17.1 勾股定理 课时1 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第17章《勾股定理》教案17.1 勾股定理第1课时教学目标:了解勾股定理的发现过程,理解并掌握勾股定理的内容,会用面积法证明勾股定理,能应用勾股定理进行简单的计算.重点:勾股定理的内容和证明及简单应用.难点:勾股定理的应用.教学流程:一、导入新课相传2500多年前,古希腊著名数学家毕哥拉斯有一次在朋友家作客时,发现朋友家用砖铺成的地面图案反映了直角三角形三边的某种数量关系.同学们,地砖图案中蕴含着怎样的数量关系呢,让我们一起探索吧。二、新课讲解思考:图中三个正方形 的面积有什么关系?等腰直角三角形的三边有什么关系? (观看视频演示)...
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