PPT)小学生主题班会通用版 展常规风采 正课堂习惯 课件 (10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)——小学生行为习惯展示及培训活动展常规风采 正课堂习惯早读 课堂 一天一练目录早读要求第一部分汴京路小学早读要求早读时间:周一至周五上午8:00——8:20 早读流程:1、 8:00分早读准备:学生进到班级后准备好校本课程或数学、英语用书。(统一摆放到桌子的右上角)2、 8:01分自由诵读:值班老师带领孩子进行本班的自由诵读或数学公式、英语单词背诵。3、 教师巡视:巡视学生早读情况。(对读书姿势、读书方法等方面指导)4、 8:19分教师点评。(利用最后一分钟的时间对当天的早读进行总结)课堂要求第二部分课前准备:1、铃声响...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:小学生主题班会通用版 展常规风采 正课堂习惯 课件 (16张PPT)小学生主题班会通用版 展常规风采 正课堂习惯 课件 (16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)展常规风采 正课堂习惯——小学生行为习惯展示活动入 校 要 求校 园 礼 仪放 学 要 求午 餐 要 求目录·排队入校·行鞠躬礼·进入班级·午餐流程·餐前感恩·放学流程·队列要求·着装要求·课间礼仪·集会要求要求校入入校要求排队入校:1.所有学生早上在东边十字路口或南边距离学校门口100米处下车,自觉步行至学校门口排队等待入校。2.门口排队时不去小卖部、不吃零食、不乱丢垃圾、不大声喧哗、不扰乱队列秩序。3.按照规定时间入校,做到不过早等待,不迟到。入校要求行鞠躬礼:进入校园时,肃整衣冠、端身正仪,面对孔子像行90度...
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![]() ![]() 篇3:红领巾小课堂—校园消防安全知识(课件)(共23张PPT)-小学生主题班会通用版2红领巾小课堂—校园消防安全知识(课件)(共23张PPT)-小学生主题班会通用版2资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)消防安全知识消防基础知识认识消防设施校园常见火灾类型校园火灾的预防火灾的应急预案及处理流程13524消防基础知识第 部分1正确认识火灾认识火灾、学会逃生,在人类发展的历史长河中,火,燃尽了茹毛饮血的历史;火,点燃了现代社会的辉煌。火给人类带来文明进步、光明和温暖。但火也给人类带来了祸害与灾难。火灾的屡屡发生,不仅吞噬了人们创造的大量物质财富,还夺去很多人的宝贵生命。在空间、时间上失去控制的燃烧就是 火灾一、基本知识1、燃烧必须具备三个条件:有可燃物、有助燃物、有着火源。2、常见的火源有:明火、高温物体...
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![]() ![]() 篇4:小学生主题班会通用版 科普:冬奥会小课堂 课件 (51张PPT)小学生主题班会通用版 科普:冬奥会小课堂 课件 (51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)冬奥会小课堂冬季冰雪之约目录CONTENTS为运动健儿喝彩01冬奥知识大科普02北京冬奥会03冬奥知识小竞赛冬奥知识大科普01为运动健儿喝彩什么是冬奥会冬季奥林匹克运动会,简称为冬季奥运会、冬奥会。国际奥林匹克委员会主办的世界性冬季项目运动会。冬季奥运会每隔4年举行一届,并与奥林匹克运动会隔两年举行。按实际举行次数计算届数。该赛事的主要特征是在冰上和雪地举行的冬季运动,如滑冰、滑雪等适合在冬季举行的项目。冬奥会历届举办时间、城市第1届 法国夏蒙尼 1924第2届 瑞士圣莫里茨 1928第3届 美国普莱西德湖 1932第4届...
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![]() ![]() 篇5:小学低年级心理健康-学习心理-《课堂学习我会听》【教案+课件】(共14张PPT)小学低年级心理健康-学习心理-《课堂学习我会听》【教案+课件】(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课堂学习我会听【活动背景】上课听讲是学生学习的一种主要方式,课堂上能否认真倾听老师讲课、同学们的发言是确保学生学习效果好的关键。本课通过游戏,引导学生了解听讲的要领,并通过活动检验学生听讲的专注度,让学生感受到专心听与不专心听的差异,从而提高自己专心倾听的能力。【教学目标】1.认知目标:让学生了解倾听的要领。2.情感目标:学会专心倾听他人的讲话,知道这既是对他人的尊重,也是自己学习的关键。3.行为目标:能专心倾听他人的讲话,从而提高学习能力。【教学重难点】重点:掌握倾听的要领,学会专心倾听。难点:掌握倾听的要领,学会专心倾听。【教学过程】一、热身活动: 我说你做老师说...
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![]() ![]() 篇6:人教统编版小学六年级语文上册《语文园地四》课堂教学课件(共31张PPT)人教统编版小学六年级语文上册《语文园地四》课堂教学课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)语文园地四本单元三篇课文都是小说,小说以塑造人物形象为中心。请你说说读了这三篇小说,哪些人物在你心中留下了深刻的印象。交流平台第1课时回顾课文,交流方法。学习《桥》这一课,我们认识了沉着冷静、不徇私情的老支书;《穷人》这一课,让我们认识了宁肯自己受苦也要帮助别人的桑娜和渔夫;《金色的鱼钩》这一课,刻画了舍己为人的老班长形象。我们是怎样理解小说人物形象的呢?请结合课文说一说。再看一下学习小伙伴怎么说的。这个单元的三篇课文都是小说。小说一般有比较鲜明的人物形象,如《桥》中的老支书、《穷人》中的桑娜。怎样理解小说的人物形象呢?我们以《穷人》为例谈一谈。状状:留意人...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:小学英语外研版(三起)五年级上册 Module 6 导学微课+课件(共16张PPT)小学英语外研版(三起)五年级上册 Module 6 导学微课+课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)Module 6 Unit 1You can play football well.外研版五年级上册导学微课well好,熟练地He can play football well.football team足球队My brother is in a football team.really很,非常John can jump really high.good at擅长He’s good at Maths.She’s good at singing.catch the ball抓住球、接住球He can catch the ball well....
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篇8:道路交通安全课堂-小学生主题班会通用版课件(共23张PPT)道路交通安全课堂-小学生主题班会通用版课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)行走安全骑车安全乘车安全根据《道路交通安全法》中的规定:“交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示。”红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。行走安全过马路要观察红绿灯,遵守红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等的原则,走斑马线。ONE走路时要集中注意力走路时,一定要集中注意力,要随时观察路面情况,注意过往车辆,不要带耳机听音乐、玩手机、玩游戏机。走路要走人行横道,没有人行横道时,要靠右行走。不要在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹不能穿越、攀登跨越道路护栏不要在铁路轨道上行走、玩耍、横穿铁路轨道。我们能不能骑自行车?...
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